【文章內(nèi)容簡介】 （摘自新華社 2017 年 3 月 9 日上海報道） 7．下列針對上述材料的理解，最準確的一項是（ ）（ 3 分） A．對于三者關(guān)注的《朗讀者》節(jié)目，材料一分析得全面、深入；相較之下，材料二就顯得略遜一籌，材料三則只是事實呈現(xiàn)。 B．三則新聞材料中，材料一、材料二屬于新聞評論，并不要求具有時效性；材料三作為新聞報道體裁，時效性要求就很高。 C．材料一、二都認為《 朗讀者》中講述的“背后的故事“能帶動觀眾的情緒，使朗讀更易引起共鳴，雖然有過度煽情之嫌。 《朗讀者》這個節(jié)目的影響問題，材料一多褒贊，材料二寓貶于褒，材料三則只是事實呈現(xiàn)，無褒貶。 8．下列針對上述材料的分析，較為合理的兩項是（ ）（ 4 分） A．材料一力圖從多個角度剖析“《朗讀者》熱”的原因，材料二則雖然對此類文化類電視節(jié)目的回暖有很多期盼，卻仍持懷疑態(tài)度。 B．上海、杭州的朗讀亭前排長隊等候朗讀的“長龍”明確告訴我們，《朗讀者》這類文化類電視節(jié)目的“火爆”是有廣泛的受眾基礎(chǔ)的。 C．三則新聞的報道的媒體不同，呈現(xiàn)出的語言風格也各不相同：材料一嚴謹、理性，材料二新潮、活潑，材料三則樸實、穩(wěn)重。 D．“高而不冷”、“流量們霸屏”、“安利”??寫在“中青在線“這樣的網(wǎng)絡(luò)媒體上貼合其身份，而寫在紙媒上就不合適。 E．三家媒體的報道角度、內(nèi)容各有側(cè)重，這種取舍可能是對同一報道對象的認識、理解不同，更可能是為適應(yīng)讀者的閱讀趣味。 9． 根據(jù)上述材料，假如《朗讀者》節(jié)目改版，你準備給制片人董卿提些什么建議？（ 5 分） 二、古詩文閱讀（ 35 分） （一）文言文閱讀（ 4 小題 19 分） 閱讀下面的文言文，完成 10—— 13 題。 王守仁，字伯安，余姚人。父華，成化十七年進士第一。華有器度，孝宗甚眷之。華性孝，士論多之。守仁娠十四月而生。祖母夢神人自云中送兒下，因名云。五歲不能言，異人拊之，更名守仁，乃言。登弘治十二年進士。正德元年冬，劉瑾逮南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，謫貴州龍場驛丞。瑾誅，量移廬陵知縣。入覲，遷南京刑部主事。 十四年六月，命戡福建叛軍。行至豐城而寧王宸濠反，知縣顧佖以告。守仁急趨吉安，與伍文定征調(diào)兵食，治器械舟楫，傳檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔，寧王襲下九 江、南康，薄安慶?；蛘埦劝矐c，守仁曰：“不然。 今九江、南康已為賊守我越南昌與相持江上二郡兵絕我后是腹背受敵也不如直搗南昌賊聞南昌破必解圍自救逆擊之湖中蔑不勝矣。 ”眾曰“善”。宸濠果自安慶還兵。乙卯遇于黃家渡。明日，宸濠方晨朝其群臣，官軍奄至。以小舟載薪，乘風縱火，焚其副舟。 宸濠舟膠淺，倉卒易舟遁，王冕所部兵追執(zhí)之。凡三十五日而賊平。 帝時已親征，命安邊伯許泰為副將軍，偕提督軍務(wù)太監(jiān)張忠將京軍數(shù)千，溯江而上，抵南昌。忠、泰故縱京軍犯守仁，或呼名謾罵。守仁不為動，撫之愈厚。病予藥，死予棺，遭喪于道，必停車慰問良 久始去。京軍謂“王都堂愛我”，無復(fù)犯者。忠、泰輕守仁文士，強之射。徐起，三發(fā)三中。京軍皆歡呼，忠、泰益沮。 世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚書。守仁不赴，請歸省。守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。行至南安卒，年五十七。 守仁天資異敏。謫龍場，窮荒無書，日繹舊聞。 忽悟格物致知，當自求諸心，不當求諸事物，喟然曰：“道在是矣?！?遂篤信不疑。其為教，專以致良知為主。學者翕然從之，世遂有“陽明學”云。 （節(jié)選自《明史王守仁傳》） 10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ 3 分）（ ） A．