【文章內(nèi)容簡介】 活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè) 余生活陣地。各班要利用班會，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活；團委要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動，豐富第二課堂。（2）學(xué)校每年要舉辦一次全校性的大型文化藝術(shù)周教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。（3）建設(shè)良好的校風(fēng)。結(jié)合本校實際，制定校訓(xùn)、校歌、校徽，弘揚校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀、勤學(xué)、上進的良好思想品德和行為習(xí)慣。（4）充分利用閱覽室和美術(shù)教室，繼續(xù)辦好“學(xué)生優(yōu)秀作文展”和學(xué)生繪畫作品展，強化美的教育。（5）充分利用學(xué)校宣傳欄櫥窗，建設(shè)學(xué)校校園文化陣地。輻射社會、引導(dǎo)學(xué)生、加強交流，配置學(xué)校人文教育新天地。（二）.開展校園文化教育⑴運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行教育。①充分利用法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀念日，圍繞“民族精神代代傳”和“公民道德建設(shè)進學(xué)?！钡戎黝}，組織演唱愛國主義歌曲，開展小話劇、舞臺劇的創(chuàng)作和表演、比賽活動；開展學(xué)唱100首好歌、看100部好電影、讀100個好故事、誦記100條格言“四個一百”活動；利用學(xué)校廣播站播放學(xué)習(xí)中宣部、教育部的七部委聯(lián)合推薦的100首愛國主義教育歌曲，是活躍校園文化生活的主旋律。學(xué)校將認真組織師生高唱這些愛國主義教育歌曲做到人人唱，班班唱。利用課間時間，下午廣播時間播放愛國主義教育歌曲，營造活動的氛圍。校園廣播站開展午間、傍晚點歌等活動通過音樂課堂這個渠道，教會學(xué)生唱更多的愛國主義教育歌曲，讓學(xué)生在教育教學(xué)活動中得到啟迪、熏陶。學(xué)校還將結(jié)合學(xué)生的理解能力，認真組織師生觀看中宣部、教育部等七部委聯(lián)合推薦的 100部愛國主義教育影片中的若干影片，組織開展觀后座談、感想、體會、收獲、征文比賽等活動。弘揚和培育民族精神，培育廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。②組織新生開展入學(xué)教育，進行新團員宣誓。③舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。⑵抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進學(xué)生行為的養(yǎng)成；利用開展評選優(yōu)秀中隊、文明班級等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，激勵學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強學(xué)生法律意識、法制觀念；繼續(xù)開展好學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀的良好行為。⑶抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。五、強化管理（一）成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。（二）堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。（三）學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設(shè)的正常進行。（四）在學(xué)校制定教學(xué)目標責(zé)任書時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進教師的主體參與。篇五：臨湖學(xué)區(qū)三堂小學(xué)校園美化方案三堂小學(xué)校園美化方案為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，達到環(huán)境育人的效果，提升學(xué)校文化品位，根據(jù)我校實際情況，制定三堂小學(xué)校園美化建設(shè)實施方案。一、指導(dǎo)思想二、工作目標抓好校園凈化，創(chuàng)建衛(wèi)生校園。