【文章內(nèi)容簡介】 程資源開發(fā)與利用優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，高新區(qū)第二批教學(xué)能手，高新區(qū)教干優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，高新區(qū)教學(xué)工作先進個人等榮譽稱號。三、存在問題與不足在學(xué)校工作方面考慮得不細致。平時只顧去做本職工作，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心老師，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。很多工作堅持的差。學(xué)期初制定了明確的教學(xué)計劃，由于平時工作安排的不合理，經(jīng)常出現(xiàn)沖突，導(dǎo)致許多工作經(jīng)常中斷，連續(xù)性差。缺乏充滿活力的激勵機制。沒有制定出完善的獎勵制度，沒有激勵競爭機制，如同失去強有力的杠桿，很難充分調(diào)動師生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施使用有待加強。教學(xué)設(shè)備有些閑置不用，形同虛設(shè)，未能發(fā)揮其作用；實驗儀器裝備使用率偏低，學(xué)生的一些實驗操作沒有正常進行。多媒體、微教室，遠程教育資源，現(xiàn)代化的教育手段，還沒有充分輔助利用于教學(xué)。部分教師的教學(xué)工作責(zé)任心不強，積極性難以調(diào)動，部分教師存在懶惰心理，教師隊伍的整體水平有待提高。管理能力和業(yè)務(wù)水平有限，工作經(jīng)驗欠缺，做事情不夠大膽果斷，遇到棘手問題，往往不知所措，管理能力和管理素質(zhì)還有待進一步提高。四、今后的工作設(shè)想轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加快高效課堂的建設(shè)，以周研討課、教師課堂大比武為載體，繼續(xù)推行我校的“252+1”課堂教學(xué)模式，針對近兩年的經(jīng)驗進行完整提高。加強課程改革的教學(xué)研究的廣度和深度，走教研興校的新路子，在教師隊伍中開展大練基本功活動。堅持“三個一”，即每個教師每個學(xué)期上一節(jié)每人一堂好課、寫一篇教學(xué)論文、確立一個研究課題。同時努力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，從整體上提高教師隊伍素質(zhì)。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化遠程教育教學(xué)資源，加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入，完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，促進教學(xué)質(zhì)量的提高嘗試寫工作日記，許多工作做得時候有很多好的想法和感受，但如果不及時寫下來，很快就會遺忘，下次還會再犯同樣的錯誤，一年的工作日記下來應(yīng)會為我?guī)砗芏嘤袃r值的東西。加強學(xué)校的常規(guī)管理，通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)等不同的渠道，盡快提高自身的管理素質(zhì)和管理能力。同時，繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，使學(xué)校管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化?；厥走^去，收獲了很多，也有很多遺憾；瞻望明天，我信心滿懷，但工作不是憑借一時的沖動就能做好，我深深的感受到最難做得工作是堅持，任何方法只要長期堅持就會有效果。本次參與沂蒙名師的評選，我知道我與其他優(yōu)秀教師之間還有很多差距，我想通過此次活動做對比、找差距，同時也是我工作的目標(biāo)，不論此次結(jié)果如何，我都將以名師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日成為名師，并帶動部分優(yōu)秀教師要名師發(fā)展，力爭把我校建成名校，讓我們農(nóng)村的孩子能夠同樣享受到優(yōu)質(zhì)的教育。第四篇：干教總結(jié)為進一步深入學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會精神，貫徹 “三個代表”重要思想，按照中央“大教育、大培訓(xùn)的觀念”和“各地各部門要下決心每年抽調(diào)五分之一左右的在職干部參加各類培訓(xùn)，爭取五年內(nèi)使全體在職干部普遍輪訓(xùn)一遍”的總體要求，2005年我縣的干部教育培訓(xùn)工作，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中全會、省委七屆六次全會、市委二屆三次全會和縣委九屆四次全委擴大會議精神為主要任務(wù)，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力為目標(biāo)，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和馬克思主義的群眾觀，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣干部教育委員會的有力指導(dǎo)下，緊緊圍繞我縣“工業(yè)強縣、農(nóng)業(yè)富民、品牌興縣、協(xié)調(diào)發(fā)展”的要求，以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目的，積極探索社會主義市場經(jīng)濟條件下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機制、新方法，注重實效，突出重點，狠抓落實，較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能、學(xué)歷教育等各項干部教育培訓(xùn)工作，干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出調(diào)訓(xùn)面廣、參訓(xùn)率高、針對性強、實效性好的態(tài)勢，全縣干部隊伍整體素質(zhì)有了顯著提高。