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正文內(nèi)容

誠信教育主題班會材料,[精選五篇](編輯修改稿)

2024-10-21 13:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。教育對象:六年級學生 教育形式:主題班會 課前準備:查找有關“誠信”的感人視頻。收集“誠信”的名言。教育內(nèi)容與過程:甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?乙:誠信就是誠實守信。甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。甲:生活有了誠信才更加燦爛,乙:人生有了誠信才更加迷人。合:世界因為有了誠信才更加精彩。六年級一班“誠信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。請看視頻甲:看了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。請同學們談一談。如果世界失去誠信會怎樣 學生看視頻 主持人介紹在我們身邊有哪些不講誠信的行為。發(fā)現(xiàn)自己有缺點、錯誤的時候怎樣做?甲:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲?!币遥骸罢\信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?!闭\信宣言讓我們齊唱《好孩子要誠實》,把誠信牢記在心中。乙:誠信在心中,主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。第五篇:誠信教育主題班會誠信教育主題班會教案一、教學目標知識目標了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。能力目標培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。素質(zhì)目標增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。二、教學重點和難點教學重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。教學難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中誠信的復雜性。三、教學方法典型事例分析法、講授、討論四、課前準備教師(1)課件準備。(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。學生:收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。五、教學過程(一)導入:創(chuàng)設情境——誠信銀行開幕儀式 為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。(二)解密誠信銀行說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。誠信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信? 小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。(三)與誠信有關的小故事:曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹耍?轉(zhuǎn)載于:誠信教育主題班會)要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。 18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬埬I一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?!白?!我們?nèi)タ茨愕母绺?!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。(四)體驗誠信,誠信是金誠信是立身之本活動:銀行招聘啟示錄有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關?!蹦贻p 人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里。現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應聘,假如你就是負責招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢? 小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎,是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。誠信是交往之道(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。設問:a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么? b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣誠信超人——李嘉誠的故事 李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:篇二:誠信教育主題班會誠信教育主題班會活動設計一.活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學習二.活動背景:我們作為當代中學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。三、教學目標知識與技能了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。過程和方法培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。情感態(tài)度與價值觀增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。四、班會重點和難點班會重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。班會難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中誠信的復雜性。五.活動參與人員:七年級(1)班全體同學六.活動地點:(1)班教室七.主要負責人:田玉鳳 張琳琳八.活動前期準備:教師(1)課件準備(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。學生: 收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。九.活動流程:(一)同學們按時到達教室,主持人準備就緒,主持人致開幕詞。(二)談誠信說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢?,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?(三).誠信故事大展示 曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了 ,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言
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