【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)(二)一、填空。21厘米,寬15厘米,周長(zhǎng)是()厘米。48厘米,長(zhǎng)是14厘米,寬是多少厘米?11厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形分成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()厘米,寬()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。小正方形的周長(zhǎng)是(
2024-12-09 03:54
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從熟悉的情境中,感受并能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形和正方形的特征,會(huì)根據(jù)特征判斷一個(gè)物體的某一個(gè)面是不是長(zhǎng)方形和正方形。2.同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過程,培養(yǎng)探究意識(shí)和解決問題的能力,發(fā)展空間觀念。長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬①正方形有幾條邊?幾個(gè)
2024-12-04 20:34
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,了解周長(zhǎng)的含義。2.解決有關(guān)周長(zhǎng)計(jì)算的實(shí)際問題,培養(yǎng)初步的空間觀念。這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)分別是多少?把你的方法在小組里交流一下。4cm4cm4cm2cm3cm3cm4cm12厘米12厘米
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情境,用自己喜歡的方法計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):在對(duì)長(zhǎng)方形、正方形和不規(guī)則圖形周長(zhǎng)計(jì)算方法過程的探索過程中,發(fā)展空間觀念。在應(yīng)用周長(zhǎng)計(jì)算方法解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)行初步有條理的思考。3.情感目標(biāo):提出并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,體驗(yàn)同一問題可能有不同的解答方法,感受數(shù)
2024-11-19 19:40
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形和正方形特征的過程,初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。2.培養(yǎng)觀察操作及思維能力。學(xué)習(xí)園地這都是什么圖形?學(xué)習(xí)園地這都是長(zhǎng)方形.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形的對(duì)邊一樣長(zhǎng),四個(gè)直角。兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)
2024-11-29 13:03
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)6厘米6厘米4厘米4厘米6厘米4厘米6+4+6+4=20(厘米)?厘米6厘米4厘米6厘米6厘米4厘米4厘米6×2=12(厘米)4×2=8(厘米)12+8=20(
2024-11-29 01:24
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)(說課稿)一、說教材1、說課內(nèi)容:九年制義務(wù)教育課本(上海試用本)小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第110~112頁(yè)的例1“長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)”。2、本節(jié)課在教材中的地位、作用和意義:本課內(nèi)容是在前幾冊(cè)直觀認(rèn)識(shí)角、線段以及三角形、長(zhǎng)方形和正方形特征的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),并會(huì)
2024-11-19 05:39
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)復(fù)習(xí)圖形邊角長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形、正方形的特征兩組對(duì)邊分別相等四個(gè)角都是直角四條邊都相等四個(gè)角都是直角怎樣求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬×2怎樣求正方形的周長(zhǎng)?正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×
2024-12-13 18:24
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)執(zhí)教者:宜村小學(xué)任雪鋒長(zhǎng)寬5厘米5厘米5厘米5厘米5厘米5厘米指出兩個(gè)圖形的周長(zhǎng),你能比較出哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)比較長(zhǎng)嗎?6cm4cm5cm1用9厘米和6厘米的小棒各兩根擺一個(gè)長(zhǎng)方形.這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?6
2024-11-30 01:40
【總結(jié)】(冀教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)(二)一、填空。21厘米,寬15厘米,周長(zhǎng)是()厘米。48厘米,長(zhǎng)是14厘米,寬是多少厘米?11厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形分成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()厘米,寬()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。小正方形的周長(zhǎng)是()。
2024-12-03 07:17
【總結(jié)】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)(二)一、填空。21厘米,寬15厘米,周長(zhǎng)是()厘米。48厘米,長(zhǎng)是14厘米,寬是多少厘米?11厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形分成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()厘米,寬()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。小正方形的周長(zhǎng)是(
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】《長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算》說課稿一、說教材。本節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)西南師版三年級(jí)第六單元第二節(jié)課,第一課時(shí)的教材。這部分教材是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了周長(zhǎng)及長(zhǎng)方形、正方形的特征的基礎(chǔ)上展開的。該內(nèi)容也是為以后學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形、正方形面積奠定基本的。我從學(xué)生身邊朝外相處的物體引入,提出問題,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究學(xué)習(xí)的情景,吸引學(xué)生探索
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)(一)一、填空。12厘米,周長(zhǎng)是()厘米。200米操場(chǎng)上跑了5圈,他一共跑了()米。16分米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可能是()分米,寬可能是()分米。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)也可能是()分米,寬是()分米。不管怎樣圍,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)總是
【總結(jié)】新課程新思想新理念長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個(gè)數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長(zhǎng)寬
2025-02-21 15:38
【總結(jié)】三角形三條邊長(zhǎng)度的和,叫做三角形的周長(zhǎng)。四邊形四條邊長(zhǎng)度的和,叫做四邊形的周長(zhǎng)。5厘米7厘米8厘米3厘米3厘米計(jì)算各圖形的周長(zhǎng)三角形的周長(zhǎng)()厘米11平行四邊形的周長(zhǎng)()厘米24長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)()厘米2
2024-11-10 03:20