【總結(jié)】讀數(shù)寫(xiě)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)任意兩位數(shù)和100。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,從中產(chǎn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)和熱愛(ài)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點(diǎn)任意兩位數(shù)的讀、寫(xiě)法。教學(xué)難點(diǎn)由直觀到抽象,讀、寫(xiě)兩位數(shù)。教具學(xué)具準(zhǔn)備計(jì)數(shù)器、小棒、卡片、投影儀、投影片。
2024-12-05 00:17
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解本單元所學(xué)知識(shí)。,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。,養(yǎng)成及時(shí)整理所學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解本單元所學(xué)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備小棒。教學(xué)過(guò)程一、回顧本單元知識(shí)教師:同學(xué)們,第一單元的內(nèi)容我們已經(jīng)全部學(xué)完了,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,這一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo),能辨認(rèn)長(zhǎng)方形和正方形,會(huì)用長(zhǎng)方形和正方形拼組簡(jiǎn)單的圖形。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。長(zhǎng)方形請(qǐng)說(shuō)出幾號(hào)圖形是長(zhǎng)方形。134正方形,看看正方形的邊長(zhǎng)怎么樣,長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)怎么樣。,生活中的物品的面哪些是正方
2024-12-12 20:54
【總結(jié)】數(shù)的順序大小比較教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序;2.學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法;3.能正確運(yùn)用“”或“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)的順序,比較大小。教學(xué)難點(diǎn)比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法。教學(xué)過(guò)程一、課件例①(參考(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件數(shù)的
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】數(shù)數(shù)、數(shù)的組成【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn):用數(shù)數(shù)的方式幫助學(xué)生建立計(jì)數(shù)單位“一”和“十”的直觀印象,為建立數(shù)位概念作好準(zhǔn)備。能力教學(xué)點(diǎn):“一”和“十”數(shù)出100以內(nèi)的數(shù),會(huì)正確地?cái)?shù)出“翻坎數(shù)”。100以內(nèi)數(shù)的組成,知道幾十幾是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。德育教學(xué)點(diǎn):初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的
【總結(jié)】連加、連減、加減混合教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究連加、連減計(jì)算方法的全過(guò)程,掌握100以內(nèi)連加、連減的計(jì)算方法;2.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)掌握100以內(nèi)連加、連減的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入
2024-12-05 08:48
【總結(jié)】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,知道10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百,知道100以內(nèi)數(shù)的順序,掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。2.能夠熟練地一個(gè)一個(gè)和十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。3.初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神。教學(xué)重點(diǎn)100以內(nèi)數(shù)的組成.教學(xué)難
【總結(jié)】有趣的圖形拼組教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼組圖形,通過(guò)圖形拼組深化同學(xué)們對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。2.在圖形拼組的過(guò)程中,培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、想象能力,發(fā)展小朋友們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼組圖形。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼組圖形。教學(xué)準(zhǔn)備
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、右方向,會(huì)用這些方向詞來(lái)描述物體的相對(duì)位置,體會(huì)左、右方向的相對(duì)性。、分析能力和口頭表達(dá)能力。,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。擺一擺從左數(shù)是第個(gè),從右數(shù)是第個(gè)。擺一擺的左邊
2024-12-13 11:17
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;2.培養(yǎng)小朋友們的參與意識(shí),應(yīng)用意識(shí)及觀察比較,靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力;3.通過(guò)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約和愛(ài)祖
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】連加、連減、加減混合【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:聯(lián)系生活解決問(wèn)題,從而掌握加減混合的運(yùn)算方法,會(huì)正確計(jì)算100以內(nèi)的加減混合的計(jì)算,會(huì)用掌握的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。過(guò)程與方法:通過(guò)小組合作交流培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法。
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會(huì)一個(gè)一個(gè)地和十個(gè)十個(gè)的數(shù)1~100以內(nèi)的數(shù)并知道數(shù)的順序;2.初步掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)“十”和幾個(gè)“一”組成的;3.記住10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)并知道順序。教學(xué)難點(diǎn)數(shù)數(shù)時(shí),數(shù)到九十九,下一個(gè)數(shù)應(yīng)該是多少。教學(xué)過(guò)程一、趣味導(dǎo)入
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,能夠熟練地讀、寫(xiě)6、7并知道它們所表示的數(shù)量的意義。1023456716543223()5()()47656
2024-12-12 19:29
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法,并能用自己喜歡的方法進(jìn)行正確計(jì)算。方法的過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力和動(dòng)手操作能力。算一算:還剩多少個(gè)乒乓球?老師,我們班領(lǐng)6個(gè)乒乓球。32-6=□(個(gè))議一議:計(jì)算時(shí),你遇到了什么新問(wèn)題?想一
【總結(jié)】LJR西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)形進(jìn)行比較、排列和分類,能按含有兩個(gè)因素分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,在比較、排列、分類活動(dòng)中,體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。,在分類活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn),堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。???可以怎樣分類放呢?找出每行中不同
2024-12-13 19:06