【文章內(nèi)容簡介】 衛(wèi)斯理女子學院里有一群本已十分出色的女孩子，在我們今天看來，她們大可以在她們喜愛的領域里游刃有余?？墒牵谀莻€女人只附庸于婚姻的年代里，她們的夢想就是找一個好丈夫，做一個好妻子。社會定格了她們，這種價值觀的根深蒂固束縛了她們。這無不令人感到可惜。凱瑟琳老師帶著她那美麗的笑容，美好的教育理想走進了這個學院。這些她還沒來得及認識的孩子們讓她震驚，震驚的不只是她們的才華，震驚的更是她們的思想。她作為一名藝術(shù)歷史老師，不僅在專業(yè)知識領域里讓她們“大開眼界，發(fā)散思維”。更用她的勇氣和智慧讓她們敞開心扉，回歸心靈的選擇。并讓這群學生重新審視自己的世界觀和價值觀。她堅定地告訴她們“不，這不是你們想要的，你們可以做得更好，找回自己”，她的勇氣激勵了她們，更讓我們敬佩?？墒?，凱瑟琳老師也嘗到了現(xiàn)實的力量，她感受到學生的挑戰(zhàn)和學校的各種壓力，但是她并沒有放棄，不僅僅是不放棄自己的教育，更不會放棄對學生的關注，于是，她沒有像其他老師那樣沿襲學校一貫的教學做法和風格，而是根據(jù)自己的判斷和教學的方法，使得這些“心意”的教法讓學生們“睜大了眼睛”。并且，她還鼓勵學生們挖掘自己的興趣，實踐她們的才能。于是她和她的學生一起在傳統(tǒng)和理想中掙扎，解脫。最后，當學生們騎著單車，追著跑著來跟她道別時，我們知道，她勝利了，她得到了這群學生的理解和愛戴。她以她那青春率直的人格魅力，豐富的藝術(shù)史知識以及風趣熱情的授課風格，打動了這群有理想有抱負的學生，她們愛上了老師的“微笑”，被女學生稱為“蒙娜麗莎”。這個最后一個場景也讓我感動不已，這樣的場景也證明了凱瑟琳教育方式的成功?？赐赀@部電影，讓我佩服的不僅僅是凱瑟琳的堅持，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的精神，更加讓我佩服的是凱瑟琳的教育方法。她總是引導學生不要放棄自己的興趣，然后鼓勵學生為了自己的興趣去學習，從而開闊了學生們的人生選擇。其實我們也可以和她一樣，在課本上學習到的知識是有限的，有時確實會很枯燥乏味。所以，我們教師有時可以給學生提供一些書本上沒有的知識，讓學生體會到和課本上不一樣的世界，也許真的能激發(fā)學生的興趣，然而讓他們根據(jù)自己的興趣去學習一些新的東西，這樣未嘗不是一件好事。第五篇：電影蒙娜麗莎的微笑觀后感電影蒙娜麗莎的微笑觀后感(精選多篇)電影《蒙娜麗莎的微笑》觀后感《蒙娜麗莎的微笑》這部電影給我啟迪最大的有兩個方面，一是教課方式，另一個便是師生關系。本片講述了凱瑟琳沃森，一位來自奧克蘭市僅有一年教學經(jīng)歷的教師，來到了她向往的如威斯利般著名的女子大學韋爾斯利學院，不僅想成為其中的一員，更想有所作為。但在這所最傳統(tǒng)的女子學院里，教師們教授學生是一切圍繞將來的好姻緣打轉(zhuǎn)，并不鼓勵她們主動獲取自己感興趣的知識，也不注重培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)。這使得凱瑟琳的教學進行的十分不順利。當她第一次走進課堂時就遇見了很尷尬的事。她準備要教授的知識同學們早已了解并且是熟知，她當時就愣住了！我也愣住了。我覺得作為一名老師大多是教授學生不知道的知識，在這樣的情況下是任何一個老師預料不到的，也是所承受不了的。其中一個學生犀利的對她說到“如果你沒什么可教的，我們寧愿自學”活后便都離開了課堂。這個場景給我的感觸很深。我也在思考出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，同時我很期待她的第二次課。果然讓人眼前一亮，第二次，她成功了。改變以往陳舊的教學方式，將課外知識與課本知識巧妙的結(jié)合起來，讓學生暢所欲言，同時告訴她們“課本外的知識亦能有助于你們的思考”，教給了她們看畫思考的方法。給我印象深刻的是她讓自己的學生在一幅畫前思考，那幅畫叫什么我不知道，也無須知道。