今九江、南康已為賊／守我越南昌與相持江上／二郡兵絕我后／是腹背受敵也／不如直搗南昌／賊聞南昌破／必解圍自救／逆擊之湖中蔑／不勝矣 B．今九江、南康已為賊守／我越南昌與相持江上／二郡兵絕我后／是腹背受敵也／不如直搗南昌／賊聞南昌破／必解圍自救／逆擊之湖中／蔑不勝矣 C．今九江、南康已為賊／守我越南昌與相持／江上二郡兵絕我／ 后是腹背受敵也／不如直搗南昌賊／聞南昌破必解圍／自救逆擊之湖中／蔑不勝矣 D．今九江、南康已為賊守／我越南昌與相持江上二郡／兵絕我后／是腹背受敵也／不如直搗南昌賊／聞南昌破／必解圍自救／逆擊之湖中／蔑不勝矣 11．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ 3 分）（ ） A．“進士第一”即狀元。在中國古代科舉制度中，元、明、清時期，貢士經(jīng)殿試后，及第者皆稱進士，且分為三甲，一甲稱為狀元，二甲稱為榜眼，三甲稱為探花。 B．“刑部”是三省六部制中的 — 部，主管全國刑罰、律令及審核刑名；“三省”即中書省、門下省和 尚書省，“六部”即指吏部、禮部、兵部、戶部、刑部和工部。 C．“七月壬辰朔”中的“朔”是指農(nóng)歷每月的初一，在莊子的《逍遙游》中有“朝菌不知晦朔”的句子，其中“晦”指每月的最后一天，“朔”即每月的第一天。 D．“乞骸骨”是自請退職的委婉說法，意為請求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)，回老家安度晚年；與“致仕”有區(qū)別，“致仕”是指官員因為年齡原因而退休，把官職交還給皇帝。 12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ 3 分）（） A．王守仁很懂兵法，在寧王軍隊逼近安慶時，王守仁不去救援安慶而去攻打南昌，這一戰(zhàn)術(shù)與圍魏救趙 的戰(zhàn)術(shù)和效果是一致的。 B．王守仁寬厚仁慈，張忠、許泰等人縱使京軍冒犯他時，他不為所動，對其更加寬厚，最終感化了京兵。 C．王守仁雖然是一介文士，射箭卻能三發(fā)三中，贏得京軍一片歡呼，讓張忠、許泰對他更加佩服。 D．王守仁為人正直、敢于進言，劉瑾逮捕戴銑等人后，他上疏論救，反遭貶謫；后來劉瑾被誅，他得以再度升遷。 13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 10 分） （ 1）宸濠舟膠淺，倉卒易舟遁，王冕所部兵追執(zhí)之。凡三十五日而賊平。（ 5 分） （ 2） 忽悟格物致知，當自求諸心，不當求諸事物，喟然曰：“道在是矣?！保?5 分 ） （二）古代詩歌閱讀（ 2 小題 11 分） 閱讀下面這首詩歌，完成 1415 題。 南海旅次 【唐】曹松 憶歸休上越王臺，歸思臨高不易裁。 為客正當無雁處，故園誰遣有書來。 城頭早角吹霜盡，郭里殘潮蕩月回。 心似百花開未得，年年爭發(fā)被春催。 【注】無雁處：大雁在秋天由北方飛向南方過冬，據(jù)說飛至湖南衡山則不再南飛了。南海在衡山以南，故曰“無雁處”。 14．下面對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵?5 分） A．首聯(lián)不落窠臼，一反登高望遠的傳統(tǒng)寫法，別有新意，“裁”把無形的“歸思”比成有形的可剪斷之物。 B．頷聯(lián)巧妙運用鴻 雁南飛不過衡山回雁峰的傳說，極寫距離故園的遙遠，表現(xiàn)詩人寄不出家書的沮喪心情。 C．頸聯(lián)出句寫晨景，是說隨著城頭凄涼的曉角聲晨霜消盡；對句寫晚景，是說伴著夜晚的殘潮明月復(fù)出。 D．頸聯(lián)的描寫使讀者想起唐詩中“三奏未終天便曉，何人不起望鄉(xiāng)愁”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等詩句。 E．本詩以登高為線索，著力突出登高、家信、月色、春光在詩人心中激起的反響，來表現(xiàn)他羈留南海的鄉(xiāng)思。 15． 請簡要賞析尾聯(lián)的表達效果。（ 6 分） （三）名篇名句默寫（ 5 分） 16．補寫出下列句