【文章內(nèi)容簡介】 、陳福成校長總結(jié)2021年12月24日第三篇：火災(zāi)疏散逃生演練方案匡堰鎮(zhèn)中心小學(xué)防火災(zāi)疏散逃生演練方案一、演練目的為了進一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、處變不驚、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間和對象10月19日星期六（補上星期三）下午2：00全體師生。三、演練組織機構(gòu)總指揮：黃斌副總指揮：伍孟菊戚迪伙現(xiàn)場指揮：岑仁科 樓梯口協(xié)助指揮：伍孟菊（負責南教學(xué)樓學(xué)生撤離，一樓通道交叉口）戚迪伙（負責北教學(xué)樓學(xué)生撤離，一樓通道交叉口）鄭亞敏（南三樓西樓梯）岑仁科（北一樓西樓梯）岑穎艷（北三樓西樓梯）羅國淼（南三樓東樓梯）楊林娟（北二樓西樓梯）岑蓓蕾（南二樓東樓梯）周潔瓊（北三樓東樓梯）徐 斌（南二樓西樓梯）沈妍（南一樓西樓梯）戚啟迪（南一樓東樓梯）莊旭（北一樓東樓梯）諸惠珍（北二樓東樓梯）樓梯口協(xié)助教師職責：提前明確負責的區(qū)域有幾個班級通過；實時掌控學(xué)生疏散情況，避免發(fā)生學(xué)生踩踏事件；要待學(xué)生全部通過后才能撤離。四、演練原則：安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)五、講座及演練程序：14：00開始，進行“火災(zāi)緊急疏散演習”。14：30滅火撲救知識講解（伍峰益負責）。（油盆、滅火器準備：岑仁科負責）六、工作小組協(xié)助指揮小組：各班班主任和管理教師。職責：分別到各班級，相互協(xié)助。負責：（1）演習前清點學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤出；（3）到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。宣傳小組：岑蓓蕾（攝像）、傅建苗（廣播）、伍孟菊（報道）職責：具體負責應(yīng)急人員撤離現(xiàn)的宣傳教育、宣傳報道等。救護小組：王小穎李明偉職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。報警：戚迪伙職責：遇到突發(fā)事件需撤離時，立即報告總指揮并發(fā)出警報。七、撤離通道安全管理（1）參加演習的學(xué)生在聽到疏散廣播后，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線迅速撤離；（2）在撤離過程中，注意根據(jù)樓梯口負責老師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。（3）從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的到指定場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入樓內(nèi)。（4）各班管理教師安排：各班班主任及管理教師帶本班學(xué)生撤離。各位管理老師必須時刻注意學(xué)生情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。（5）撤離后學(xué)生安全管理：由各班主任、管理教師及所在樓梯的老師負責該樓梯撤離學(xué)生的安全管理；到集合地后班主任清點人數(shù)并向黃斌校長匯報。八、活動過程疏散演練：（1）14：00：總指揮：宣布匡堰中心小學(xué)學(xué)生緊急疏散演習現(xiàn)在開始。（2）14：01：警報。（3）宣傳小組（傅建苗）利用廣播呼喊：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任和管理教師帶領(lǐng)下按平時做操上下樓路線就近安全撤離?！保?）緊急疏散：①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)由班主任、管理老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線（同出操路線）有序疏散，撤離到學(xué)校大操場集合。②14：10：各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系（校大操場）如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。③14：15：應(yīng)急疏散現(xiàn)場負責向總指揮匯報疏散情況。A、各班主任向黃校長報告：報告指揮中心，X班級全體師生XX人現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。B、黃斌校長向全校宣布：匡堰鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練用時XX，全體人員疏散完畢。事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布匡堰鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序?！毕澜坦傧蛉熒M行現(xiàn)場火災(zāi)撲救實地演練。演練結(jié)束后，各班按次序參觀消防車和設(shè)施。順序從一（1）班開始。九、疏散要求與注意事項聽到總指揮的宣布后，負責教師提醒學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與騷亂，聽從命令，快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。全體工作人員要指導(dǎo)學(xué)生正確的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法。自動排成一行，前后輕拽衣角，用手捂住鼻口，低頭躬腰，彎腰大步行走，從相應(yīng)的出口右行撤離嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓。逃生過程中不能沖跑，不搶先、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；防止踩踏事故發(fā)送，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。演練時各班嚴格按指定操路線撤離。每班由正、副班主任領(lǐng)隊，學(xué)生在教室兩個門口排成二列縱隊后撤離，撤離時要依次快速、安全下樓，不準在樓梯間整隊及故意停頓，特別注意樓上班級主動讓低層的班級先撤離。集合地點為學(xué)校大操場。演練結(jié)束后，各班要進一步加強消防安全、珍愛生命教育。尤其加強學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育（忌平時隨意玩耍樓道滅火器）?？镅哝?zhèn)中心小學(xué)20131018第四篇：火災(zāi)模擬疏散逃生方案火災(zāi)模擬疏散逃生方案為了貫徹執(zhí)行公安部第61號令《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》，保障單位消防安全，提高全體員工的消防意識和緊急應(yīng)變能力，確保在火災(zāi)發(fā)生時，各部門員工能夠按預(yù)定的逃生方案行動。明確自己的職責，掌握發(fā)生火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線，使在火災(zāi)發(fā)生時能夠保障員工生命財產(chǎn)安全，減小火災(zāi)時的財產(chǎn)的損失，單位將組織進行一次消防演習。為了使這次演習達到預(yù)期的目的，同時又能最大限度地減小對單位正常工作的影響，特制定本消防演習方案，具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想以及目的：（一）指導(dǎo)思想：“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，近年火災(zāi)事故不斷，因此將消防工作范圍化，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境作為本單位首要任務(wù)。根據(jù)國家公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》第61號文件的要求，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，