因這些都不重要，重要的是她的教課方式，通過這種方式，讓學生與作品、作者產(chǎn)生心靈上的共鳴，可以更深層的了解這幅畫，了解作者的思想，才可能真正的理解藝術(shù)。這也許就是所說的實踐與理論相結(jié)合吧。此法適用于各個學科領域，是我們應該學習的。凱瑟琳是一位有自己的思想并愿意將自己的思想與學生分享的教育工作者。她這樣做吸引了他的學生并影響了她們思想、生活、情感。但由于她的思想與當時的社會生活存在一定的差距，學校的不理解、個別學生的排斥促使她難以堅持，最后她不得不放棄，她說到“我放棄。你們贏了。這個國家最聰明的女性。我以前沒有意識，為了追求卓越，我會去挑戰(zhàn)??”她的這段話讓我感覺到她并沒有輸，她雖沒有改變整個現(xiàn)狀，但她對學生的影響卻是深遠的。電影的最后是她離開了這個學校繼續(xù)去追尋著她的思想，她的夢想。她們之間的師生關系是微妙的，令人愉快的。想蒙娜麗莎的微笑一樣神秘，并讓人向往、憧憬。開始的隔閡隨著彼此的努力、了解、接受變得越來越微不足道，被人遺忘。凱瑟琳身上散發(fā)的風趣、率真、熱情、淵博的人格魅力最終征服了她的那群學生，證明了教師的人格魅力也是其職業(yè)能力的一個重要組成部分，她給了我一盞指路明燈。從凱瑟琳那里我明白了想擁有良好的師生關系，不僅要尊重包容彼此，還要關心了解彼此。教師是神圣的職業(yè)，我神往，源于我真誠的熱愛。電影蒙娜麗莎的微笑觀后感電腦里積攢了許多亂七八糟的電影，有些已經(jīng)存了多年卻還沒有看。今天終于把《蒙娜麗莎的微笑》看完了。很喜歡“大嘴”美女朱莉亞羅伯茨，總記得在《我最好朋友的婚禮》中，最后她在婚禮上的淚與笑，從來沒有見過張那么大嘴哈哈大笑的姑娘還能這么美！那時候我覺得她的光芒完全閃耀過了新娘。恩，跑遠了，回到《蒙娜麗莎的微笑》。剛看到標題時，以為主題是講某個類似蒙娜麗莎的女人，美麗而神秘?？吹胶髞聿虐l(fā)現(xiàn)是講女性尋求獨立人格 的主題，而且背景是二戰(zhàn)結(jié)束后。我很難想象那時候的女性有多保守，但是根據(jù)看的一些影視劇，大概那時候大多女人尋求的就是相夫教子。其實即使在今天，很多女子也將這個作為人生一大追求。在越來越多時代新女性的今天，這個話題仍然很有意義。我自認為沒有資格去評論女性究竟是否應該將日后組建的家庭作為第一位，這是社會對女性的期望，但也在很多時候成為阻礙女性發(fā)展自己獨立人格的絆腳石。很多人說可以二者兼顧，就像katherine告訴joan的一樣。的確這種情況是可行的，但也有一些時刻你必須做出選擇?？墒窃趺催x擇并沒有好壞之分。就像joan對上門來找她的katherine說，也許有一天她會醒來為自己沒有成為律師感到遺憾，但絕不會比她沒有在她的家庭陪伴這丈夫和孩子的遺憾要大。她知道自己放棄了什么，選擇了什么，而這時候她的選擇就不再讓人覺得她好像犧牲了自己的發(fā)展，因為她知道自己真正想要的。家庭主婦只是別人給她的標簽，這并不會讓她變得更愚昧、或者降低自己的人格。這也是為什么joan是這里面最可愛的學生，她明白老師告訴她的，但并不因此改變自己所想。而與她看起來同樣優(yōu)秀的betty就沒有這么好的運氣了。她和spencer沒有joan和tom之間的親密，她看起來特立獨行，似乎一切都有自己的想法，敢發(fā)社論趕走老師，卻一直活在母親給她灌輸?shù)膬r值觀的陰影中。就拿朗誦詩來說，她知道spencer不想讀，但她因為母親告訴她，好妻子會讓丈夫覺得他做的選擇是出于自己，而不是被妻子逼，她就想辦法讓spencer讀詩。在表面上看，她似乎得到了一切想要的，可是結(jié)婚之后卻發(fā)現(xiàn)是一場噩夢。而最讓她傷心的是母親并不接納她，并且母親最在意的仍然是外部的東西。其實我不是很確定她是在什么時候改變對katherine的印象，是那次家庭主婦的幻燈片，還是在和母親對話的絕望后？不過我這才明白蒙娜麗莎的微笑的來源?！皀oteverythingisasitseems.”蒙娜麗莎在微笑，她是否真的幸福？她看起來是開心的，所以幸不幸福似乎沒那么重要了