高一年級(jí)組總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-09 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 市職教中心學(xué)生管理辦法》、《三高關(guān)于違紀(jì)處理的若干規(guī)定》，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。開學(xué)后舉行了為期一周的軍事拓展訓(xùn)練，幫助了對(duì)口新生盡快適應(yīng)高中生活，明確未來的人生規(guī)劃，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，從而完成由初中到高中的過渡，調(diào)整心態(tài)、磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，走好高中生活第一步。組建各班的班委會(huì)和團(tuán)支部，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。各班通過軍事拓展訓(xùn)練涌現(xiàn)出很多有能力的學(xué)生，各班就從中選拔建立起了班委會(huì)和團(tuán)支部，并且指定了充滿青春氣息的班歌，制定了特征鮮明的班訓(xùn)和班規(guī)，確保各項(xiàng)常規(guī)工作都能有序進(jìn)行。開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。年級(jí)組以我校再創(chuàng)市文明單位為契機(jī)，各班從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育為重點(diǎn)，利用年級(jí)大會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等各種活動(dòng)形式，開展德育教育。并在我校文明辦、黨辦、語委辦的組織下分別舉行了新生年級(jí)以“愛我中華”為主題的演講比賽；動(dòng)員參加了市電視臺(tái)主辦的“誦讀經(jīng)典”的朗誦比賽；以“誠信”為題材的作文競賽；每日練字等活動(dòng)并取得一定成績。學(xué)校教育，依法治校、安全第一。結(jié)合學(xué)校的具體情況，年級(jí)組堅(jiān)持“以人為本”、“依法執(zhí)教”、“安全第一”的教育思想，動(dòng)員師生積極參與，進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的法制教育和安全教育。充分利用黑板報(bào)、每次集會(huì)、演講等多種形式進(jìn)行安全事故案例的展示，動(dòng)員師生聆聽了種校長的法制報(bào)告大會(huì)；全體師生參加了學(xué)校的“防火消防演練”，讓師生知法守法，知道安全事故的原因及其危害性，認(rèn)識(shí)到依法教學(xué)、安全管理的重要性。重視家庭教育。年級(jí)組和各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，通過家訪、校訊通、電話聯(lián)系等形式，配合家庭教育辦公室肖主任組織召開了“家長委員會(huì)代表會(huì)”、“全體學(xué)生家長會(huì)”，并舉辦展覽了兩期以“家庭教育”為主題的手抄報(bào)。加強(qiáng)了教師與家長、學(xué)校與家庭的聯(lián)系，溝通了家庭和學(xué)校教育。專業(yè)選報(bào)與資助評(píng)選工作。本學(xué)期各班班主任結(jié)合我校所開專業(yè)，按學(xué)校要求反復(fù)給學(xué)生做工作，前后動(dòng)員三次終于使得各專業(yè)人數(shù)較為合理。并且公平公正公開的完成了“學(xué)生免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)”、“貧困資助”申請(qǐng)工作，此外年級(jí)組還配合教務(wù)處完成了繁雜的學(xué)籍上報(bào)工作。豐富多彩的文體生活。為豐富學(xué)生的文體生活，在李曉輝校長的指導(dǎo)下，年級(jí)組各班分別成立了足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、國旗隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)，下午第四節(jié)活動(dòng)課讓學(xué)生真的活動(dòng)了起來。并再次成功舉行了“校園杯”足球賽；“第二屆高一對(duì)口年級(jí)班歌比賽”。既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又豐富了業(yè)余生活。二、滿滿的都是感謝作為年級(jí)組長，本人沒經(jīng)驗(yàn)，沒信心，沒魄力，沒激情。能被學(xué)校委以重任實(shí)在是誠惶誠恐，這學(xué)期工作的之所以能順利開展，和校領(lǐng)導(dǎo)的信任分不開；和李德波主任事無巨細(xì)的指導(dǎo)分不開；和蔣主任及學(xué)生處老師以解后顧之憂分不開；和年級(jí)組所有班主任的傾力配合和遷就我分不開；和年級(jí)組全體老師的大力支持分不開；和全體學(xué)生的青春和努力分不開。在我們這個(gè)集體中，沒有年齡的界限，沒有名利的爭吵，有的是拼搏的精神、團(tuán)結(jié)的友情和競爭的氛圍。班主任當(dāng)中，李艷梅、趙永建、田丹老師有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力，深受學(xué)生的愛戴；陳麗、張欽富、王海東老師有較強(qiáng)的治班經(jīng)驗(yàn)和控班能力，在他們的引導(dǎo)下，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)，班級(jí)工作有條不紊。王婷婷、宋倩倩老師雖然剛畢業(yè)，但有激情、有活力、有耐心，很快就走進(jìn)學(xué)生心里，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。我們的班主任每天都是早來晚走，起到了表率的作用，干工作，講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；教師中，以王心童、孫靜老師為代表的許多老師，犧牲了許多個(gè)人休息時(shí)間，一如既往，從來不講條件、談要求，我們的早自習(xí)有老師們的身影，晚自習(xí)有他們的辛勞。本期年級(jí)組的各項(xiàng)工作即將順利結(jié)束，我只能深深的道一聲：謝謝你們！三、下期努力方向加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，特別是學(xué)生行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會(huì)等各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)好習(xí)慣受益一生的認(rèn)識(shí)，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育，引導(dǎo)學(xué)生知道為什么去學(xué)習(xí)，如何去學(xué)習(xí)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和成就感。各班級(jí)營造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，促進(jìn)班級(jí)、年級(jí)整體成績的提高。教育教學(xué)的細(xì)節(jié)有待進(jìn)一步規(guī)范。表現(xiàn)為學(xué)生在課前二分鐘預(yù)備還需要督促，沒有化為自覺行動(dòng)。部分課堂紀(jì)律松散。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，尋求把班主任從煩瑣的事務(wù)中解放出來的有效途徑，提高班主任的工作效能。總之，通過半年的工作，各方面雖然順利完成，但還是覺得存在不少問題。我相信，我們高一對(duì)口年級(jí)全體教師會(huì)本著讓學(xué)生成才，讓學(xué)校發(fā)展，讓自己成功的理念，同心同德、奮勇拼搏，在今后的教育教學(xué)工作中會(huì)做得更好。2016114第四篇：高一年級(jí)組工作計(jì)劃高一年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，關(guān)注每位教師的發(fā)展”為指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校的工作思路，落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于年級(jí)組的工作計(jì)劃內(nèi)容。嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。以提高學(xué)生
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