【正文】 你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。(三)、討論青少年如何防止吸毒？在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？學(xué)生討論后教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒：接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。四．吸毒對(duì)人體的危害身體依賴性；精神依賴性；毒品危害人體的機(jī)理。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。（1）喪失工作能力；（2）傾家蕩產(chǎn)；（3）給家人帶來無盡的折磨。1．問：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。因此，社區(qū)也被稱之為“第三環(huán)境”。二、教學(xué)過程：導(dǎo)入：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。毒品的種類根據(jù)毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的不同作用效應(yīng)，一般可將毒品分為鎮(zhèn)靜類、興奮類和致幻類（能產(chǎn)生幻覺、妄想等異常精神活動(dòng)），另外，還可根據(jù)不同的加工方法等，將毒品分為從植物中直接提取和加工而成的（如海洛因、可卡因、嗎啡、鴉片、大麻等）和人工合成的毒品（如冰毒、搖頭丸）兩大類。有研究表明，連續(xù)使用搖頭丸3個(gè)月以上，邏輯思維能力和判斷力會(huì)喪失，記憶力嚴(yán)重下降，反應(yīng)遲鈍，不少20多歲的年輕人即有了典型的“早老癡呆”癥狀，甚至精神錯(cuò)亂，且有不少人自殺。25％吸毒成癮者會(huì)在開始吸毒后10~20年內(nèi)死亡。毒品，完全成了壓在他們心頭沉重的十字架。本課小結(jié)：拒絕第一支煙，拒絕第一口毒，是遠(yuǎn)離毒品的關(guān)鍵一舉，此舉能否成功，影響我們一生。將未成熟的罌粟果割出一道道的刀口，果中漿汁滲出，并凝結(jié)成為一種棕色或黑褐色的粘稠物，這就是生鴉片。二、毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面? 毒品的危害可以概括為：毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。如有時(shí)間，繼續(xù)和學(xué)員分析另外兩個(gè)問題?？煽ㄒ蚴且环N最強(qiáng)的天然產(chǎn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑，是從古柯屬植物古柯灌木的葉中撮出來的一種生物堿。二、主要內(nèi)容為什么要強(qiáng)制戒毒一、什么是毒品?毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯內(nèi)胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。沒有第一口，絕不會(huì)有第二口，吸了第一口，很難有最后一口。吸毒者為了獲取毒品，會(huì)不顧一切，不擇手段。孕婦在孕期吸食大麻，其孩子患罕見的幼兒白血病的機(jī)會(huì)高于普通嬰兒10倍，患癌癥的幾率是其他兒童的25倍。吸毒還可引起一系列營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥、神經(jīng)系統(tǒng)損害及肝炎等疾病。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。（2）過程與方法：通過講述吸食毒品的巨大危害，使學(xué)生更深刻地了解生命的意義；通過觀看有關(guān)毒品危害的視頻，了解毒品的危害，更加珍惜自己的生命；介紹如何加強(qiáng)對(duì)毒品防范的方法。此外，還有醫(yī)源性因素等。從自然屬性講，這類物質(zhì)在嚴(yán)格管理下合理使用，具有臨床治療價(jià)值，那就是藥品；從社會(huì)屬性講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，是這類物質(zhì)失去了藥品的本性，這類物質(zhì)就成了毒品。2．讓學(xué)生自由發(fā)言。（1）毒品摧毀人的消化功能；（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)；（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)；（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。二、什么是毒品及毒品的種類。二、吸毒對(duì)社會(huì)的危害對(duì)家庭的危害；對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞；毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安。使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。(二)、進(jìn)入專門的禁毒網(wǎng)，進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。七、總結(jié)。吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。[案例]一個(gè)女生的自白第二課時(shí)一、出示題目二、什么是毒品及毒品的種類。這種植物花枝的頂端，葉，種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì)，主要毒性成分為四氫大麻酚，具有致幻作用。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。)材料3某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見?！贝藭r(shí)的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步，開始購(gòu)買和吸食毒品。)分析材料。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。小學(xué)生禁毒安全教育教案禁毒教育就是通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們?cè)鯓幼杂X防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。④毒品能傳染性病和愛滋病。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。７、總結(jié)。Ａ、喪失工作能力。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。（3）主動(dòng)出擊法——立刻轉(zhuǎn)移話題。常見和最主要的毒品——鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕?！薄浴短粕絼趧?dòng)日?qǐng)?bào)》 分析討論：①?gòu)埬呈窃鯓尤旧隙景a的呢？②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購(gòu)買和吸食？ ③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛保?④“只吸煙不吸毒，不會(huì)有什么危害?！拌F?！辈粌H自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。四、青少年吸毒的心理（先給時(shí)間給同學(xué)們討論，請(qǐng)幾個(gè)代表發(fā)言，然后老師再歸納）① 盲目好奇；② 慕虛榮、趕時(shí)髦； ③ 追求刺激和享樂； ④ 無知和輕信； ⑤ 賭氣或逆反心理； ⑥ 誘騙脅迫； ⑦ 自暴自棄。這種植物花枝的頂端、葉、種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì)，主要毒性成分為四氫大麻酚，具有致幻作用。第一篇：禁毒教育教案禁毒教育教案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)常見的毒品，知道其危害，并能自覺預(yù)防。（3）大麻——大麻為?？频囊荒晟荼局参?，雌雄分株。毒品的危害，概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)”12個(gè)字。六、課堂擴(kuò)展國(guó)際禁毒日是哪一天？（6月26日）2005年的國(guó)際禁毒日主題是什么？（珍惜自我，健康抉擇）2001年國(guó)際禁毒日主題：體育拒絕毒品2002年國(guó)際禁毒日主題：吸毒與艾滋病2003年國(guó)際禁毒日主題：讓我們討論毒品問題2004年國(guó)際禁毒日主題：抵制毒品，參與禁毒2006年主題“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”第二篇：禁毒教育教案教案一： 珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品一、教學(xué)目的：使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。吸毒前，他體健如牛，100 kg的糧食扛起來就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵?！薄．?dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰沾上誰就脫不了身?！浴靶氯A網(wǎng)” 分析討論：①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？ ②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？③我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？