火災(zāi)安全疏散演練方案(編輯修改稿)
2024-10-17 18:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。六、演練各班撤離路線安排：一樓以大廳為界，二三四樓以辦公室為界，大廳以東或辦公室以東的班級走東樓梯走東門，緊靠硬化路面北邊行走；大廳以西或辦公室以西的班級走西樓梯走西門，緊靠硬化路面南邊行走。所有參加演練教師都在學(xué)生撤離完之后迅速撤離教學(xué)樓。七、疏散注意事項要有順序地疏散，在逃生時，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范。不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；按規(guī)定線路疏散，不得串線。樓道安全人員立即到崗，各就各位，指揮學(xué)生有秩序疏散，不得擅離崗位。疏散過程中，學(xué)生彎腰捂鼻出教室，雙隊從教室前門走，由班主任老師帶隊，迅速跑到指定地點(diǎn)，搭班教師尾隨最后一名學(xué)生疏散。每個樓層的下一層走完，上層再走。安排學(xué)生排好隊樓下不能散隊。每名學(xué)生之間間隔50厘米。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不能跳躍不要慌亂奔跑，不要爭先恐后、推搡。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生不能嬉戲打鬧、大聲喧嘩。班級內(nèi)如有特殊情況不能參加此項活動的學(xué)生，班主任在班主任工作手冊上詳細(xì)記錄。并作適當(dāng)安排，確保其人身安全。八、程永超講解示范滅火器使用方法（一）講解示范上下顛倒搖晃使干粉松動。拔掉鉛封。拔掉拔掉保險銷。左手握著噴管，右手提著壓把保持安全距離（距離火源約23米），噴嘴對準(zhǔn)火焰區(qū)域，右手用力壓下壓把，左手握著噴管噴管左右擺動，使干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。（二）教師學(xué)生操作九、陳福成校長總結(jié)2021年12月24日第三篇：火災(zāi)疏散演練方案火災(zāi)疏散演練方案（2007－2008）一、演練目的為了落實教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。二、演練安排內(nèi)容：緊急疏散演練對象：全體師生時間：第一學(xué)期： 緊急疏散演練第二學(xué)期：火災(zāi)緊急疏散演練三、演練準(zhǔn)備使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：王寶珊副指揮：常玉青成 員：寇文德顧慶文張生琴尚論兵肖生璽楊雪盧慶玲朱振玲教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任職責(zé)：（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。六、演練程序啟動程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，腦泉小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。緊急疏散演練每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序地撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。第四篇：火災(zāi)疏散演練方案2013年翁貢小學(xué)2013年春季學(xué)期火災(zāi)疏散演練方案一、演練目的通過演練，使全校師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識，熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互
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