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正文內(nèi)容

第十七中學(xué)自糾自查報告(編輯修改稿)

2024-10-21 12:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、消防活動月。舉辦教育講座、安全演練等。提高學(xué)生自我防范安全意識。(3)堅持開展班級特色文化。全校各班在學(xué)校統(tǒng)一要求下,又結(jié)合本班特色,精心設(shè)計了班級文化。黑板上方是班風(fēng)、學(xué)風(fēng);北墻中央是班名、班訓(xùn)、班級奮斗目標(biāo);后墻是《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》;南墻是名人名言。各班設(shè)計風(fēng)格不同,彰顯個性、特色,整個教室無論是衛(wèi)生還是文化氛圍,都為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還有校展室、榮譽(yù)室等,全面展示了學(xué)校近幾年在校園文化中取得的成績。(四)教職工管理:。所有教師持證上崗。今年9月份新分配的大學(xué)生教師上崗前都經(jīng)過烏達(dá)區(qū)教育局師管科舉辦的崗前培訓(xùn)。學(xué)校制定了《十七中教職工量化考核細(xì)則》,從師德、教學(xué)常規(guī)、工作量、教學(xué)成績、個人榮譽(yù)、出勤等其他幾方面進(jìn)行考核,每月一公布,每學(xué)期一匯總并與當(dāng)年的評優(yōu)選先掛鉤,從實質(zhì)上極大地促進(jìn)了教師的工作積極性。制定師德培訓(xùn)和規(guī)劃方案,并按計劃進(jìn)行培訓(xùn)。落實時間、內(nèi)容,注重培訓(xùn)效果。同時學(xué)校利用教工例會組織學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,并撰寫學(xué)習(xí)心得;每學(xué)期開學(xué),學(xué)校與每位教職工簽定《師德承諾書》,以此規(guī)范教師的從教行為;每學(xué)期召開家長會,發(fā)放問卷調(diào)查,讓學(xué)生和家長共同評價教師,并將評價情況匯總公布。規(guī)范的管理,嚴(yán)格的考評。近幾年,學(xué)校教職工中沒有侮辱、體罰學(xué)生現(xiàn)象,無違紀(jì)行為、創(chuàng)設(shè)了文明和諧的書香校園。(七)后勤管理:后勤管理工作是服務(wù)保障教育教學(xué)工作順利開展的前提,學(xué)校建立健全后勤人員崗位職責(zé),與每位后勤人員簽定了責(zé)任書。后勤處重點加強(qiáng)了校產(chǎn)管理,完善了購物,保管,財產(chǎn)使用及賠償制度,實行財物支出制度,做到職責(zé)明確、賬物相符、責(zé)任到人。建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)制度,學(xué)校有專職保安一人,每天檢查出入人員并進(jìn)行登記,保安人員與日勤、夜勤人員實行交接班制度,職責(zé)明確,各司其責(zé),學(xué)校對后勤人員實行了學(xué)期考評制度并以此作為評優(yōu)選先的條件之一,扎實穩(wěn)妥地推動了學(xué)校各項工作的順利開展。(八)檔案管理:學(xué)校注重檔案管理工作,設(shè)立了專門的檔案室,并由一名專職檔案員負(fù)責(zé)檔案的收集、整理工作。檔案室對各部門的檔案資料實行統(tǒng)一管理,每學(xué)期放假前及時收集整理各處室的檔案歸類歸檔。為使學(xué)校管理工作規(guī)范化,系統(tǒng)化,學(xué)校制定了《檔案管理制度》,《檔案管理人員工作職責(zé)》,《文件材料歸檔制度》等。(十二)教育質(zhì)量一年來,學(xué)校始終把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根本點。經(jīng)過全校師生的共同努力教育教學(xué)成績顯著。教學(xué)方面:2011年中考在全市理化生實驗操作中取得第名;計算機(jī)操作獲得第 名;文化課總分上500分以上人數(shù)獲烏達(dá)區(qū)第名;學(xué)科競賽中物理有十一名學(xué)生榮獲自治區(qū)級、烏海市級一、二、三等獎;化學(xué)6人分別榮獲自治區(qū)級、烏海市級一、二、三等獎;生物4人獲自治區(qū)二、三等獎;美術(shù)大賽有10名學(xué)生分別榮獲烏海市二、三等獎第三篇:團(tuán)場中學(xué)自糾自查報告團(tuán)場中學(xué)自糾自查報告我校以“建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍,為人師表樹行業(yè)新風(fēng),辦好人民滿意的教育”為主題,與學(xué)校思想政治工作、精神文明建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)緊密結(jié)合,求真務(wù)實,全面實施師德師風(fēng)形象工程,建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。對我校行風(fēng)、政風(fēng)的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,走訪學(xué)生家長,并做相關(guān)調(diào)查工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決。為全面提高一八五團(tuán)中學(xué)的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航?,F(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下:一、師德師風(fēng)建設(shè)。針對教師上課存在遲到、早退甚至有個別人曠課的行為和教學(xué)方法守舊,教學(xué)態(tài)度不好,不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)以及歧視、體罰學(xué)困生等問題,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教育廳關(guān)于規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”。廣泛開展主題教育,注重培育先進(jìn)典型,嚴(yán)格考核考評管理,著力解決突出問題。認(rèn)真抓好中小學(xué)教師職業(yè)道德教育,抓好加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)意見的貫徹實施,把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于教學(xué)、科研、行政管理的全過程。完善以質(zhì)量和創(chuàng)新為導(dǎo)向的科研評價機(jī)制,加強(qiáng)名師、名校長、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研活動負(fù)責(zé)人等教育管理和監(jiān)督,樹立了良好
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