【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情，并且已經(jīng)多日沒(méi)有碰她的時(shí)候，那種氣惱，那種對(duì)吉賽兒情人不斷的嫉妒一副腦兒的狂瀉出來(lái)，難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)如鋼刀一般插向吉賽兒的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這里我很是好奇吉賽爾的反映，貝蒂一邊在罵吉賽兒是婊子，吉賽爾一邊在躲，并嘗試回避，但走到門(mén)口，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，張開(kāi)母親般溫暖的懷抱，安慰著這個(gè)傷透心的她的最好的朋友。貝蒂淚眼汪汪地說(shuō)：我們完了……吉賽兒只是同情地像撫摸一只貓咪一樣輕拍著貝蒂：yes，I know。好一個(gè)“I Know”。婊子跟圣女，就因?yàn)檫@個(gè)“I Know”區(qū)別開(kāi)了，我有過(guò)很低俗的想法認(rèn)為貝蒂罵她的時(shí)候她會(huì)狠狠回罵貝蒂，并當(dāng)眾挑明貝蒂的老公搞女人的事——很多港臺(tái)片就是這樣的罵街情節(jié)，居然很受內(nèi)地觀眾歡迎?，F(xiàn)在想想也是，人家在港臺(tái)片里找到了自己的行為模式，當(dāng)然感興趣了。只是吉賽兒的大度、寬容、善良與對(duì)友情的珍視，真的很讓我震撼！ps：個(gè)人比較喜歡這個(gè)演員，蝙蝠俠的女友，她一直演內(nèi)涵型有味道的女人，確實(shí)很到位?？的荩呛?，說(shuō)道這個(gè)有藝術(shù)氣質(zhì)的胖妞，我也覺(jué)得她很有趣，她是幾個(gè)好朋友里最單純，最沒(méi)心眼，最笨笨的一個(gè)，不過(guò)她最先找到自己的幸福。雖然一開(kāi)始貝蒂的無(wú)心快語(yǔ)傷害了她那顆向往愛(ài)情的脆弱的心，但是她還是找到了自己的prince charming——戴著眼鏡憨厚的查理。然后又因?yàn)檩p易相信貝蒂的流言疏遠(yuǎn)了可憐的查理，最后得知真相后為了把握真愛(ài)莽撞地沖到男校男寢表白……我還能說(shuō)什么，這樣可愛(ài)的女孩子，她不該得到真愛(ài)誰(shuí)該呢？瓊安，很理性很穩(wěn)重的女孩，凱瑟琳老師發(fā)覺(jué)她的天賦一只鼓勵(lì)她上耶魯，可她卻不怎么敢想，最后她被錄取了，可是還是選擇了當(dāng)個(gè)家庭主婦，雖然這個(gè)情節(jié)讓我有點(diǎn)不可接受，但是，這是瓊安自己的選擇，她的價(jià)值觀是家庭高于事業(yè)，甚至自我，這也許也是現(xiàn)代知識(shí)女性無(wú)奈卻又理性的選擇的活例子吧。很多女孩不是沒(méi)才華，而是愿意犧牲才華去換取更多的幸福，我和凱瑟琳老師都認(rèn)為魚(yú)和熊掌可以兼顧（Ican do both?。?，但是取舍不是我們作出的，當(dāng)事人心理才最清楚。說(shuō)句題外話(huà)，希望我周?chē)F(xiàn)在有家庭的女性朋友們真的幸福才好。最后說(shuō)凱瑟琳老師，她這樣的老師，哎，如果我十幾年讀書(shū)生涯能遇到一位……我寧愿少讀十幾年書(shū)。她是帶著深層次的理念想要make a difference 的，可是衛(wèi)斯理學(xué)院過(guò)于迂腐的傳統(tǒng)束縛著她，甚至打壓著她（所謂的”委員會(huì)“）她第一次上課的情形簡(jiǎn)直就是典型的中國(guó)式素質(zhì)教育的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄，問(wèn)什么，教科書(shū)上講什么，對(duì)答如流，原封不動(dòng)照搬，完全沒(méi)有自己的思考，自己的意見(jiàn)，自已的分析，當(dāng)時(shí)凱瑟琳就被這樣的填鴨子場(chǎng)景震住了，不過(guò)這更加激發(fā)了她試圖改變這一切的決心，于是，”畫(huà)屬于自己的梵高之花”“沉默地看一副后現(xiàn)代主義壁畫(huà)的作業(yè)”這些就連現(xiàn)在我都覺(jué)得凱瑟琳的教育方式無(wú)與倫比——希望我的后代能有這樣的福氣上這樣的課。難怪凱瑟琳老師的選修課報(bào)名人數(shù)為最高，她這樣的老師，是珍寶。