【文章內(nèi)容簡介】 藥管理部門的公務(wù)員。藥劑職業(yè)生涯規(guī)劃書5第一章 認(rèn)識自我個人基本情況職業(yè)興趣：喜歡有計劃的工作，現(xiàn)在正致力于自己才干和能力的增長。喜歡獨立思考并喜歡應(yīng)用自己的思維解決問題。喜歡與有精神內(nèi)涵的人共同探討人生哲學(xué)。天生好學(xué)，并相信學(xué)無止境。職業(yè)能力：不太喜歡做與人打交道的工作，認(rèn)為人是活的，活的東西比死的麻煩的多。希望從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作，希望自己所學(xué)知識能得到認(rèn)可。希望從事穩(wěn)定的工作，有一份穩(wěn)定的收入。個人特質(zhì)：對工作極其負(fù)責(zé)，對自己要求較嚴(yán)格。動手能力較弱，認(rèn)為擅長理論研究與建立。不擅長繁復(fù)的工作，喜歡簡明的任務(wù)，認(rèn)為這樣才有效率。職業(yè)價值觀：對工作沒有太大的挑剔，希望薪金高一點，有點社會地位更好。任勞卻不任怨。特長和資源小結(jié)：一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點?？梢泊嬖谥袝r過于理想話，據(jù)個人價值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和有著對于批評比較脆弱的缺點。努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應(yīng)它，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。個人能力是有限的，但相信，通過努力是可以優(yōu)化的，一個有點頭腦并且努力的人，總能找到自己的價值!二、職業(yè)分析：(1)家庭環(huán)境分析：(2)學(xué)校環(huán)境分析：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)歷史悠久，底蘊豐富。食品科技學(xué)院學(xué)風(fēng)良好，注重學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時也注重動手能力，全面提高促進(jìn)學(xué)生的德智體美勞的全面發(fā)展。(3)社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前生物工程處在起步階段，社會對于此類人才需要比較大的，特別是我國的生物技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企事業(yè)的青睞。，國家對七大高新產(chǎn)業(yè)(包括生物工程)的大力支持，在未來的時間里，生物工程會得到前所未有的發(fā)展，高級知識分子會擁有充裕的就業(yè)環(huán)境。(4)職業(yè)環(huán)境分析：⒈生物工程簡介：生物工程是20世紀(jì)70年代初開始興起的一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科，90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程，即系統(tǒng)生物工程的概念所謂生物工程，一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機(jī)械、電子計算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運用分子生物學(xué)的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超 遠(yuǎn)緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應(yīng)器對這類“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術(shù)。包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程，其中基因工程為核心技術(shù)。由于生物技術(shù)將會為解決人類面臨的重大問題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開辟廣闊的前景，它與計算器微電子技術(shù)、新材料、新能源、航天技術(shù)等被列為高科技，被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。目前生物技術(shù)最活躍的應(yīng)用領(lǐng)域是生物醫(yī)藥行業(yè)，生物制藥被投資者認(rèn)為是成長性最高的產(chǎn)業(yè)之一。世界各大醫(yī)藥企業(yè)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，紛紛投入巨額資金，開發(fā)生物藥品，展開了面向21世紀(jì)的空前激烈競爭。⒉優(yōu)勢社會認(rèn)可度高，對本專業(yè)有較高期望知識范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識扎實，二者有機(jī)結(jié)合基礎(chǔ)扎實，應(yīng)用廣泛，可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè)，比如食品科學(xué)，制藥科學(xué)理性思維強(qiáng)，善于分析問題解決問題。