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正文內(nèi)容

高一年級上學期年級組工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-21 14:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年9月第三篇:高一年級2012年上學期工作計劃實驗中學高一年級20122013學上學期工作計劃一、年級現(xiàn)狀分析高一年級現(xiàn)有教師69人,工作人員5人,建有22個教學班,其中一類班5個,實驗班6個,普通班10個,藝術(shù)班1個,共有學生1245人。優(yōu)勢:22個班主任中有15人來自于上屆高三年級的班主任,這批教師能力強,經(jīng)驗豐富,能很快適應新的學生,新的教學環(huán)境,能較快的進入工作狀態(tài);學生中考分在480分以上的有87人,415分以上的有462人,和往年相比生源狀況有所提升。劣勢:新進教師有7人,他們大多是剛畢業(yè)的大中專學生,還需要時間融入新的工作崗位;學生中考分在300分以下的有250人,400分以下的有700人,他們的各種良好習慣還需進一步養(yǎng)成。二、指導思想以新課程標準、素質(zhì)教育為工作重心,以學校教務處、政教處工作計劃為指導,緊密團結(jié)在以華銀鋒校長為首的學校行政班子周圍,貫徹執(zhí)行學校的一切規(guī)章制度,加強學習,加強教學探討與研究,加強教育落實,全面貫徹落實新課標的各項要求,全面實施素質(zhì)教育,努力提高整體教育教學質(zhì)量和水平。三、年級工作目標建立一個團結(jié)友愛,富有戰(zhàn)斗力的團體,使學生初步養(yǎng)成良好的生活習慣與學習習慣,在期末全市統(tǒng)考中力爭全面完成上級教育主管部門下達的各項任務指標。貫徹落實學校的相關(guān)政策,使老師與學生有一個和諧的工作與學習環(huán)境,全面提升教育教學水平。四、工作要點(一)加強學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學思想。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育、教學質(zhì)量兩手一起抓。新課改已經(jīng)實施三年了,很多教師已經(jīng)有了新課改條件下教育教學的經(jīng)驗,現(xiàn)在如何提高新課改條件下教育教學水平就成為我們亟待解決的問題,我們將以備課組為單位,通過集體研究,想辦法,找措施,共同提升全體教師的教育教學水平。(二)繼續(xù)深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。教師的教學要從以教為主轉(zhuǎn)到以學生的學為主,其要點是構(gòu)建起學生自主學習的方式。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到發(fā)揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主學習的時間與空間,要關(guān)注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心,賦予學生以教學過程中的主體地位,以交往互動式的教學活動促進學生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率。(三)重視抓好教學科研工作。我們很多教師只注重教學,而忽視教學科研工作,幾年下來,連一篇與教學相關(guān)的論文都沒有,這種想法是極其錯誤的。俗話說的好“磨刀不誤砍柴功”,教學科研就是“磨刀”,教育教學就是“砍柴”,只有把刀磨好了,才能更好的砍柴,看到更多的柴。在新的學期,我們將組織大家學習更多的教育教學知識,提升大家的理論學習水平。(四)抓好學生良好習慣的養(yǎng)成教育。所謂習慣包括行為習慣、生活習慣、學習習慣。一個良好的習慣使人受益終生。習慣就是素質(zhì),習慣影響人格,教育就是要培養(yǎng)學生具有一個良好的習慣。這就要求我們的老師、班主任、年級管理人員要做到學高為師、身正為范,要求我們?nèi)w教師隊伍首先為學生們做好榜樣,然后引導他們逐步建立起屬于自己的良好習慣。五、年級大型活動安排7月份:招生工作8月份:迎新工作、學生軍訓9月份:開學典禮、最受學生歡迎的第一節(jié)課、廣播操比賽 10月份:體育運動會11月份:期中考試、文理分班12月份:元旦文藝晚會的籌備元月份:期末考試總之,本學年工作任重而道遠,是整個高中階段起始的時期,它起著打基礎的重要作用。本學年工作好壞將直接影響到三年以后的高考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn),三年以后的高考一定會上新臺階。第四篇:高一年級上學期高一年級上學期大竹中學 高2011級24班學生姓名 李兵學籍號考績號學生自評:我是自信和堅持不懈的人,有遠大的理想和抱負,對自己的人生有合理的規(guī)劃,為了自己遠大的理想,堅韌不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,但不曾屈服過,在哪里跌倒,就在哪里站起來。自己暫時還沒有完整的學習方法,經(jīng)常和同學一起進行體育鍛煉,能夠堅守自己的底線,團結(jié)新同學,克服種種困難,關(guān)愛和幫助弱者。學生簽名李兵2011年2月1日同學互評:你熱愛學習,為人坦誠,大方,勤于思考,學習主動積極,一直處于優(yōu)秀,只要你繼續(xù)保持良好的
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