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正文內(nèi)容

第三方物流軟件實訓報(編輯修改稿)

2024-10-21 12:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (包含實訓設備及器材)(港航系實訓室,物流管理綜合模擬實訓室)電腦系統(tǒng) 深圳諾思科技公司的第三方物流軟件,同時本系為了建設實驗室本系老師做了大量的工作,包括一些項目規(guī)劃,可行性報告,項目審批,招投標,項目投資,項目建設等等工作。第三部分:實訓要求要遵守操作的程序,不能隨意變得系統(tǒng)數(shù)據(jù)要聽從老師指揮要按照操作流程操作要用自己的名字或學號填寫操作員不要亂插電腦,不要用自帶的U盤使用電腦要保持課堂紀律,不早退不懂要問。第四部分:實訓內(nèi)容(步驟及程序)實訓內(nèi)容:實驗一此 資 料 轉 貼 于 貴 州 學習網(wǎng) 連鎖實驗,實驗二 醫(yī)藥實驗,實驗三汽車行業(yè)實驗,實驗四食品行業(yè)實驗,實驗五冷鏈行業(yè)實驗,實驗六 電子行業(yè)實驗,實驗七 危險品行業(yè)實驗。實訓流程以下詳細介紹其中一個實訓流程,實驗一 連鎖實驗客戶訂單→物流公司訂單處理→物流公司物料采購→供應商發(fā)貨→物流公司物料采購到貨→物流公司物料入庫出庫管理→物流公司貨物配送→客戶簽收步驟一 客戶訂單 第一步:打開第三方物流教學軟件;第二步:點擊"客戶管理綜合平臺",輸入用戶名和密碼進行登錄。第三步:登錄后,在實驗選擇的下拉列表中選中要進行的實驗“20089連鎖實驗一(2)”,然后點擊“確定”進入實驗。第四篇:第三方物流軟件模擬實訓總結第三方物流軟件模擬實訓總結班級:物流學號:姓名:許丹丹1023班1004020314第三方物流管理信息系統(tǒng)是第三方物流企業(yè)參與市場競爭的關鍵,是提高客戶服務水平的基礎。為了保持物流企業(yè)核心競爭力,快速地適應不同貨主、不同貨種對服務的要求,信息系統(tǒng)的架構必須經(jīng)濟靈活。第三方物流模擬實訓是在物流教學中,為做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生處理實際業(yè)務能力,把企業(yè)采購、倉儲、配送等部門的業(yè)余活動濃縮于事先設計好的物流模擬實訓資料之中,通過寫、算、做三項基本功的獨立操作以獲得知識和能力,鞏固學習內(nèi)容,掌握基本技能,培養(yǎng)學生的工作能力,縮短理論和實踐的“適應期”,勝任工作任務奠定基礎。現(xiàn)就怎樣指導學生進行綜合模擬實訓談幾點看法:要充分認識到物流模擬實訓的必要性 促進理論與實踐相結合,提高了學習效率物流的基本理論、基本知識和基本方法源于社會實踐,又運用于實踐。實踐—認識—提高—再實踐—再認識—再提高,這是運輸教學應遵循的基本規(guī)律。由于物流操作理論和基本知識的形式和內(nèi)容都比較抽象,同時,這些年來職業(yè)學校普遍出現(xiàn)了生源素質下降的情況。招入學校的學生基礎差,學習能力差,而物流模擬實訓直觀逼真,學生能夠手腦并用、做學合一,激發(fā)學習興趣,使理論和實踐有機地相結合。因此,它可以彌補課堂教學的不足,并鞏固學生已學的知識。 增強職業(yè)意識,強化技能訓練長期以來,物流教學教材偏重于理論知識,教材中多以文字表述的方法來代替企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生。久而久之,學生只會對已經(jīng)經(jīng)過文字加工過的“經(jīng)濟業(yè)務”做出反映,而失去了對原始憑證的閱讀和理解,這不利于培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和實際操作能力,實際上也有悖于素質教育的整體培養(yǎng)目標。一些學生參加工作以后,雖然有較強的理論知識,但實際
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