高一年級(jí)上學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-21 14:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年9月第三篇：高一年級(jí)2012年上學(xué)期工作計(jì)劃實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一年級(jí)20122013學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃一、年級(jí)現(xiàn)狀分析高一年級(jí)現(xiàn)有教師69人，工作人員5人，建有22個(gè)教學(xué)班，其中一類班5個(gè)，實(shí)驗(yàn)班6個(gè)，普通班10個(gè)，藝術(shù)班1個(gè)，共有學(xué)生1245人。優(yōu)勢：22個(gè)班主任中有15人來自于上屆高三年級(jí)的班主任，這批教師能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，能很快適應(yīng)新的學(xué)生，新的教學(xué)環(huán)境，能較快的進(jìn)入工作狀態(tài)；學(xué)生中考分在480分以上的有87人，415分以上的有462人，和往年相比生源狀況有所提升。劣勢：新進(jìn)教師有7人，他們大多是剛畢業(yè)的大中專學(xué)生，還需要時(shí)間融入新的工作崗位；學(xué)生中考分在300分以下的有250人，400分以下的有700人，他們的各種良好習(xí)慣還需進(jìn)一步養(yǎng)成。二、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)教育為工作重心，以學(xué)校教務(wù)處、政教處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)在以華銀鋒校長為首的學(xué)校行政班子周圍，貫徹執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)探討與研究，加強(qiáng)教育落實(shí)，全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)的各項(xiàng)要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高整體教育教學(xué)質(zhì)量和水平。三、年級(jí)工作目標(biāo)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體，使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，在期末全市統(tǒng)考中力爭全面完成上級(jí)教育主管部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，使老師與學(xué)生有一個(gè)和諧的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提升教育教學(xué)水平。四、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。新課改已經(jīng)實(shí)施三年了，很多教師已經(jīng)有了新課改條件下教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在如何提高新課改條件下教育教學(xué)水平就成為我們亟待解決的問題，我們將以備課組為單位，通過集體研究，想辦法，找措施，共同提升全體教師的教育教學(xué)水平。（二）繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主，其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性真正得到發(fā)揚(yáng)和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的需要，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位，以交往互動(dòng)式的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立積極、和諧的師生關(guān)系，溝通教學(xué)與生活、社會(huì)的聯(lián)系，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。（三）重視抓好教學(xué)科研工作。我們很多教師只注重教學(xué)，而忽視教學(xué)科研工作，幾年下來，連一篇與教學(xué)相關(guān)的論文都沒有，這種想法是極其錯(cuò)誤的。俗話說的好“磨刀不誤砍柴功”，教學(xué)科研就是“磨刀”，教育教學(xué)就是“砍柴”，只有把刀磨好了，才能更好的砍柴，看到更多的柴。在新的學(xué)期，我們將組織大家學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)知識(shí)，提升大家的理論學(xué)習(xí)水平。（四）抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所謂習(xí)慣包括行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)良好的習(xí)慣使人受益終生。習(xí)慣就是素質(zhì)，習(xí)慣影響人格，教育就是要培養(yǎng)學(xué)生具有一個(gè)良好的習(xí)慣。這就要求我們的老師、班主任、年級(jí)管理人員要做到學(xué)高為師、身正為范，要求我們?nèi)w教師隊(duì)伍首先為學(xué)生們做好榜樣，然后引導(dǎo)他們逐步建立起屬于自己的良好習(xí)慣。五、年級(jí)大型活動(dòng)安排7月份：招生工作8月份：迎新工作、學(xué)生軍訓(xùn)9月份：開學(xué)典禮、最受學(xué)生歡迎的第一節(jié)課、廣播操比賽 10月份：體育運(yùn)動(dòng)會(huì)11月份：期中考試、文理分班12月份：元旦文藝晚會(huì)的籌備元月份：期末考試總之，本學(xué)年工作任重而道遠(yuǎn)，是整個(gè)高中階段起始的時(shí)期，它起著打基礎(chǔ)的重要作用。本學(xué)年工作好壞將直接影響到三年以后的高考質(zhì)量，所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全年級(jí)老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，三年以后的高考一定會(huì)上新臺(tái)階。第四篇：高一年級(jí)上學(xué)期高一年級(jí)上學(xué)期大竹中學(xué) 高2011級(jí)24班學(xué)生姓名 李兵學(xué)籍號(hào)考績號(hào)學(xué)生自評(píng):我是自信和堅(jiān)持不懈的人，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，對(duì)自己的人生有合理的規(guī)劃，為了自己遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)韌不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，但不曾屈服過，在哪里跌倒，就在哪里站起來。自己暫時(shí)還沒有完整的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)常和同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉，能夠堅(jiān)守自己的底線，團(tuán)結(jié)新同學(xué)，克服種種困難，關(guān)愛和幫助弱者。學(xué)生簽名李兵2011年2月1日同學(xué)互評(píng)：你熱愛學(xué)習(xí)，為人坦誠，大方，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處于優(yōu)秀，只要你繼續(xù)保持良好的
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