20xx-20xx學(xué)年度開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)方案最終版(編輯修改稿)
2024-10-21 14:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 相結(jié)合。可接受性原則。要根據(jù)青少年學(xué)生年齡特點(diǎn)，以淺顯的事例和生動(dòng)的形式開展教育。和諧教育原則。堅(jiān)持與和諧校園建設(shè)相結(jié)合。良好師德原則。堅(jiān)持與師德相結(jié)合。“五結(jié)合”原則。與德育教育相結(jié)合、與法制教育相結(jié)合、與校園文化相結(jié)合、與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與校園文明安全相結(jié)合。三、教育內(nèi)容理想信念教育。通過典型示范、榜樣引路，培養(yǎng)青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人生理想和高尚人生信念，引導(dǎo)青少年學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。基礎(chǔ)道德教育。了解我國基本的廉政法律法規(guī)，結(jié)合一些正面的典型進(jìn)行討論，以誠信、正直、節(jié)儉、負(fù)責(zé)為核心價(jià)值觀，開展基礎(chǔ)道德教育，塑造青少年學(xué)生的完美人格。傳統(tǒng)美德教育。挖掘、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育美，理解個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，引領(lǐng)學(xué)生感悟人生意義，提高道德素質(zhì)，從小培養(yǎng)公民崇尚廉潔的道德觀念。法制意識(shí)教育。開展法制教育、社會(huì)公德教育和基本道德規(guī)范教育，拓寬廉潔教育領(lǐng)域，從青少年抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)其反腐倡廉意識(shí)，營造良好的社會(huì)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立公民道德和法律意識(shí)、誠信意識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操，達(dá)到預(yù)防和教育的目的。四、全面開展廉潔教育的方法和途徑加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教職工觀看一部廉政宣傳片，閱讀一本有關(guān)廉潔教育書籍，并寫出心得體會(huì)，促進(jìn)教職工廉潔從教。通過榜樣引路，培養(yǎng)師生良好的公民意識(shí)，形成正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立正確的理想信念。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造開展廉潔教育的良好氛圍。充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用，抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，黑板報(bào)、校園之聲、征文繪畫比賽，收集“崇廉”道德格言、故事會(huì)、調(diào)查采訪、課外閱讀、“小手牽大手”家庭實(shí)踐活動(dòng)等有效形式，提高對(duì)戒奢節(jié)儉、崇廉重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉潔道德觀念。遵循新課程理念，發(fā)掘和凸顯各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合初、高中學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想狀況和認(rèn)知規(guī)律，抓住與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)予以整合，在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透，提高教育的信度。努力形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育在廉潔教育中的整體合力。發(fā)揮學(xué)校在廉潔教育中的主陣地，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的相互銜接，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的廉潔教育體系。五、工作安排第一階段：準(zhǔn)備階段（2007年5月30日前）在州教育局確定推廣開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)后，認(rèn)真制定《楚雄師院附中20062007學(xué)年開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案》。5月底以前學(xué)校召開師生會(huì)議，舉行“廉潔文化進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式，介紹活動(dòng)計(jì)劃、內(nèi)容，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。第二階段：實(shí)施階段（2007年6月至2007年11月）2007年6月，各班開展“三個(gè)一”活動(dòng)，組織一次以“廉潔教育，從我做起”主題班會(huì)、出一期黑板報(bào)、要求學(xué)生寫一篇心得體會(huì)，幫助學(xué)生樹立“以廉為榮，以貪為恥”觀念。2007年6月，利用第17周國旗下講話時(shí)間，召集師生會(huì)議，舉行“廉潔文化進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式，由值周長介紹活動(dòng)計(jì)劃、內(nèi)容，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。2007年7月，學(xué)生利用假期，將學(xué)校開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)的主要內(nèi)容向父母作宣傳，使廉潔教育滲透到每個(gè)學(xué)生家庭。2007年8月底前，各黨支部組織召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)，確保黨員帶頭廉潔自律。2007年9月，德育處牽頭，教科處要求語文組組織以“八榮八恥”為內(nèi)容的征文活動(dòng)。2007年10月，校團(tuán)委要求各團(tuán)支部利用團(tuán)隊(duì)日開展“廉潔教育”大討論。2007年10月，各年級(jí)探討開展“廉潔教育進(jìn)校園”的長效機(jī)制和措施。第三階段：總結(jié)階段（2007年11月）對(duì)開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、報(bào)送相關(guān)的材料。組織接受州教育局對(duì)學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的開展情況，總結(jié)的檢查。楚雄師院附中 二00七年五月二十五日第四篇：關(guān)于開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案觀音鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，促進(jìn)廉潔教育與當(dāng)前青少年思想道德建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，把廉潔教育融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等各個(gè)環(huán)節(jié)，大力推進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭良性互動(dòng)的青少年廉潔教育體系形成和全縣教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，根據(jù)我鎮(zhèn)廉潔教育實(shí)際，制定實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的要求，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長成才規(guī)律，以黨風(fēng)廉政宣傳教育“大格局”為依托，以校園文化建設(shè)為滲透，以鮮活多樣的主題活動(dòng)為載體，因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，積極推動(dòng)廉潔教育進(jìn)校園、入人心，為構(gòu)建和諧校園、和諧教育、和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。二、總體目標(biāo)在全鎮(zhèn)中小學(xué)校中，努力營造“人人是德育工作者，事事是德育教材”的氛圍，教育全體教職工廉潔從教，為人師表，誠信服務(wù)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育；研究探索并運(yùn)用適應(yīng)學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力的廉潔教育的途徑、方法、措施及運(yùn)行機(jī)制，在教育教學(xué)中有機(jī)滲透廉潔教育內(nèi)容，分層次、多形式地開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)青少
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