注重動手操作能力，可以進(jìn)行獨立課題實驗，并提交專業(yè)論文保研考研比率很大，很多學(xué)生有機(jī)會出國繼續(xù)深造⒊劣勢專業(yè)課設(shè)置不是很成熟，各學(xué)校參差不齊 生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識學(xué)習(xí)均深度有限所要求的科目較多，課業(yè)較重，想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力，所以課余時間不是很充足本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷⒋機(jī)遇培養(yǎng)高級科研和技術(shù)人才學(xué)科，出國比例大，各大有名高校都十分注重其發(fā)展專業(yè)適用面廣，易轉(zhuǎn)專業(yè)，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué)，也可以學(xué)習(xí)下游的實用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術(shù)開發(fā)等把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來，是非?；鸬膶I(yè)，前景十分看好⒌挑戰(zhàn)相對口專業(yè)要求更高學(xué)歷，本科畢業(yè)后工作相對難找，為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行如果有志與從事相關(guān)科研工作，需要培養(yǎng)扎實的鉆研探索精神，并注重鍛煉動手能力，進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，定會成為該方面的高級科學(xué)人才。⑴出國生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科，且與應(yīng)用有緊密的結(jié)合，國外很多著名大學(xué)都很注意其發(fā)展，所以出國深造機(jī)遇很大，也會有更大的發(fā)展空間?？梢赞D(zhuǎn)向?qū)W習(xí)生命科學(xué)，這方面在國外有更先進(jìn)的發(fā)展研究，我國的著名高校一般都與國外大學(xué)建立了友好交流關(guān)系，會推薦此類專業(yè)的很多學(xué)生出國學(xué)習(xí)。如果轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科，如食品發(fā)酵等，荷蘭，日本等國家也是比較理想的去處⑵讀研讀研比例很大，若想要在本學(xué)科有所建樹或想從事高級技術(shù)工作必須讀研進(jìn)一步深造，一般有一半以上的學(xué)生會選擇讀研。讀研選擇余地大，可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域，如生物，制藥，食品等。保研幾率比較大，且各學(xué)校，各科研院所交叉保送機(jī)會很大。讀研如選擇生命科學(xué)類，則向理科研究方向發(fā)展，一般會一直從事研究工作，如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程，制藥工程，食品科學(xué)等，碩士畢業(yè)后會有很好的就業(yè)前景。⑶找工作適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品 的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作 本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè)，部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作。畢業(yè)直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作，且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)。小結(jié)：根據(jù)以上的我的家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析得出我的結(jié)論：為了迎合社會需求、挑戰(zhàn)自我，決定把職業(yè)定位在生物工程這一高新領(lǐng)域，希望自己通過不斷學(xué)習(xí)，拿到博士學(xué)位，有所研究，能夠為自己所在領(lǐng)域做一點貢獻(xiàn)。三、職業(yè)目標(biāo)定位：高級生物工程師生物工程師是掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論，基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)的人才。⒉職業(yè)發(fā)展策略：四、實施步驟：一年級目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況。 參加學(xué)校活動，增加交流技巧。學(xué)習(xí)英語以及計算機(jī)知識，并努力學(xué)好高數(shù)。二年級目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有： 學(xué)好專業(yè)知識。鍛煉自己的各種能力，尤其是動手能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，提高自己的容忍度；英語口語能力增強(qiáng)，計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。三年級目標(biāo)：準(zhǔn)備考研。主要的內(nèi)容有：學(xué)好專業(yè)知識，輔導(dǎo)班報名，一心為考研做準(zhǔn)備。聯(lián)系在校就讀的研究生，向他們尋求一些建議，希望得到他們的幫助。四年級目標(biāo)：考研主要的內(nèi)容有：拿到學(xué)位證與畢業(yè)證，一心考研。，暫無規(guī)劃。在讀博士時，希望同時參加工作。：努力適應(yīng)工作、社會。爭取以最快的速度收到工作、學(xué)習(xí)、收益和向往的平衡。做好本職工作，積極參與公司或企事業(yè)的事務(wù)中去，謀求更大的發(fā)展空。如果可能的話在公司中考慮技術(shù)入股。工作一年，考取生物工程師。六年，評高級生物工程師。五、評估調(diào)整職業(yè)目標(biāo)評估：假如公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時，我會選擇在公司工作至少三年，積累自己的經(jīng)驗，畢竟公司給了一口飯吃。假如公司內(nèi)部不和，結(jié)黨營私，將選擇離開該公司。