富源二中學生火災逃生演練方案2(編輯修改稿)
2024-11-16 06:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任反饋情況。排隊有序回教室。五、其他事項各班班主任及任課教師：負責學生安全地疏散、學生安全教育、事先熟悉教室內(nèi)的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等處。負責全園巡視檢查各角落，防止角落遺留小朋友。警報播放學?；馂膽笔枭⒀菥毞桨秆菥毮康臑榱诉M一步提高全校師生的火災防范意識，普及防滅火災的常識，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發(fā)生，以及火災事故發(fā)生后的逃生自救，特制定實戰(zhàn)演練活動方案。一、演練安排內(nèi)容：師生災火應急疏散演練對象：全校師生時間：2010年11月9日二、組織機構(gòu)學校成立應急疏散演練領導小組，并明確其工作職責。組長：校長副組長：總務主任成員：各班主任三、演練準備前期宣傳教育（1）對全校學生開展消防安全知識教育活動。（2）通過廣播、櫥窗、網(wǎng)絡發(fā)布應急疏散演練的通知，宣傳應急演練的相關事項，營造應急疏散演練的濃厚氛圍。（3）召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發(fā)放應急疏散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。（4）請消防中隊或派出所的民警講解滅火器的使用和逃生的注意事項。現(xiàn)場勘察和檢查由總務處組織相關人員對現(xiàn)場進行勘查。檢查內(nèi)容包括應急報警控制系統(tǒng)、滅火器的配備、消火栓的完好性、應急照明、疏散標志，以及疏散通道的暢通情況。四、演練步驟應急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。（1）消隊員點燃煙幕彈，并向組長報告模擬火災位置。（2）拉響應急警報鈴。（3）通過廣播通知全校師生。（4）各樓層負責安排疏導的老師及班主任迅速到位，組織學生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。（5）火災第一發(fā)現(xiàn)人撥打119，并向上級有關部門匯報。（6）學校電工切斷電源，并閉天然氣源。（7）門衛(wèi)保安負責保證校門口疏通。（8）衛(wèi)生老師在操場醒目處放置紅十安標志治療受傷人員。（9）各班主任清點師生人數(shù)向副組長報告，匯總后向組長報告學生人數(shù)。（10）消防人員立即尋找缺失人員，在確認大樓無遺留人員后撤離大樓。應急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。在校園操場上設兩個著火點進行滅火演習。五、演練指導消防支隊或派出所的消防民警。六、演練注意事項思想重視，準備充分。在演練之前各項準備工作要準確到位，所有參演人員思想集中，任務明確。一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。學生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。確保學生財產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。第三篇：火災逃生演練方案火災逃生演練方案一、演練目的通過演練，使全校師生掌握火災逃生的技巧和相關知識，熟悉出現(xiàn)火災后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排內(nèi)容：火災安全逃生演練對象：新陽中學全體師生。時間：2012年3月26日三、演練準備使全體教師明確此次應急演練的任務和注意事項。演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避險的正確方法，組織學生學習有關自我保護知識。3月19日（班團活動課）先由各班班主任組織進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生做到： ①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，用毛巾等捂住口鼻，降低身體高度，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，按兩隊下樓道，不得串線。哪班（隊）先到樓梯口哪班先走，不得擁擠。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。各班疏散時班長在最前面，班主任在最后面。班級要安排好對生病學生和行動不便學生的幫助。五、組織機構(gòu)（1）領導小組總指揮：湯湘軍廣播：陳勇 成員：全體教師 樓道口教師安
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