【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 增強(qiáng)凝聚力，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。我相信每一個(gè)班干部只要熱愛(ài)自己的班級(jí)，努力為同學(xué)服務(wù)，就一定成為優(yōu)秀的班干部班干會(huì)議總結(jié)6在xx月xx日我們迎來(lái)了第一次班干部會(huì)議，這也是期中考試改選后的最后一次。在下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。會(huì)議剛開(kāi)始丁老師讓我們分別講述了自己的臨時(shí)班干部的欠缺，要改進(jìn)的地方，以及在班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。按班干部職務(wù)的先后來(lái)依次排序。首先，是我這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)先行發(fā)言。我先講述了自己在學(xué)習(xí)上的欠缺，以及在管理班級(jí)的方法上的不足和要改進(jìn)的地方。丁老師對(duì)我的一番話進(jìn)行概括，梳理和總結(jié)。丁老師在這兩個(gè)月不到的時(shí)間了發(fā)現(xiàn)我有時(shí)會(huì)控制和同學(xué)講話，有待改進(jìn)。也認(rèn)為我作為臨時(shí)班長(zhǎng)要做班級(jí)的領(lǐng)頭羊，我的言行舉止都是班級(jí)的代表，必須要守規(guī)矩。我聽(tīng)了老師的一番話，覺(jué)得很有道理，也覺(jué)得丁老師的一字一句都之中我的要害，為了班級(jí)更為了我自己必須提高和改正。接著由我們的副班長(zhǎng)(紀(jì)律委員)王予欣，進(jìn)行發(fā)言。她也講述了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的不足和自己在下課評(píng)分表的遞交工作的疏忽和粗心。老師也做了一番總結(jié)：在學(xué)習(xí)上，要給自己定一個(gè)目標(biāo)。每次試著超越這個(gè)目標(biāo)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。在遞交評(píng)分表的工作中，丁老師覺(jué)得副班長(zhǎng)并沒(méi)有很粗心，但也告訴她，有待提高。相信副班長(zhǎng)會(huì)做得更加出色。緊接著是我們的宣傳委員房旻旸，她十分謙虛地說(shuō)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的不足(她班級(jí)第三，在年級(jí)排名中進(jìn)步很大),并說(shuō)自己在布置板報(bào)時(shí)沒(méi)有想象力，一直讓老師替她出謀劃策，沒(méi)有主動(dòng)性，需要改正。老師認(rèn)為每個(gè)人都擁有豐富的想象力，只是沒(méi)有動(dòng)腦筋去往這方面思考，并說(shuō)這幾期板報(bào)都沒(méi)有動(dòng)腦筋，需要老師布整大局，板報(bào)不是一直依靠老師的出謀劃策就能搞定的。兒童的想象力是豐富的，這是你們大顯身手的地方，并可以清一些畫畫上有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)來(lái)幫忙。加油，我同樣也相信宣傳委員一定會(huì)有辦法的。后來(lái)是文藝委員楊柯也提到了自己學(xué)習(xí)成績(jī)的不足和欠缺。老師說(shuō)現(xiàn)在文藝委員的39。工作還未體現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái)還沒(méi)有舉行較大的工作需要文藝委員大顯身手，但文藝委員至今還是幫宣傳委員布置板報(bào)。希望能做的更好。后面是我們的學(xué)習(xí)委員陳玨，她認(rèn)為在學(xué)習(xí)上面她沒(méi)有起到帶頭作用,十分慚愧。希望自己能更加進(jìn)步，做名副其實(shí)的學(xué)習(xí)委員。老師和同學(xué)們都認(rèn)為陳玨同學(xué)在學(xué)習(xí)委員的工作上棒棒噠!好贊呢!快到最后是兩位勞動(dòng)委員的演講。先是勞動(dòng)委員屠子軒他還沒(méi)演講就給自己寫了一張紙的反狀況。這些雜小的瑣事雖家常便飯，人人有犯，但個(gè)個(gè)都在點(diǎn)子上?？梢?jiàn)屠子軒那能捕捉到同學(xué)們?nèi)秉c(diǎn)的眼睛是多么棒棒噠。惹得大家一番苦笑。