另某工作。職業(yè)路徑評估：在研究生或博士生就讀期間，如若家庭發(fā)生重大變故，自己盡量不要放棄學(xué)業(yè)，實在不行的時候，決然放棄，絕不拖沓。在大學(xué)期間，如果可以轉(zhuǎn)專業(yè)，放棄!相信生物工程會為社會創(chuàng)造驚人的價值。實施策略評估：當(dāng)自己感覺太累或壓力太大時，會看看小笑話，娛樂一下，休息一下。旅游也可能會是一種選擇。一般來說，我會一個學(xué)期(半年)做一次評估規(guī)劃，并在學(xué)期初期將該學(xué)期的計劃具體化并且細(xì)分，然后學(xué)期末做好總結(jié)工作。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并積極修正計劃，保證目標(biāo)有效實施。①實事求是原則：調(diào)整應(yīng)建立在自我剖析的基礎(chǔ)之上，擇己所長，擇己所愛根據(jù)自己的能力和生物工程行業(yè)的發(fā)展而進(jìn)行。②及時性原則：應(yīng)在每個階段結(jié)束，下個階段開始前進(jìn)行調(diào)整。只有這樣，調(diào)整才能起到指導(dǎo)下一階段目標(biāo)實施的作用。③彈性原則：目標(biāo)的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的，而環(huán)境又是隨時變化的，所以在調(diào)整時要考慮到這些變化因素，進(jìn)行彈性調(diào)整。④預(yù)見原則：調(diào)整不僅僅是對過去一個階段的總結(jié)，更重要的是它要結(jié)合過去對未來進(jìn)行指導(dǎo)、預(yù)測。因此調(diào)整一定要具有預(yù)見性。六、結(jié)束語：愛拼才會贏，可人生并非坦途，我相信我有堅強(qiáng)的毅力迎接生命的慘淡傷痛。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴。對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。通過職業(yè)規(guī)劃，我進(jìn)一步認(rèn)識自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我會踏踏實實去踐行自己的諾言。孤舟航海，我便以天為帆，永不沉淪!藥劑職業(yè)生涯規(guī)劃書6一、自我盤點：業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、跳舞、唱歌，畫畫。喜歡的文學(xué)作品 《老人與?！?、《平凡的世界》等。喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《我相信》等，心中偶像 華佗神醫(yī)。：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想上進(jìn)，班級群眾基礎(chǔ)好，班主任、任課老師關(guān)愛，動手能力較強(qiáng)。：體質(zhì)偏弱，過于好動。其它等待發(fā)現(xiàn)!：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。：交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。：中考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選班干部失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，感覺自己所學(xué)知識還是有限。二、解決問題解決自我盤點中的劣勢和缺點我的性格并非全是缺點，使我多一份張揚，少一點內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)身質(zhì)偏弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。三、找到價值自我評價對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神?；顫婇_朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)能力，與知識同步發(fā)展確立目標(biāo)古人云。 修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!我將用50年的時間最求我的人生目標(biāo)，做一名中外著名的合格藥劑師，提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實的專業(yè)服務(wù)人民!環(huán)境評價我是農(nóng)村戶口，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重，在這個人才輩出的社會，選擇一份永定的職業(yè)確實很難，但我選擇了藥劑師這個職業(yè)，選擇了石河子這所名校，我還在學(xué)習(xí)階段，我會用我的實際能力學(xué)好每一項學(xué)業(yè)，以求完美自我!職業(yè)定位在藥劑師這個特殊的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣， 主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個人各方面分析和考慮，我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要考慮，家庭情況比較苦難，以自己的能力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對穩(wěn)定，工作生活規(guī)律，能夠自我安排時間!實施策略制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。評估與反饋整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示：首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自