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正文內(nèi)容

禁毒教育教案(編輯修改稿)

2024-10-21 12:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 老人干活,深受村民的喜愛。一天,一位多年不見的同學來找他。久別相逢,“鐵牛”高興地吸了同學的3支“進口香煙”。此后他日夜思念這“進口香煙”,這同學也一次次地把香煙送來。后來同學告訴他:“你吸的是海洛因。”此時的“鐵?!币训搅恕安活櫼磺小钡牡夭?,開始購買和吸食毒品。兩年后,“鐵?!苯K因吸毒而被捕。當公安人員出現(xiàn)在他面前時,他卷曲著骨瘦如柴的身體,感慨道:“毒這東西,誰沾上誰就脫不了身。”——摘自《唐山勞動日報》分析討論:①張某是怎樣染上毒癮的呢?②后來,他明知吸的是毒品,為什么還“不顧一切”地購買和吸食?③在短短的兩年中,他的身體為什么從“體健如?!钡健肮鞘萑绮瘛?④“只吸煙不吸毒,不會有什么危害?!边@句話對嗎?材料2有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學我!”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:①“別學我!”,我們從著這句話中應該吸取什么教訓?②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應?③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎?④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示:從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)材料3某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學的兒子已成了毒品的俘虜?!浴靶氯A網(wǎng)”分析討論:①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?③我們在交友、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?當有人向你提供毒品的時候,你該怎么做?(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法——立刻提出反建議。(4)秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。(5)及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長??偨Y(jié):同學們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。禁毒教育教案高平寺小學 王付民2016年11月第三篇:禁毒教育教案昆山中心校禁毒教育教案第一課時教學目標:認識常見的毒品,知道其危害,并能自覺預防。重點:認識常見毒品,了解危害難點:了解毒品的危害,并能自覺抵制教學過程:一、引入課題什么是毒品——毒品是指鴉片,海洛因,甲基苯丙胺(冰毒),嗎啡,大麻,可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。幾種毒品介紹(1)海洛因—— 俗稱“白粉”,學名二乙酰嗎啡,是嗎啡的半合成品。使用幾分鐘后,人進入昏睡狀態(tài),造成感覺遲鈍,記憶力減退,反應能力降低,瞳孔收縮等,極易成癮并難以戒斷。(2)冰毒——化學名稱為甲基苯丙胺,因其外觀與冰極相似,故稱之為“冰毒”。由于冰毒的刺激性強,持久力強,使用一次便會上癮,因此被稱為“毒品之王”。(3)大麻——大麻為桑科的一年生草本植物,雌雄分株。這種植物花枝的頂端,葉,種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì),主要毒性成分為四氫大麻酚,具有致幻作用。(4)搖頭丸——又稱“甩頭丸”,“快樂丸”。服用后會產(chǎn)生強烈的興奮作用,聽到音樂即搖頭不止,可長達68小時,且引起幻覺和激動,易造成瘋狂,狂喜,忘我的行為失控表現(xiàn)。三、毒品的危害[闡述]吸毒成癮是每個吸毒者的必然結(jié)局。吸毒者服用毒品后,對毒品在生理和心理上產(chǎn)生依賴,若突然中斷毒品的供給,吸毒者會出現(xiàn)“戒斷癥狀”,在重復使用毒品后,這些癥狀會很快消失,同時由于服用毒品之后,能產(chǎn)生某種舒服暢快的感覺,從而使得吸毒者不斷地追求它。不同的毒品吸入體內(nèi),都有各自的毒副反應并產(chǎn)生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴重的損害,甚至可因吸毒過量導致死亡。此外,由于毒品對全身各個系統(tǒng)的影響,可導致多種并發(fā)癥的發(fā)生。毒品不僅對軀體造成巨大的損害,還使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標就是設法獲得毒品,從而變得不顧親情,人性泯滅,道德淪喪,甚至為獲取毒資鋌而走險,違法犯罪,危害社會。[案例]一個女生的自白第二課時一、出示題目二、什么是毒品及毒品的種類。談話:同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)問:毒品有那些危害呢?毒品毀人毀健康。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋?。ˋIDS)”。毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡的折磨。吸毒導致墮落、犯罪。吸毒危害社會,成為世界公害。四、給學生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學生受到教育。五、討論,交流體會。了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。讓學生自由發(fā)言。六、讓學生了解防毒的方法。問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生發(fā)言。)防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)。同學們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。第三課時(一)、課前學生的觀看禁毒宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師總結(jié)毒品的危害吸毒摧殘人生,對身體的危害:自傷、自殺、自殘,加速死亡。吸毒毀滅家庭,傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡,貽害后代。吸毒危害社會,誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會風氣。(二)、進入專門的禁毒網(wǎng),進一步了解毒品相關(guān)知識。A、毒品的種類;B、毒品的危害;C、吸毒成癮的途徑;D、吸毒成癮的原因,如何預防;E、刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。(三)、討論青少年如何防止吸毒?在上網(wǎng)進一步認識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學生討論,青少年如何防止吸毒?
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