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正文內(nèi)容

2008年全國各地中考作文題目大全(編輯修改稿)

2024-10-21 14:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 笑出發(fā)》為題不能沒有你享受最后的溫情二選一: ①帶著微笑出發(fā)②以“人生處處有美景,需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”甘肅 江西河北貴州山西湖北二選一:(1)冬天里的一縷陽光;(2)材料邵陽作文一個(gè)孩子手持一個(gè)橘子,問:“媽 冬天里的一縷陽光 卷媽 甘肅命題作文:雨露我是這樣長大的 卷 江西半命題作文:傳遞___壘高自己 卷 承德二選一:特殊的禮物;再見,二選一:(1)特殊的禮物(2)再見_____,卷 河北命題作文:陪伴我與_____的親密接觸 卷唐山話題作文:告別魯迅先生告別“百草園”我與_的親密接觸卷 時(shí),是那樣動(dòng)情 銅仁命題作文:一朵美麗的浪花這也是一種美 卷貴陽半命題作文:說句心里話,我也________我最喜歡___卷 要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語 遵義半命題作文:的路 要求:①在橫孝敬卷 線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整 安順二選一:文題一:聊一聊快樂的往事我在_的引領(lǐng)下 卷 山西半命題作文:____好習(xí)慣;好習(xí)慣_________魅力或魅力____ 卷武漢材料作文王羲之學(xué)“書”,在廣袤平原中《敬畏文字》卷 感受“橫”的舒展 仙桃命題作文:身邊的感動(dòng)不再困惑 卷黃岡話題作文:在生活中,有人因說真話受到材料作文卷 誤會(huì)二選一:那一刻,我長大了;傾聽生命拔荊州節(jié)的聲音;生活中,總會(huì)碰上形形色色的 二選一:因?yàn)橛袗?;溫暖的陽光_ 卷人卷 黃石卷 長春吉林卷 河南河南卷清歡一刻無疑是“好玩”的 命題作文:這些花兒沿途的風(fēng)景二選一:(1)命題作文題目:《學(xué)中好景留得往事成回味常追憶》二選一:(1)題目:懷念 的日子第五篇:2011全國各地中考作文題目匯總?cè)〗y(tǒng)一考試的排在前面,省內(nèi)各市統(tǒng)一考試的排在后面。以地名拼音順序排列,便于查找2011北京中考作文題目:日積月累一、整體難度評(píng)價(jià)與10年中考作文《凝聚》相比,今年的《日積月累》從審題、立意到選材等幾個(gè)方面難度都有所下降,但難度下降不等同與簡單,今年的作文題目設(shè)置更趨向精致而嚴(yán)謹(jǐn),于細(xì)微處見精神,符合北京語文中考試卷始終追求的目標(biāo)嚴(yán)謹(jǐn)性。10年的《凝聚》,題目直指立意的深層次某種精神或情感的聚和,學(xué)生初看到題目時(shí)有陌生感,需要細(xì)細(xì)審題后,慢慢貼近自己熟悉的生活,再費(fèi)心構(gòu)思怎樣通過人或事體現(xiàn)一種“凝聚”。與之相比,11年的《日積月累》,題目表述的是一種日常生活的常態(tài)行為,而非精神層面的一種思考結(jié)果。通過自己獨(dú)特的“日積月累”的行為,最后獲得某種情感升華或人生哲理的感悟,在思考過程上看,是流暢的,相對容易的。二、具體寫作分析審題日積月累,顧名思義,是指長時(shí)間不斷的積累。審題時(shí)應(yīng)考慮到兩個(gè)方面:日積月累既是一種行為又是一個(gè)過程,同時(shí),它既是一種量的累積又有質(zhì)的變化。行為與過程的認(rèn)識(shí),應(yīng)該表現(xiàn)在選材與結(jié)構(gòu)、情節(jié)的安排中。量變到質(zhì)變的最終結(jié)果,應(yīng)該在立意時(shí)有所考慮。立意與選材從題材角度看,同學(xué)們??汲>毜那楦蓄愖魑摹⒊砷L類作文以及勵(lì)志類作文都適宜用作此次中考命題,因?yàn)槟撤N意義上,任何一種情感、成長或品格都是在“日積月累”,即長時(shí)間的累積中發(fā)現(xiàn)的、感悟的、理解的,因此,在選材方面,考生不會(huì)無事可寫,無感可述,無情可抒。但是,在難度下降的同時(shí),考生們又要注意“過程”這一關(guān)鍵詞在材料中的體現(xiàn),即盡量選取圍繞同一主旨的23個(gè)經(jīng)典片段寫作,而非一人一事的全面鋪敘。且這二、三事的選取,如果體現(xiàn)出時(shí)間上的跨度,更能表現(xiàn)考生審題的細(xì)致,這正是此次作文題目精致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?。從立意角度看,無論同學(xué)們選擇了哪一類題材,在最終主旨的表現(xiàn)上應(yīng)落實(shí)在“改變”與“發(fā)現(xiàn)”上,即最終的質(zhì)變。