高里小學(xué)校園綠化、美化_亮化_凈化實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-03 22:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 界一個(gè)綠色奧運(yùn)1追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明1幸福生活不只要豐衣足食，也需要碧水藍(lán)天1蔚藍(lán)天空，綠草茵茵環(huán)保無(wú)止境!小草要長(zhǎng)大，我也要長(zhǎng)大，小草和我齊長(zhǎng)大，請(qǐng)您勿踐踏2小草是無(wú)辜的，請(qǐng)您腳下留情2花兒草兒多美麗，勸君莫要不珍惜2亂采亂摘不成理，看看花草在哭泣2愛(ài)護(hù)花草，做高尚之人2保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)人類(lèi)自己2環(huán)境的所有權(quán)屬于我們的后代2每人節(jié)約一滴水，方可救助一片田，地球就會(huì)拋棄你。環(huán)保童話(huà)故事：地球爺爺發(fā)燒了，他痛苦的對(duì)月亮婆婆說(shuō)：不知道地球上的人們?cè)趺戳?，一天到晚就知道開(kāi)空調(diào)，弄得我渾身發(fā)熱，跟發(fā)燒似的，就快要爆炸了，如果這樣，地球上的人們就無(wú)法生活了，希望他們要快點(diǎn)改了一天到晚開(kāi)空調(diào)的壞習(xí)慣，節(jié)約能源，使我能像以前一樣快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)，這樣，地球上的人們也能快樂(lè)的生活。腳下留意草更綠，手上留情花更嬌！小草微微笑，請(qǐng)您繞一繞！小草在睡覺(jué)，請(qǐng)您勿打擾！草兒青，花兒紅，請(qǐng)您不要傷害它！請(qǐng)走陽(yáng)光大道，別踩小花小草！止住您的腳步，留住一片綠茵！枝析花落，于心何忍！珍惜綠色，你我職責(zé)！朵朵都需情，片片都要愛(ài)！優(yōu)勝獎(jiǎng)：小草也有生命，請(qǐng)珍惜生命；不見(jiàn)花兒淚，不聽(tīng)草兒碎；請(qǐng)別弄臟我的小臉；綠草茵茵，踏之可惜；少一個(gè)腳印，多一份綠茵；人護(hù)綠，綠護(hù)人；一失足成千古情，宜遠(yuǎn)觀不可近看；小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)您勿打擾；青青的小草也有眼淚，請(qǐng)不要讓她心碎；綠化校園，文明人心；1請(qǐng)別讓我哭泣；1綠是必然，也是必須1請(qǐng)愛(ài)護(hù)藍(lán)天下的這一片綠地1萋萋芳草，踏之可忍？1有了熱愛(ài)生活的心，才有召喚翠綠的情1躬身?yè)旒埿?，抬頭揚(yáng)美德1花草人人愛(ài)、大家共享有1依依小草、怎忍踐踏綠化：讓校園寫(xiě)滿(mǎn)生命的顏色柔軟嫩綠的草毯，淡素的樹(shù)陰,在愜意舒適的花園式校園里,不論從事體育運(yùn)動(dòng)，或文化活動(dòng)，或參加學(xué)術(shù)社團(tuán)，我們總能感受和熏陶著一種美,是熱情洋溢，是青春生氣。這一切都來(lái)自校園綠化，正是綠化與人文一起,才構(gòu)筑了這優(yōu)美的環(huán)境。近日，記者就我校校園的綠化情況,采訪(fǎng)了校后勤管理處??校園發(fā)展到哪里，綠化就跟到哪里近些年來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的重視和大力支持下,我校的綠化建設(shè)緊隨學(xué)校的擴(kuò)建步伐，取得了較大成就。學(xué)校園丁們始終堅(jiān)持以植物造景為主，普遍綠化，重點(diǎn)園林美化的原則，校園發(fā)展到哪里，綠化就跟到哪里，通過(guò)工程的新建和老設(shè)施的改造，不斷提高校園綠化率，清除綠化死角。到目前為止，我校的綠化面積已達(dá)35萬(wàn)平方米，其中草坪15萬(wàn)平方米，加上水體面積，綠化率達(dá)到了50%左右，遠(yuǎn)高于國(guó)家要求的35%。尤其是在2003年，，重點(diǎn)完成了新區(qū)的初陽(yáng)公寓E、F幢、游泳池、外語(yǔ)大樓等基建的配套綠化和老區(qū)的生化實(shí)驗(yàn)樓、桃源學(xué)生公寓1316幢的基建綠化改造工作。投入30多萬(wàn)元，在精業(yè)樓前8000平方米的草坪上進(jìn)行土壤改良，試種冷季型草坪，使學(xué)校冬季景觀大大改善?！耙郧耙坏蕉荆瑢W(xué)校的所有草坪都會(huì)變黃，現(xiàn)在就不一樣了，至少這一塊還是綠的?！绷硗? 已竣工的初陽(yáng)湖園林綠化工程，也為廣大師生增加了一個(gè)宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為校園景觀增添了一個(gè)亮點(diǎn)。校園綠化，三分種七分養(yǎng)。學(xué)校里設(shè)有專(zhuān)門(mén)的綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì)，其中有工程技術(shù)人員，也有普通員工。小規(guī)模的、細(xì)節(jié)性的綠化工作以及日常的護(hù)理都由他們進(jìn)行。而大的綠化項(xiàng)目工程一般都由專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)單位實(shí)施規(guī)劃，專(zhuān)業(yè)施工單位進(jìn)行具體建設(shè)。在選擇單位時(shí)，學(xué)校會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行項(xiàng)目的公開(kāi)招投標(biāo)，根據(jù)單位的業(yè)績(jī)和施工資格，組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審，最后確定設(shè)計(jì)施工單位。我校在綠化建設(shè)上所取得的成績(jī)也得到了社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為金華市市區(qū)綠化先進(jìn)單位，有4人在3003年獲得金華市綠化先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。老區(qū)有老問(wèn)題 新區(qū)有新差距以前，在老校區(qū)，學(xué)?；旧喜捎脝?、灌、草復(fù)合式、立體型的綠化思路，追求平面的，空間的立體變化，達(dá)
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