再后來(lái)又是大隊(duì)干事兼勞動(dòng)委員的王小羽，她一演講就如流水滔滔不絕，又把大家逗笑了。這勞動(dòng)委員真是有趣又奇葩啊!我們的體育委員朱啟文登場(chǎng)了。他那一聲聲的集隊(duì)口號(hào)只要聽(tīng)一遍就讓人記憶猶新。老師認(rèn)為他的口令聲有力響亮，大家也紛紛點(diǎn)頭認(rèn)可。朱啟文自己認(rèn)為在我們班干部當(dāng)中又會(huì)管理好班級(jí)的那種，他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在需要幫助時(shí)及時(shí)求助。做好體育委員。最后是我們的科技委員黃煒赟，他首先自己反映了自己和別人相互之間的監(jiān)督問(wèn)題，又推薦了一些好的方法來(lái)讓一班進(jìn)步態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。后面我們又討論了改善集體的意見(jiàn)和方法，大家各抒己見(jiàn)，都躍躍欲試，氣氛漸漸地越來(lái)越“熱”了起來(lái),場(chǎng)面十分壯觀……短短的一個(gè)小時(shí)如河水流淌，悄然間流走。但這次的班干部會(huì)議對(duì)我們每一個(gè)班干部都感觸很深，我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次會(huì)議的內(nèi)容和說(shuō)的每一句話，因?yàn)槲覀冋J(rèn)真了。班干會(huì)議總結(jié)7在此次班干會(huì)中，通過(guò)同學(xué)們對(duì)班干的批評(píng)與建議，班主任對(duì)班干會(huì)、班集體以及班規(guī)進(jìn)行了總結(jié)。比較簡(jiǎn)單地帶過(guò)的兩點(diǎn)是班集體與班級(jí)制度，由于班級(jí)制度的處罰不到位，以至于同學(xué)們都無(wú)視班規(guī)，還有班級(jí)不團(tuán)結(jié)，每次搶位置是造成同學(xué)們互相產(chǎn)生偏見(jiàn)的一大原因，對(duì)此，班級(jí)制度應(yīng)該及時(shí)更新。如果想要增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，還是要多組織班級(jí)活動(dòng)，讓大家相互認(rèn)識(shí)一下。最大的問(wèn)題還是班干內(nèi)部，因?yàn)榘喔刹亢苤匾瑧?yīng)該做班級(jí)的領(lǐng)頭羊，所以更應(yīng)該有凝聚力。有些班干部積極認(rèn)真，但是有些班干部態(tài)度不好，起不到模范帶頭作用，沒(méi)有盡到自己的職責(zé)。所以班干部應(yīng)該首先反省自己，改進(jìn)自己。班干部之間工作配合度不是很高，分工不明確，有的班干忙的不可開(kāi)交，而有些班干根本沒(méi)有事情，所以班干之間要及時(shí)調(diào)整各班干之間的工作量。這個(gè)學(xué)期各班干都發(fā)現(xiàn)自身有許多不足的地方，以下就是各班干之間的自我批評(píng)或建議：班長(zhǎng)：由于性格的原因，該狠的時(shí)候沒(méi)有狠心，沒(méi)有及時(shí)的懲罰犯錯(cuò)誤的同學(xué)，也沒(méi)有及時(shí)公布犯錯(cuò)的人的名單。還有不會(huì)分配任務(wù)，什么事都只知道自己扛著，導(dǎo)致其他班干都很閑，以至于班干部都沒(méi)有意識(shí)到自己還是個(gè)班干部。團(tuán)支書：上課的時(shí)候帶頭玩手機(jī)，也不會(huì)分配自己的工作。副班長(zhǎng)：因?yàn)闆](méi)有從班長(zhǎng)那里得到實(shí)權(quán)，所以導(dǎo)致自己比較空閑，然后都忙自己的事情，與別人的溝通逐漸變少。班級(jí)里的人許多自覺(jué)性都太差，不太好管理。副班長(zhǎng)：由于自己的習(xí)慣不太好，早上經(jīng)常賴床，經(jīng)常遲到學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)方面沒(méi)有帶好頭，上課也會(huì)玩手機(jī)（這一點(diǎn)已找到方法改進(jìn)，上課時(shí)把手機(jī)放在包里，建議其他同學(xué)使用）。生活委員：覺(jué)得工作不能太越界，否則分不清班干部自己的職責(zé)到底是什么。創(chuàng)服委員：太空閑，而且玩心太重，沒(méi)有起到帶頭作用。勞衛(wèi)委員：平時(shí)班干應(yīng)該與班級(jí)里的人多交流，閑的班干可以幫忙的班干。文藝委員：平時(shí)太空閑，由于沒(méi)有分配到任務(wù)，工作意識(shí)不強(qiáng)，早上也會(huì)起不來(lái)。