【文章內(nèi)容簡介】 滿信心！總之，我相信本階段的學(xué)習(xí)將為我以后的工作、生活提供更好的機會。讓我了解在社會中生存所應(yīng)該具備的更多能力。我會利用此次的學(xué)習(xí)機會，嚴格要求自己，并利用空余時間認真學(xué)習(xí)更多課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，更努力工作，認真生活！最后提兩個小建議：第一希望學(xué)校課程設(shè)置和進度針對不同層次的學(xué)生會有所不同，畢竟大家起跑線有所不同，第二希望授課老師上課方式能更加風(fēng)趣幽默，因為計算機專業(yè)其實挺枯燥的，如果課堂氣氛活躍，相信知識學(xué)生也會更好吸收。第四篇：黨員學(xué)習(xí)心得與體會加強學(xué)習(xí)，提高自我歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來，歷史就是一本嚴肅的教科書。我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立的不朽功勛，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。從戰(zhàn)爭時代共產(chǎn)黨員為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗到在社會主義建設(shè)時期，為中華民族的偉大復(fù)興，率先示范，積極進取，開拓創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)全國人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。黨章闡明了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的十八大通過的黨章修正案，把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的行動指南。在十八大報告中還充分體現(xiàn)了黨中央對教育的關(guān)注和重視，十八大明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育，從而使我們教師看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。通過認真學(xué)習(xí)黨史、黨章和十八大報告，我深刻領(lǐng)會到必須要用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心，還必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任。作為黨員教師就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用，保持黨員先進性，時時嚴格要求自己，做好本職工作，業(yè)務(wù)精一點、奉獻多一點，為了黨的事業(yè)、集體利益，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事；作為黨員教師就必須把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂；作為黨員教師就必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量；作為黨員教師就必須全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高自己教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，作為黨員教師的我一定要在教師這個平凡的崗位上貢獻出自己的光和熱，無愧于職責(zé)，無愧于使命，無愧于黨和人民。第五篇：AutoCAD學(xué)習(xí)心得與體會建筑 CAD 課程結(jié)業(yè)論文AutoCAD 學(xué)習(xí)心得與體會姓 學(xué)名： 徐永光 號： 10048227004完成時間： 淺談 AutoCAD 軟件繪制的方法和技巧摘 要：本文通過作者對 AutoCAD 軟件的發(fā)展歷史的深入了解，培養(yǎng)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了內(nèi)在動力，從而在學(xué)習(xí)上不斷的鉆研與體會，總結(jié)出運用 AutoCAD 軟件繪制二維圖 形的方法與技巧，具有一定的推廣價值和借鑒作用。關(guān)鍵詞： 興趣 AutoCAD 計算機繪圖 方法與技巧一、了解 AutoCAD 的輝煌發(fā)展歷史和優(yōu)秀的功能，提升我學(xué)習(xí)的興趣 從接觸 AutoCAD 軟件的第一天起，我被它輝煌發(fā)展歷史、卓越的功能和友好的界面所打動，深深地喜歡并饒有興趣地學(xué)習(xí)它，首先讓我來闡述其基本情況。AutoCAD 是由美國 Autodesk 公司開發(fā)的通用計算機輔助繪圖與設(shè)計軟件包，具有易于掌握、使用方便、體系結(jié)構(gòu)開放等特點，深受廣大工程技術(shù)人員的歡迎。AutoCAD 自 1982 年問世 以來，已經(jīng)進行了近20 次的升級，從而使其功能逐漸強大，且日趨完善。如今，AutoCAD 已廣泛應(yīng)用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、農(nóng)業(yè)、氣象、紡織、輕工業(yè)等領(lǐng)域。在中國，AutoCAD 已成為工程設(shè)計領(lǐng)域中應(yīng)用最為廣泛的計算機輔 助設(shè)計軟件之一。1982 年 12 月，美國 Autodesk 公司首先推出 AutoCAD 的第一個版本—— AutoCAD 版。1983 年 4 月又推出了 版，該版本主要增加了很有價值的尺寸標注功能。在此之后的幾年 里，Autodesk 公司幾乎年年都推出 AutoCAD 的升級版本：1983 年推出 、 版，1984 年推出 版，1985 年推出 版，1986 年推出 版，1987 年推出 版，1987 年推出 版，1988 年推出 版，使得 AutoCAD 逐步趨于完善，并贏得了全世界大多數(shù)用戶的 信任。1990 年和 1992 年，Autodesk 公司分別推出 版和 版，新版本的繪圖功能進一步增 強。特別是在 版中，Autodesk 公司提供了適用于 Windows 操作系統(tǒng)的版本，該版本采 用了圖形用戶接口(GUI)和對話框功能，提供了訪問標準數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的 ASE 模塊，改善 了繪圖速度。1994 年，Autodesk 公司推出了 版。新版本增加了近70 個命令，刪除了 版中的 57 個命令，修改了 54 個命令，使 AutoCAD 的命令達到 288 個。1997 年 6 月，Autodesk 公司推出 R14 版，該版本全面支持 Microsoft Windows 95/NT，不再 支持 DOS平臺，它在工作界面、操作風(fēng)格等方面更加符合 Microsoft Windows 95/NT 的風(fēng)格，運行速度更快，且在功能、穩(wěn)定性等方面有了很大的改進。從 R14 版起，Autodesk 公司對 AutoCAD 的每一新版本均推出了對應(yīng)的簡體中文版