說(shuō)道她的感情，我倒覺(jué)得不一定是因?yàn)樗兴囆g(shù)家氣質(zhì)使得她沒(méi)有歸屬感，感情漂泊不定，而是因?yàn)樗旧砭褪且恢圾P凰，需要自由地飛翔在高空，開(kāi)闊地俯瞰這個(gè)媚俗的大地，能夠讓她停住的，與其說(shuō)男人，倒不如那些有才華的學(xué)生們，作為一個(gè)老師，她真的是完美的，人格上，技巧上，both。嚴(yán)重劇透了半天，現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)演員，大嘴姐一向比較少接花瓶角色，當(dāng)然花瓶角色價(jià)錢(qián)也一般不會(huì)貴到兩千萬(wàn)美金啦，哈，這個(gè)角色大嘴姐演繹得非常到位，第一堂課時(shí)的尷尬，驚訝，到對(duì)同住南希老師的寬容與理解，到對(duì)阿曼達(dá)老師無(wú)辜被辭的同情，到與前男人的猶豫與不舍、決絕，到與比爾教授的激情、慍怒，到對(duì)瓊安改做家庭主婦的支持與祝?！抑荒苷f(shuō)大嘴姐的演技真的值得投資方花這兩千萬(wàn)，不知她最后拿的是多少。而這個(gè)片子也一改我對(duì)大嘴姐的成見(jiàn)——長(zhǎng)得丑還要價(jià)高?？磥?lái)是我小人了，哈哈?？死锼固崮揉囁固兀@個(gè)長(zhǎng)得像貓咪的美國(guó)甜姐，標(biāo)準(zhǔn)迷死人小酒窩再次嚴(yán)重殺傷眼球啊，作為年輕演員，她的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，可以說(shuō)，相當(dāng)意外，她這樣的演技演蜘蛛俠那個(gè)花瓶女友真的糟蹋了，小妮子前途無(wú)限??！演吉賽兒的瑪吉吉倫哈爾，說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得她似乎年齡大了些演這個(gè)角色，但是她的表現(xiàn)證明，吉賽兒這個(gè)悲情的角色非她莫屬，濃濃的女人味看得我都聞道了她身上的玫瑰香，惹人憐愛(ài)的眼神，哎，父愛(ài)開(kāi)始泛濫??！最后，頭一次覺(jué)得美國(guó)拍的文藝片超過(guò)了法國(guó)，雖然感覺(jué)還是比法國(guó)文藝片要快節(jié)奏一點(diǎn)，但還是很值得細(xì)細(xì)品味。第四篇：蒙娜麗莎的微笑之所以選擇看這部電影，我完全是被它的名字所吸引，在我的印象中，蒙娜麗莎的微笑有一種很神秘的感覺(jué)。然而當(dāng)我看完了整部電影，我對(duì)蒙娜麗莎的微笑所賦予的內(nèi)涵有了另外一種理解。影片《蒙娜麗莎的微笑》講述的是上世紀(jì)50年代，發(fā)生在美國(guó)的婦女解放運(yùn)動(dòng)。50年代美國(guó)女性的地位漸漸受到重視，上層封建思想依然很?chē)?yán)重。作為美國(guó)最知名的女?！绹?guó)長(zhǎng)青藤聯(lián)盟—韋斯利學(xué)院，卻教學(xué)的目標(biāo)定義為女孩子們是否嫁入上流社會(huì)。1953年，韋斯利學(xué)院，迎來(lái)了一位富有挑戰(zhàn)精神的藝術(shù)史老師—?jiǎng)P瑟琳沃森。個(gè)性獨(dú)立，被人稱(chēng)為蒙娜麗莎的藝術(shù)史老師凱瑟琳希望通過(guò)自己的努力使學(xué)生沖破家庭的束縛，追求女性完滿(mǎn)的解放。第一節(jié)課凱瑟琳就被學(xué)生的氣勢(shì)完全壓倒了，所以她第二節(jié)課馬上調(diào)整策略，她展示的不再是課本上的知識(shí)，是開(kāi)放的思想，是新的觀點(diǎn)。正如她說(shuō)的：“沒(méi)有什么錯(cuò)誤的答案，也沒(méi)有教科書(shū)，我要教你怎么樣思考?！逼鸪跛淖龇ㄔ獾搅瞬糠謱W(xué)生的蔑視和投訴，但她沒(méi)有因此而放棄，用她的勇氣和智慧打開(kāi)了學(xué)生的心扉，激發(fā)了她們的自我意識(shí)，使她們發(fā)掘到自己真正的興趣并大膽去實(shí)踐。當(dāng)時(shí)的衛(wèi)斯理學(xué)院代表著一種保守且固步自封的社會(huì)風(fēng)氣，傳統(tǒng)的教學(xué)模式和思想束縛把美國(guó)最聰明的女性培養(yǎng)成相夫教子的家庭婦女。