【總結(jié)】《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例一、教材分析長(zhǎng)方體是一種常見的立體圖形。學(xué)生在第一學(xué)段直觀地認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體,本節(jié)課在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的基本特點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體等立體圖形的知識(shí)中,無論是內(nèi)容本身,還是研究問題的方法都會(huì)有所形成。本節(jié)課學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體的特征,為后面學(xué)習(xí)其它立體圖形等知識(shí)做準(zhǔn)備,并在此基礎(chǔ)上形成對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí),達(dá)到發(fā)展學(xué)生空間思維能力的
2024-11-19 08:16
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體和體積教學(xué)設(shè)計(jì)(精選) 北師大版五年級(jí)下冊(cè)《長(zhǎng)方體的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:《長(zhǎng)方體的體積》教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體體積...
2024-11-14 18:13
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體積與容積班級(jí)______姓名______一、判斷。1.冰箱的容積就是冰箱的體積。()2.游泳池注入半池水,水的體積就是游泳池的容積。()3.兩個(gè)體積一樣大的盒子,它們的容積一樣大。()4.物體所占空間的大小叫做這個(gè)物體的體積。(
2024-11-15 09:31
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體積單位班級(jí)______姓名______一、對(duì)號(hào)入座巧填空。1.在括號(hào)內(nèi)填上合適的單位。A、一瓶墨水的體積是60()。B、冰箱的容積約是160()。C、醫(yī)藥箱的體積是30()。2.計(jì)量液體的體積,常用單位有()或(
2024-11-15 23:22
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體積單位的換算班級(jí)______姓名______一、填空。1.立方分米=()立方厘米2.7090立方厘米=()立方分米3.6000立方厘米=()升4.300立方厘米=()毫升5.420毫升=(
2024-11-15 06:27
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過觀察、分類、操作、討論等活動(dòng),認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體,了解長(zhǎng)方體各部分的名稱。:經(jīng)歷觀察、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體的特點(diǎn),能運(yùn)用長(zhǎng)方體的特點(diǎn)解決一些簡(jiǎn)單問題。:通過具體的操作活動(dòng),發(fā)展空間觀念。下面那些圖形是立體圖形,那些圖形是平面圖形。12
2024-11-12 02:25
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)算方法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體體積。、操作、探索的過程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。什么是物體的體積?一、填空棱長(zhǎng)是1分米的正方體,體積是()立方米,它也可以看作棱長(zhǎng)是
2024-11-11 22:39
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的體積,長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?,,長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?,,,,,情境導(dǎo)入,,,,,高,,,,寬,,,長(zhǎng),,,探索新知,長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高都有關(guān)系。,...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】,,,長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?,,,,,,,,,長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?,,高,,,,寬,,,長(zhǎng),,,猜一猜,長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高有什么...
【總結(jié)】,,長(zhǎng)方體的體積,長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān)?,長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?,,,,,長(zhǎng)、寬不變,高變短了,體積變小了。,長(zhǎng)、高不變,寬變窄了,體積變小了。,寬、高不變,長(zhǎng)變短了,體積變小了,長(zhǎng)方體的體...
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)5教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體的長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)情景,經(jīng)歷探究長(zhǎng)方體和正方體特點(diǎn)的過程,能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面特點(diǎn)。能力目標(biāo):能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到長(zhǎng)方體和正方體與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣
2024-12-08 01:29
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第四單元長(zhǎng)方體(二)長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?高寬長(zhǎng)猜一猜,長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高有什么關(guān)系?用一些相同的小正方體(棱長(zhǎng)為1cm)擺出3個(gè)不同的長(zhǎng)方體,記錄它們的長(zhǎng)
2024-12-11 07:26
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第二單元長(zhǎng)方體(一)生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體或正方體?生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體或正方體?長(zhǎng)方體正方體面棱頂點(diǎn)面棱頂點(diǎn)長(zhǎng)方體和正方體各有什么特點(diǎn)?做一做,填一填。長(zhǎng)方體和正方體各有什么特點(diǎn)?做一做,填一填。頂點(diǎn)個(gè)數(shù)
2024-12-12 17:44
【總結(jié)】《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、分類、操作、討論等活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體,了解長(zhǎng)方體、正方體的各部分名稱。2.經(jīng)歷觀察、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體和正方體的特點(diǎn),能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的特點(diǎn)解決一些簡(jiǎn)單問題。3.通過具體的操作活動(dòng),發(fā)展空間觀念。教學(xué)具準(zhǔn)備:每桌準(zhǔn)
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)【教材分析】本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。這節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)直觀地認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體和正方體的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。它是學(xué)生進(jìn)一步研究長(zhǎng)方體和正方體的表面積、體積,以及解決生活中實(shí)際問題的基礎(chǔ)。教材中從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手,引導(dǎo)學(xué)生找出生活中的長(zhǎng)方體形狀或正方體形狀的物體,進(jìn)而抽象出長(zhǎng)方體和正