體育委員：沒(méi)有很好的管理體育課的秩序，不能很好地組織好隊(duì)伍，覺(jué)得自己做的不夠好，應(yīng)該先做好自己。宣傳委員：工作方面沒(méi)有很好的落實(shí)。組織委員：思想、行為都太幼稚，工作方面不積極。心健委員：大家工作的時(shí)候不積極，即使做了也不用心。素拓委員：活動(dòng)的時(shí)候大家會(huì)遲到，難組織。所有班干都應(yīng)該相互監(jiān)督，課堂上也應(yīng)該監(jiān)督所有同學(xué)，每個(gè)班干都應(yīng)獻(xiàn)出自己的一份力量，以后班干應(yīng)該值周檢查，并作出相應(yīng)的總結(jié)。在近期短時(shí)間內(nèi)，我們班干內(nèi)部會(huì)共同商議，擬一份各個(gè)班干部的工作職責(zé)，以班干之間更加協(xié)調(diào)工作。我們會(huì)參照各位班干部本來(lái)應(yīng)有的職責(zé)，兼顧任務(wù)均衡化，使原來(lái)工作量過(guò)大的班干可以讓他人分擔(dān)些，也使原本工足量較少甚至空有其職的班干能有所作為，為我們這個(gè)大家庭多獻(xiàn)上一份力量。在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們班干部會(huì)盡量把每個(gè)工作落實(shí)到位，統(tǒng)籌兼顧，使班級(jí)建設(shè)、學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)在合理環(huán)境下向更加好的一方面發(fā)展。其實(shí)班干也只是起到指引和啟發(fā)的作用，最主要的還是要看大家自己，雖然大學(xué)生活與我們想象的很不一樣，但是大學(xué)過(guò)后我們面對(duì)的就是社會(huì)，我們應(yīng)該把握好大學(xué)，訓(xùn)練自己適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，制定一個(gè)屬于自己的目標(biāo)。班主任寄語(yǔ)：大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是演員，而不是觀眾。班干會(huì)議總結(jié)87月3日晚，在12—106教室，地信本161班召開(kāi)了期末總結(jié)和班委改選大會(huì)，其班級(jí)全體成員參加會(huì)議，班主任官珍老師出席會(huì)議，班長(zhǎng)陳慧梅同學(xué)主持會(huì)議。會(huì)議伊始，陳慧梅同學(xué)介紹本次班會(huì)的主要內(nèi)容并說(shuō)明匿名投票選舉新一任班干的注意事項(xiàng)。首先，由本學(xué)年的各位班干們進(jìn)行對(duì)大三一年來(lái)的工作總結(jié)，其中，生活委張藝同學(xué)對(duì)上一年的班會(huì)開(kāi)支情況進(jìn)行了說(shuō)明；副班長(zhǎng)梁楚同學(xué)上臺(tái)發(fā)言總結(jié)時(shí)說(shuō)到，作為副班長(zhǎng)，發(fā)揮了為班長(zhǎng)輔助相關(guān)工作的得力助手作用，自己負(fù)責(zé)的工作也有盡力為同學(xué)們做好服務(wù)；其次，班長(zhǎng)陳慧梅同學(xué)也進(jìn)行了工作總結(jié)發(fā)言，她對(duì)過(guò)去一年里班級(jí)組織開(kāi)展過(guò)的的活動(dòng)進(jìn)行了回顧，有進(jìn)步、值得表?yè)P(yáng)的事情，但也存在不足，有些同學(xué)對(duì)班里的事情不積極，班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)等，同時(shí)，班委們?cè)诮M織活動(dòng)的時(shí)候也有考慮不周的地方，并進(jìn)行了反思。隨后，學(xué)習(xí)委員鄧志發(fā)、權(quán)益委員陸艷嬌等同學(xué)也上臺(tái)發(fā)言進(jìn)行工作總結(jié)。期間，還觀看了班級(jí)活動(dòng)合照等的視頻。班委改選環(huán)節(jié)是由同學(xué)們進(jìn)行民主選舉投票產(chǎn)生新一屆班委，發(fā)放選票后，同學(xué)們可在選票的各個(gè)班委職位中寫上推選相關(guān)職位同學(xué)的名字，最后收集選票，統(tǒng)計(jì)各個(gè)班干職位的推選人名單及得票數(shù)，票數(shù)最高者則成功當(dāng)選。通過(guò)班干們的有序組織下，最后成功推選出了新一屆的班委成員，由班主任官珍老師宣讀選票結(jié)果，同時(shí)，她也對(duì)班里的情況進(jìn)行了總結(jié)說(shuō)明，提醒同學(xué)們要把握好機(jī)會(huì)鍛煉自己；新推選出的班委名單將在班群里公式三天，有異議的向權(quán)益委員提出。