【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)游戲一:拋硬幣落地時(shí)硬幣可能正面朝上,也可能反面朝上。,每次要把球搖勻。,然后把球放回盒子里。。。游戲二:摸球活動(dòng)說一說:哪些是可能的、不可能的、一定的?地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。一定地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一定三天后會(huì)下雨??赡芴枏奈鬟吷?。
2024-11-12 02:55
【總結(jié)】摸球游戲每次摸出1個(gè)球,再放回口袋,摸10次,摸到哪種球的次數(shù)可能多一些。分組摸一摸,把摸到的結(jié)果記錄下來。每次涂一個(gè)方塊做記錄。紅球黃球分組摸一摸,把摸到的結(jié)果記錄下來。每次涂一個(gè)方格做記錄,涂成條形圖。紅球黃球012345678
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性是有大小的;能性作出預(yù)測(cè),并闡述自己的理由。調(diào)查一下,你的同學(xué)喜歡什么卡通形象?兔巴哥史努比維尼皮卡丘米老鼠唐老鴨加菲貓選出喜歡人數(shù)較多的四種,統(tǒng)計(jì)人數(shù),看看哪種卡通形象最受歡迎??ㄍㄐ蜗笙矚g人數(shù)
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。,從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法,激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。01234567891011
2024-11-29 02:39
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)?小的基本思考方法,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性,進(jìn)一步加深對(duì)可能性大小的認(rèn)識(shí)。?,感受數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。分別從上面的袋子中任意摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)怎樣?1234任意轉(zhuǎn)動(dòng)指針,結(jié)果會(huì)怎樣?1234某地的天氣預(yù)報(bào)是說:“明天的降水概率是80%”根據(jù)這個(gè)預(yù)
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】《標(biāo)準(zhǔn)》首次明確提出了統(tǒng)計(jì)與概率的教育目標(biāo),即“統(tǒng)計(jì)與概率主要研究現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機(jī)現(xiàn)象,它通過對(duì)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對(duì)事件發(fā)生可能性的刻畫,來幫助人們作出合理的判斷和預(yù)測(cè)?!逼淠康木驮谟谂囵B(yǎng)學(xué)生以隨機(jī)觀點(diǎn)來理解豐富多彩的現(xiàn)實(shí)世界,形成數(shù)學(xué)思考和分析的意識(shí),提高解決問題的能力。一、教學(xué)價(jià)值1、
2025-05-03 04:44
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)萬以上數(shù)的讀法,同學(xué)們要掌握萬以上數(shù)的讀法規(guī)則,能夠解決實(shí)際的問題。讀一讀,比一比。個(gè)級(jí)萬級(jí)850個(gè)萬2021個(gè)一850個(gè)萬和2021個(gè)一合起來是8502021讀作:八百五十萬二千讀一讀,比一比。個(gè)級(jí)萬級(jí)1230個(gè)萬5620個(gè)一
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】加法結(jié)合律簡(jiǎn)便運(yùn)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的結(jié)合律,以及應(yīng)用結(jié)合律做一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,同學(xué)們要掌握加法結(jié)合律的內(nèi)容,能夠靈活應(yīng)用加法結(jié)合律解決實(shí)際問題。28個(gè)男生在跳繩。17個(gè)女生在跳繩。23個(gè)女生在踢毽子。參加活動(dòng)的一共有多少人?列式:28+17+2328+17先算出跳繩的
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除加、除減混合運(yùn)算,同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)該先算乘除后算加減。能應(yīng)用此算式解決實(shí)際問題。買1枝鋼筆和1個(gè)訂書機(jī),一共應(yīng)付多少元?一盒鋼筆有10枝,一共80元。用1枝鋼筆的價(jià)錢加上1個(gè)訂書機(jī)的價(jià)錢。1枝鋼筆的價(jià)錢80÷101個(gè)訂書機(jī)的
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性一、填空。1.一個(gè)骰子擲出“1”朝上的可能性為________,“2”朝上的可能性為________。2.扔硬幣時(shí),正面朝上的可能性為__________,若扔100次,大約有_______次正面朝上。二、選擇。1.從1-9共9個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字,則取出的數(shù)
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性三維目標(biāo)1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖。2.學(xué)會(huì)用“經(jīng)?!?、“偶爾”、描述事件發(fā)生的大小,能對(duì)簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的大小進(jìn)行分析和判斷。教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)會(huì)用“經(jīng)?!?、“偶爾”、描述事件發(fā)生的大小,會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)。教學(xué)資源掌握了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法,認(rèn)識(shí)了條形統(tǒng)計(jì)圖。
2024-12-08 04:41
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和相交,同學(xué)們要掌握平行和相交的含義,能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系,能夠畫一條直線的平行線。①②③④觀察這幾組直線,你能根據(jù)兩條直線的位置關(guān)系給它們分分類嗎?⑤②③⑤相交不相交相交在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線
【總結(jié)】學(xué)校要舉行足球比賽,你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會(huì)有幾次正面,幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】永安中心校龔森道學(xué)校要舉行足球比賽,你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會(huì)有幾次正面,幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少,偶然性就大。如果拋
2024-11-22 01:45
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)大我也去航天——統(tǒng)計(jì)四年級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)圈成績(jī)記錄姓名圈數(shù)姓名圈數(shù)姓名圈數(shù)賈金麗16張曉20賈會(huì)朋13賈軍17徐冉冉16趙飛
2024-12-04 21:40