20xx年春季校園環(huán)境綠化美化實施方案(編輯修改稿)
2025-10-14 04:02 本頁面
【文章內容簡介】 綠護綠意識；定期組織學生參與綠化活動，建立班級綠化責任區(qū)。四、具體措施學校加大校園環(huán)境資金投入，在校園內張貼、噴印永久性宣傳標語。全面粉刷校園、校舍、宿舍，修繕教學樓房頂，清理校園衛(wèi)生死角，整治校園衛(wèi)生環(huán)境。加強學校食堂衛(wèi)生管理。消除食品衛(wèi)生安全隱患，嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求做好食堂管理。做好校園綠化規(guī)劃，以備明春綠化建設。五、工作步驟動員部署階段(2011年9月)制定整治校園環(huán)境整治方案,成立領導小組,宣傳教育、分配任務。全面實施階段(2011年10月11月)全面完成各項整治和綠化美化任務，使校園環(huán)境有明顯改觀。檢查驗收階段(2011年12月)高堎小學 2011年11月第三篇：校園環(huán)境綠化美化提升方案欒村中心小學校園綠化、美化提升方案根據教育局關于校園綠化美化工作會議和文件精神要求，結合學校綠化美化工作實際，特制定學校校園綠化美化提升實施方案如下：一、指導思想：以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導，進一步綠化、美化校園，建設綠色校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關心師生身心健康，促進人與自然的和諧發(fā)展。二、規(guī)劃原則：校園綠化美化要遵循為教育服務的原則，堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建設有機結合，充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。三、組織領導：組長：逯銀佼副組長：孫志保組員：孫明杰白銀霄劉會平四、綠化、美化內容：校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，力保在下霜前保持五顏六色連續(xù)開放。使整個操場四周，從春季到秋季，保持綠樹成蔭，鮮花怒放，為學生創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的學習環(huán)境。及時鏟除雜草，按時打藥除草，包括校園四周的雜草，對綠地中的有益草本植物進行保護，保持校園四周的綠地面積。增加主校舍走廊文化設施，如：宣傳標語、師生各種宣傳櫥窗，規(guī)范班級墻壁布置，實行統(tǒng)一化、標準化文化教育建設。各班級窗臺、校舍走廊窗臺，全部擺放三盆以上盆花。并保持鮮花連續(xù)性開放，直到冬季的到來。五、具體措施：學校投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程建設。發(fā)動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學
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