有總結(jié)才會(huì)有進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，積極為班里的事情做好相關(guān)工作，給同學(xué)們帶來(lái)更好的服務(wù)，地信本161班的班委們秉承著這樣的品質(zhì)一直在努力著，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信在新一屆的班干們的帶領(lǐng)下，地信本161班將會(huì)成為一個(gè)更好的集體。班干會(huì)議總結(jié)99月30日下午，20xx級(jí)新生班干會(huì)議”在逸夫樓311教室順利召開(kāi)。參加本次會(huì)議的有學(xué)工辦主任張晶露老師，教務(wù)處李國(guó)清老師，教務(wù)處劉溪老師，學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)、學(xué)生分會(huì)各部門部長(zhǎng)以及19級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員。會(huì)議開(kāi)始，由19級(jí)全體新生班干上臺(tái)依次進(jìn)行自我介紹。首先，教務(wù)處李國(guó)清老師要求各班班長(zhǎng)做好班級(jí)教學(xué)日志工作，用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言闡述了日后教學(xué)記錄的流程?！奥耦^讀書，抬頭做人?！苯虅?wù)處劉溪老師則用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)鼓勵(lì)同學(xué)們誠(chéng)信考試，努力學(xué)好知識(shí)，積極參加活動(dòng)。就12月份的審核評(píng)估，學(xué)工處主任張晶露老師提出幾點(diǎn)要求和希翼：第一，做到六個(gè)“文明”。第二，教室與寢室的衛(wèi)生整潔。第三，對(duì)自我要求的提升。第四，鼓舞班干發(fā)動(dòng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)班級(jí)積極樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，以及尊師重道的優(yōu)良品格。在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導(dǎo)下，此次會(huì)議取得圓滿成功。通過(guò)此次會(huì)議，使19級(jí)的新生班干對(duì)今后的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了自己今后的位置，增強(qiáng)了責(zé)任感，讓班干們以后能夠在其位謀其職。第三篇：班干制度西安工程大學(xué)電子信息學(xué)院2008級(jí)班干部管理制度在學(xué)院現(xiàn)有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從2008級(jí)新生入學(xué)后，加強(qiáng)了對(duì)臨時(shí)聯(lián)系人的組織與管理。本學(xué)期，班團(tuán)委員會(huì)的成立，各個(gè)班委會(huì)的成立，都為探索落實(shí)“班長(zhǎng)責(zé)任制度”提供了必要的條件，現(xiàn)將班干部管理制度（一）、班干部層級(jí)管理制度。按照學(xué)生自我管理、自我教育模式的要求，實(shí)施分層級(jí)的學(xué)生自我管理體系，即：學(xué)院管理→班團(tuán)委員會(huì)→各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書→普通同學(xué)。（1）班團(tuán)委員會(huì)的權(quán)利與義務(wù)班團(tuán)委員會(huì)的成立標(biāo)志著班干部層級(jí)管理的完善。班團(tuán)委員會(huì)的產(chǎn)生與權(quán)利：①、班團(tuán)委員會(huì)的委員（專業(yè)聯(lián)系人）由各專業(yè)班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書選舉產(chǎn)生。②、每一名委員代表者本專業(yè)所有班級(jí)同學(xué)的基本權(quán)利，對(duì)本專業(yè)班級(jí)事務(wù)擁有知情權(quán)、建議權(quán)。③、