例如,關(guān)于媽媽的幾個(gè)經(jīng)典事例的細(xì)致表現(xiàn),最終應(yīng)落實(shí)在“我”,發(fā)現(xiàn)或體悟到了平凡中的真愛;關(guān)于學(xué)習(xí)的幾個(gè)經(jīng)典事例的描寫,應(yīng)落實(shí)在每一次的勤奮最終品格上的堅(jiān)毅等等。總之,應(yīng)該明顯能看出認(rèn)識(shí)的軌跡在由淺入深的“改變”。從文體角度看,記敘文應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇,文體創(chuàng)新針對今年的命題也比較好展現(xiàn),例如日記體、寓言、小小說等,借以表現(xiàn)“日積月累”的主題,難度不高。但是議論文相對而言,就較難寫出新意,雖然在論點(diǎn)的提煉上:由量變到質(zhì)變,不積跬步無以至千里等,是考生很容易想到的,行文也會(huì)很順暢,但在論據(jù)的選擇上,會(huì)禁錮在已有的古今中外的文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家等事例中,完成一篇中規(guī)中矩的議論文,很難有新意出現(xiàn)。不如記敘文的選材靈活多樣,個(gè)性化十足。結(jié)構(gòu)與情節(jié)結(jié)構(gòu)安排上,開篇以兩三句話解題為好,說明“我”對“日積月累”的認(rèn)識(shí)深度,便于閱卷老師把握文章主旨。行文中間部分的安排上,應(yīng)注意詳略得當(dāng),確定長時(shí)間積累中的某一個(gè)階段,進(jìn)行細(xì)致描寫,其他階段以較略、最略的形式概括敘述完成。這樣結(jié)構(gòu)文章中間部分,即有結(jié)構(gòu)上的詳略考慮又有細(xì)節(jié)描寫作為亮點(diǎn),都是閱卷老師加分之處。結(jié)尾處的情感與感悟的升華應(yīng)作為文章的另一處重點(diǎn),以較詳?shù)墓P墨處理,使全文結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)層層深入的布局為好。情節(jié)安排上,對比的運(yùn)用是比較好的寫作技巧來表現(xiàn)“量”與“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。以“物”或時(shí)間為線索的方式,能將時(shí)間跨度較大的幾個(gè)事例“彩線串珠”,使情節(jié)精致、連貫有巧思,也是不錯(cuò)的情節(jié)設(shè)計(jì)思路。整體而言,2011年中考作文體現(xiàn)出一種返璞歸真的踏實(shí)與純粹。命題者帶領(lǐng)全體考生回歸了寫作的本質(zhì):關(guān)注日常生活,從身邊小事中逐漸體會(huì)情感的變化,逐漸發(fā)現(xiàn)自己的成長,在寫作中完成一次對自我及身邊人、事的觀察與體悟,不失為一次成功的考場作文命題。2011河北中考作文題目:陪伴2011河北承德中考作文題目(1)特殊的禮物(2)再見_____,要求:①如果選擇第二題,請把題目補(bǔ)充完整。②有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲。③文體自定,文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。④不少于600字(寫成詩歌不少于20行)。2011重慶中考作文題目?!拔腋淖兞薩____的色彩” “善良的魅力”要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。②除詩歌外,文體不限。③字?jǐn)?shù)不少于500字。④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替。⑤不得抄襲。(1)泰戈?duì)栒f:“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。”生活中,陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的,拿出意志改變那很難改變的,我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著說,世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!請以“我改變了_____的色彩”為題寫一篇作文。寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。(溫馨提示:橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……)(2)病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月。阿長奔波于街巷買來的《山海經(jīng)》,快樂了魯迅的童年。新客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛,傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良猶如三月的春雨,在歲月的長河里澆灌出生命的花朵。