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，清理校園內(nèi)的土堆、草堆、垃圾堆，校園及周邊沒有衛(wèi)生死角，地面干凈、墻面整潔、窗明幾凈；積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育，更換成分類垃圾桶，教會學(xué)生將可回收和不可回收的垃圾分類處理，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。在校門通道里邊兩邊墻上修固定小黑板替代原來的移動小黑板，以方便出通知。三、組織機構(gòu)為加強校園美化工程實施的領(lǐng)導(dǎo)，保證工程落到實處，取得實效，決定成立三堂小學(xué)校園美化工程領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：丁立建副組長：劉勝舟成員：景鳳林 王耳 謝翔 褚靳偉四、措施要求加強宣傳，提高意識學(xué)校加大對實施校園美化工程的宣傳力度，充分利用板報、宣傳欄、簡報、廣播、積極向廣大師生宣傳校園凈化、綠化和文化的重要意義和相關(guān)要求，讓廣大師生了解衛(wèi)生環(huán)保、愛綠護綠、文明言行等方面的常識，提高他們積極參與校園美化活動、做文明師生的意識，營造實施校園美化工程的良好氛圍。深化教育，培養(yǎng)習(xí)慣緊緊抓住課堂這一主陣地，充分結(jié)合各學(xué)科的特點和學(xué)校實際，在學(xué)科教學(xué)中進行衛(wèi)生環(huán)保、植樹造林、愛綠護綠、文明言行等方面的教育。通過開展專題教育，讓學(xué)生從小樹立衛(wèi)生觀念和環(huán)保理念，自覺養(yǎng)成愛護花草樹木、維護環(huán)境衛(wèi)生、保護生態(tài)平衡的行為習(xí)慣，爭做校園凈化、綠化、文化的建設(shè)者和小衛(wèi)士。加大投入，建立機制進一步加大對衛(wèi)生設(shè)施改造、植樹綠化、環(huán)保教育宣傳和校園文化建設(shè)等方面資金投入力度，要將該方面的資金計劃納入每年財務(wù)預(yù)算當(dāng)中，建立校園美化工程資金投入的長效機制，通過一兩年的努力，使校園環(huán)境大改善、校園面貌大變樣、校園文化大發(fā)展，為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。開展活動，確保實效（1）繼續(xù)開展“大手拉小手，共建綠色家園”實踐活動。根據(jù)農(nóng)村學(xué)校清潔工程的相關(guān)要求，做好農(nóng)村生活垃圾分類和無害化處理，抓好校園衛(wèi)生面貌的改善。學(xué)校的衛(wèi)生維護責(zé)任到班、到人，做到維護為主、打掃為輔，做到每天一小掃（撿）、每周一大掃，從校園的凈化著手，將校園美化工程推向深入。（2）深入開展“我是護綠小能手”活動。學(xué)校制定規(guī)劃，切實做好校園綠化工程，增加綠化面積，提高校園綠化率。通過學(xué)生對責(zé)任花木的養(yǎng)護，培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識、責(zé)任意識、愛心意識，培養(yǎng)他們種綠護綠得能力、持之以恒的毅力。（3）積極開展“文明之星”評比系列活動。我校迅速啟動校園文化墻、文化走廊等的建設(shè)，文化墻、文化走廊的設(shè)置結(jié)合本校特點，體現(xiàn)學(xué)校特色，彰顯教育功能，做到莊重而不乏個性、美觀而富有內(nèi)涵、通俗而極具品位。積極開展“文明之星”評比活動，豐富校園文化內(nèi)涵，讓學(xué)生做到儀表端莊、舉止文明、大方得體，讓每一個教室更加雅致、宜學(xué)，讓每一個辦公室更加高雅、宜教。第二篇：校園美化實施方案徐行小學(xué)校園綠化美化實施方案一、學(xué)校綠化美化概況我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來，學(xué)校在黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在抓教學(xué)的同時，也非常注重抓校園綠化美化工作。學(xué)校在開展綜合治理校園面貌，進一步整頓學(xué)校環(huán)境，綠化美化校園，在確保原有的花草、樹木護理基礎(chǔ)上，新開辟一個“朝花夕拾”生態(tài)養(yǎng)殖園，從而使全校師生有了一個及養(yǎng)殖和種植一身的修身養(yǎng)性的好去處。二、綠化措施學(xué)習(xí)文件，提高思想，統(tǒng)一認識結(jié)合班主任工作會議，先后傳達學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級要求，成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，總務(wù)、工會、團隊負責(zé)人、常識教師及學(xué)校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。列入議事日程，落實措施 學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程，行政會議研究二至三次。列入班主任工作任務(wù)的會議內(nèi)