在這么一所高等學(xué)府，培養(yǎng)的不是領(lǐng)袖而是領(lǐng)袖的妻子，這不僅是當(dāng)時(shí)教育目的的諷刺，而且是對(duì)整個(gè)腐朽社會(huì)的控訴。凱瑟琳用自己的方式詮釋了當(dāng)時(shí)社會(huì)真正所需的教育目的——解放人的思想。片中凱瑟琳處理與學(xué)生關(guān)系的方式也讓我欽佩。她在課堂上摒棄了一味灌輸?shù)恼f(shuō)教方式，總是以提問(wèn)的方式激發(fā)她們的自我意識(shí)，打破了師生關(guān)系的不平等，這時(shí)候老師就像茫茫大海中的一盞燈塔，照亮了學(xué)生前行的方向。雖然凱瑟琳主張自由平等，但是她依然是一位堅(jiān)守原則的老師。比如片中以往學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)獳的瓊安，因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)抄襲了別人的觀點(diǎn)，凱瑟琳毫不客氣地給她打了個(gè)C；學(xué)院董事的女兒貝蒂以身為人妻操持家務(wù)為由曠課，凱瑟琳警告她要尊重每一節(jié)課，否則就不讓她通過(guò)課程。盡管如此，凱瑟琳還是為瓊安填寫(xiě)了耶魯大學(xué)的申請(qǐng)表，鼓勵(lì)她繼續(xù)深造；在貝蒂遭遇婚姻危機(jī)的時(shí)候給她沖破世俗的勇氣，重新追尋屬于自己的獨(dú)立人生?！睹赡塞惿奈⑿Α愤@幅世界名畫(huà)中的蒙娜麗莎正是如片中女教師凱瑟琳一樣代表了女性權(quán)利的獨(dú)立、自主和不可侵犯，而且她們的微笑都是那樣迷人。我覺(jué)得老師應(yīng)該教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，還有獨(dú)立的精神，完整的人格。第五篇：蒙娜麗莎的微笑《蒙娜麗莎的微笑》萊昂納多達(dá)芬奇（臺(tái)譯名列奧納多達(dá)文西）（Leonardo Di Ser Piero Da Vinci，.~），意大利文藝復(fù)興三杰之一，也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表。他是一位思想深邃，學(xué)識(shí)淵博，多才多藝的畫(huà)家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂(lè)家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線(xiàn)條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題；另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響?！睹赡塞惿奈⑿Α芬獯罄?huà)家 達(dá)芬奇創(chuàng)作于1504年左右，法國(guó)巴黎盧浮宮博物館的鎮(zhèn)館之 寶。它是直接畫(huà)在白楊木上的，此畫(huà)面積不大，長(zhǎng)77厘米，寬53厘米。《蒙娜麗莎的微笑》是一幅享有盛譽(yù)的肖像畫(huà)杰作。它代表達(dá)芬奇的最高藝術(shù)成就，成功地塑造了資本主義上升時(shí)期一位城市有產(chǎn)階級(jí)的婦女形象。畫(huà)中人物坐姿優(yōu)雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓盡致地發(fā)揮了畫(huà)家那奇特的煙霧狀“無(wú)界漸變著色法”般的筆法。畫(huà)家力圖使人物的豐富內(nèi)心感情和美麗的外形達(dá)到巧妙的結(jié)合，對(duì)于人像面容中眼角唇邊等表露感情的關(guān)鍵部位，也特別著重掌握精確與含蓄的辯證關(guān)系，達(dá)到神韻之境，從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測(cè)的千古奇韻，那如夢(mèng)似的嫵媚微笑，被不少美術(shù)史家稱(chēng)為“神秘的微笑”。達(dá)芬奇在人文主義思想影響下，著力表現(xiàn)人的感情。在構(gòu)圖上，達(dá)芬奇改變了以往畫(huà)肖像畫(huà)時(shí)采用側(cè)面半身或截至胸部的習(xí)慣，代之以正面的胸像構(gòu)圖，透視點(diǎn)略微上升，使構(gòu)圖呈金字塔形，蒙娜麗莎就顯得更加端莊、