請以“善良的魅力”為題,寫一篇作文2011甘肅中考作文題目:《雨露》樹木的生長要靠雨露,我們的成長也離不開雨露的滋潤;我們在成長的同時(shí)也要把雨露傳遞給別人……今年中考語文作文題目為《雨露》,要求考生寫一篇不少于600字的文章,文體不限。昨日,兩位資深語文教師對作文進(jìn)行了評(píng)析。命題作文 關(guān)注社會(huì)讓學(xué)生有話可寫蘭州市第十九中中學(xué)高級(jí)教師張宏仁:2011年蘭州市中考作文是一篇命題作文。題目表述僅一個(gè)兩字詞語,簡明直白,讓人很容易聯(lián)想到“陽光雨 露、雨落潤心田”的理解,有實(shí)有虛,虛實(shí)結(jié)合,看似簡單,也同樣使作文的測試增加了梯度。從命題風(fēng)格來看,題目也不乏文學(xué)色彩,有詩情畫意之感,為學(xué)生創(chuàng) 設(shè)了富有文采的寫作意境。同時(shí)引導(dǎo)考生關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì),在考場上展示出往日的生活,在敘真事、吐真言、抒真情的寫作中展現(xiàn)出自己的真實(shí),彰顯個(gè)性,抒 寫?yīng)毺氐纳罡形?。蘭鐵四中語文教研組組長張瑋:今年的命題文章,既給了學(xué)生廣泛的選材空間,學(xué)生容易把握主題,不大會(huì)出現(xiàn)跑題的作文,符合中考作文不設(shè)審題障礙 的說明要求。整體來說,今年的中考作文題目能結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生有話可寫,有悟可感,有情可抒,是一個(gè)不錯(cuò)的作文題目,考生應(yīng)該能寫出一些質(zhì)量較 高的文章。題目有詩意 可發(fā)揮的空間較寬?!拔依褷斍岸螘r(shí)間查出得了癌癥,但是全家人都沒有告訴我,即使是姥爺躺在病床上的時(shí)候也瞞著我,生怕影響我的學(xué)習(xí)。后來我知道真相后,更加鼓勵(lì) 自己好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)姥爺?shù)钠谕眮碜詷淙酥袑W(xué)的一位考生這樣描述自己的作文:讀完題目要求后,她把雨露比作親情寫了一篇議論文,通過姥爺與她之間 真實(shí)的故事,姥爺?shù)膼劬拖裼曷兑粯幼虧櫵砷L。這位考生認(rèn)為自己的比喻貼切,作文的得分點(diǎn)在于通過真實(shí)的事情表達(dá)了對“雨露”一詞的理解,注重以情感人。記者采訪其他幾位考生時(shí),他們均表示,命題作文降低了作文的難度,起碼不會(huì)因?yàn)閷忣}失誤而跑題。而《雨露》這個(gè)作文題目范圍較大,給考生較寬裕的發(fā)揮空間。此外,作文題目本身比較詩意,寫作時(shí)可以充分發(fā)揮自己的文采,在修辭等語言上多多包裝,這樣可以爭取更高的得分。2011海南中考作文題目:材料作文與看圖作文二選一。??谑械诰胖袑W(xué)的語文老師李老師介紹,今年的作文題為二選一,一篇是從課本里面節(jié)選的一個(gè)片段,這個(gè)片段節(jié)選自清代散文家沈復(fù)的《幼時(shí)記趣》一文,考題里配上了翻譯,然后讓學(xué)生發(fā)揮想象。題目中要求:“不拘泥于課本的內(nèi)容,可以自己發(fā)揮想象去寫?!崩罾蠋熣J(rèn)為,這樣就給學(xué)生一個(gè)很大的想象的空間。學(xué)生可以天馬行空地設(shè)想當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么,可以加入自己現(xiàn)代的意識(shí),對作品的理解,對生活的體驗(yàn)等等。她認(rèn)為,今年的作文題目較往年有所創(chuàng)新。第二篇是一篇看圖作文,畫面為一只手撐著一把大傘,傘下是一盆花,周圍是眾多其他的樹木,要求考生根據(jù)自己的理解,自擬題目寫一篇記敘文。今年的中考題的創(chuàng)新就在于,給圖形寫記敘文。往年的材料作文都是寫議論文。但是今年的考題它結(jié)合了初中生的特點(diǎn),讓學(xué)生對圖形的理解發(fā)揮想象,把學(xué)生的觀點(diǎn)寫成記敘文?!斑@類型的考題面向全省的考生操作性比較強(qiáng)?!崩罾蠋熣J(rèn)為。往年的作文題目都是以半命題作文或者全命題作文較多。往年的全命題或者半命題作文就容易出現(xiàn)有套作的情況出現(xiàn)。但是今年的考題估計(jì)套作的情況會(huì)比較少,讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,考察學(xué)生的積累能力,也考驗(yàn)學(xué)生對記敘文的寫作和運(yùn)用方面的能力。讓學(xué)生把自己的觀點(diǎn)、想象以及對圖形的看法,融入到一篇記敘文當(dāng)中。“這對學(xué)生來說,既有新意,也是種挑戰(zhàn)??傮w而言,今年的作文題并不難。但是想要得高分也并不容易?!崩罾蠋熣f,這類型的作文想要得高分,必須把作品含義的理解透徹,達(dá)到一個(gè)更深的層次,然后把它編寫成一篇記敘文,把自己的情感、想法融入到記敘文當(dāng)中?!?2011山西中考語文作文是半命題《_好習(xí)慣》或《好習(xí)慣_》 2011上海中考命題作文:《悄悄地提醒》“今年的中考作文題比較簡潔,也非常清晰,題目很新穎?!睏钇謪^(qū)語文教研員陳庭茂介紹道,作文的題眼是個(gè)“提醒”,考生寫作時(shí),需要將重點(diǎn)放在 “提醒”上。“提醒”是一種提示、啟迪、關(guān)愛,也是一種溫馨。這個(gè)“提醒”可以指明方向,明辨是非,或鞭策我再接再厲,最好能寫出自己的感受。在考生成長 的經(jīng)歷中,應(yīng)該不缺乏這樣的生活場景?!敖裉斓淖魑念}沒有審題障礙,仍是關(guān)注如何寫好?人?,?悄悄地?更多關(guān)注心理感受,這個(gè)作文題容易寫出自己的真情實(shí)感?!逼謻|新區(qū)語文教研員 夏智表示,今年的中考作文題目非常適合寫人,可以通過具體事件來表現(xiàn),可以從對方的角度來寫你,也可以從自我角度來寫,我想把我的心里話說出來,與個(gè)人成 長非常密切的,說說知心話。語文特級(jí)教師、民辦進(jìn)華初中的陸繼椿分析道,“提醒”是什么意思?在行為不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有待進(jìn)一步提高的情況下,得到一個(gè)提示可以幫助學(xué)生進(jìn)一步 明確。這可以是你提醒別人,也可以是別人提醒自己,寫的面非常廣,同學(xué)們都有話可以寫。如果考生寫別人提醒自己,可以寫出很多自身的感受,讀起來比較親 切。三位語文教學(xué)專家都不約而同地指出,“悄悄地”主要體現(xiàn)在提醒的方式,需要更加藝術(shù)一點(diǎn),是在不知不覺中,而不要誤解為聲音輕重,寫作時(shí)需要一點(diǎn)藝術(shù)。2011安徽合肥中考作文題目:《在我們這個(gè)年齡》 2011安徽蕪湖中考作文題目:“_______并不平凡”在我們身邊有很多看似平凡其實(shí)不平凡的人,如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友......甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業(yè),他們平凡普通??此莆⒉蛔愕溃缫涣m埃,但在他們身上我們能看到世間的真善美,體會(huì)到一種不平凡的感情和力量。請以“_______并不平凡”為題,寫一篇作文。考慮到內(nèi)容的充實(shí)性,要求文章不少于500字。2011:福建福州中考作文題目《走一步再走一步》語文作文是一道給提示語的命題作文:化解生活難題,跨越學(xué)習(xí)高度,迎接機(jī)遇挑戰(zhàn),架設(shè)心靈橋梁,獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑,領(lǐng)略人生風(fēng)景,常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。請以《走一步再走一步》為題,寫一篇文章,文體不限,詩歌除外,字?jǐn)?shù)600字。老師們認(rèn)為,本次作文題貼近生活,與每位考生所學(xué)的課文同題,給了考生一定的發(fā)揮空間,讓每位考生都有話可說、有感可發(fā)。緊扣“自己”寫出真情實(shí)感點(diǎn)評(píng)老師:福建省語文學(xué)會(huì)會(huì)長、特級(jí)教師王立根“這篇作文對多數(shù)學(xué)生來說應(yīng)該比較容易寫。因?yàn)椴牧蟻碓从诔跻徽n本上美國作家莫頓亨特的《懸崖上的一課》?!蓖趿⒏硎荆@次中考作文題材料源自課本,關(guān)注了文本、課本,可以說試題有很好的導(dǎo)向性作用。人生道路上會(huì)遇到很多困難,在面對困難的時(shí)候不要畏縮,走一步,再走一步,最終戰(zhàn)勝困難。學(xué)生必須找出最能感動(dòng)自己的經(jīng)歷,才能寫出好文章。這篇作文的關(guān)鍵詞是“再走一步”。這里已經(jīng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境,即這一步是有難度的,可能是對自身最大的挑戰(zhàn)。學(xué)生要把材料變成自己的人生體驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,考生如果選擇寫議論文,可以旁征博引,引用別人的例子,但最后還是要落實(shí)到自己,可以從生活、學(xué)習(xí)、機(jī)遇、溝通、創(chuàng)造等方方面面來談?!案袆?dòng)自己才能感動(dòng)他人,切忌胡編亂造文章?!蓖趵蠋熣f,因?yàn)槌踔袑W(xué)生生活面比較狹窄,要寫好文章有一定難度,但考生要注意的是寫出真情實(shí)感,要調(diào)出生活中最感人、最有震撼力的經(jīng)歷,否則盡講大道理、內(nèi)容空洞,是拿不到高分的。學(xué)生只有感動(dòng)自己才能感動(dòng)
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