一、基本情況今年，全縣共舉辦各種培訓(xùn)班期，培訓(xùn)干部人次，其中：十六屆四中全會理論研討期，培訓(xùn)人次；領(lǐng)導(dǎo)干部“雙休日”講座期，培訓(xùn)人次；保持共產(chǎn)黨員先進性講座期，培訓(xùn)人次；實事專題講座期，培訓(xùn)人次；公務(wù)員法培訓(xùn)期，培訓(xùn)人；普通話培訓(xùn)期，培訓(xùn)人；電子政務(wù)培訓(xùn)期，培訓(xùn)人；經(jīng)營管理人員培訓(xùn)期，培訓(xùn)人次；下派掛職后備干部培訓(xùn)期，培訓(xùn)人；專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)期，培訓(xùn)人次；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校培訓(xùn)期，培訓(xùn)人次；出國（境）培訓(xùn)期，共人。完成了上級調(diào)訓(xùn)任務(wù)，參加市委組織部組織下派干部培訓(xùn)班期，培訓(xùn)人；參加市委組織部組織下派村黨總支（支部）書記培訓(xùn)班期，培訓(xùn)人；參加云南省委黨校第三期少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班期，培訓(xùn)人。二、主要做法（一）加強培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)，落實培訓(xùn)責(zé)任縣委干部教育委員會堅持按照“黨管人才、黨管干部”的原則，充分發(fā)揮縣委組織部牽頭抓總的作用，認(rèn)真落實每年抽調(diào)1／5左右的在職干部參加各類培訓(xùn)，用5年時間，將所有在職干部輪訓(xùn)一遍的要求，今年是我縣干部輪訓(xùn)的第三年，年初縣委干教委就把今年的干部教育培訓(xùn)工作分為黨政干部、企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員三個層次，分別落實到了縣委組織部、縣經(jīng)濟委員會和縣人事勞動局三個的單位來牽頭抓總，會同相關(guān)部門組織好各類人員的培訓(xùn)工作。按照重要干部重點培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)的要求，要求各有關(guān)單位制定出有針對性和可行性的培訓(xùn)計劃，通過加強各類人員的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù)，有了抓手，增強了培訓(xùn)干部工作的計劃性、實效性，有效地保證了干部培訓(xùn)質(zhì)量。（二）認(rèn)真分析研究，制定培訓(xùn)計劃縣委干部教育委員堅持把干部教育培訓(xùn)當(dāng)作一項事關(guān)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來切實抓好，確保了今年干部教育培訓(xùn)工作的順利開展。工作中堅持按照“理論聯(lián)系實際、注重培訓(xùn)實效、培訓(xùn)與使用結(jié)合、改革創(chuàng)新培訓(xùn)方式”的要求，在年初，制定了《通海縣2005年干部教育培訓(xùn)工作意見》，明確了干部教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和培訓(xùn)的主要任務(wù)和方法，制定了黨政干部培訓(xùn)、企業(yè)管理人員培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的具體內(nèi)容，并要求各有關(guān)單位要制定好有針對性和可行性培訓(xùn)計劃，充分利用我縣的干部教育培訓(xùn)資源，分工負(fù)責(zé)、齊心協(xié)力，切實提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和成效，逐步形成了符合我縣干部成長規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機制。（三）提高執(zhí)政能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子 今年的干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞著縣委建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，切實加強全縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育，健全學(xué)習(xí)制度，堅持和完善黨委中心學(xué)習(xí)組、機關(guān)干部學(xué)習(xí)日、領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)、短期集中培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部“雙休日講座”等一些好的制度和做法，進一步提高了廣大干部的整體素質(zhì)。建立和落實領(lǐng)導(dǎo)干部“雙休日講座”制度?？h委干部教育委員會充分發(fā)揮牽頭抓總作用，由縣委組織部牽頭，利用縣委黨校主渠道、主陣地作用，會同縣屬有關(guān)部門每季度開展一次領(lǐng)導(dǎo)干部“雙休日講座”。要求全縣副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部和中央、省、市駐通單位的主要領(lǐng)導(dǎo)干部都要參加。在培訓(xùn)中，實行開放授課，創(chuàng)新培訓(xùn)的方式。主動出擊，外引高水準(zhǔn)的社會教育資源，同時，注重需求導(dǎo)向。在培訓(xùn)內(nèi)容上，堅持高起點、高層次、寬領(lǐng)域、全方位的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，制定有針對性的課題，力求使培訓(xùn)質(zhì)量得到進一步提高。今年，共舉辦了三個季度的講座，即：分別于3月19日、6月18日和8月13日與縣委宣傳部、黨校舉辦了“學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神，樹立落實科學(xué)發(fā)展觀”講座、與縣司法局舉辦了“四五普法”和與縣農(nóng)業(yè)舉辦的“和諧社會，玉溪三農(nóng)”講座，課程講授邀請了云南省社會科學(xué)研究院研究員、原馬列主義研究所所長、鄧小平理論研究中心主任向祥教授、云南大學(xué)法學(xué)院裘永勝教授和玉溪市市長助理陳火英博士進行專題輔導(dǎo)，共培訓(xùn)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部人次，參訓(xùn)率達.%。認(rèn)真組織好縣委中心組學(xué)習(xí)。一是健全完善制度，確保學(xué)習(xí)的實效性?？h委根據(jù)中央和省、市要求，進一步健全完善了中心組集體學(xué)習(xí)研討、自學(xué)和學(xué)習(xí)情況通報、考勤、考核等各項制度，做到學(xué)有主題、議有內(nèi)容和時間、計劃、考核、服務(wù)“四到位”，從制度上保證了各級黨委（黨組）學(xué)習(xí)的長期、深入、有效開展。各中心學(xué)習(xí)組堅持每季度一次的學(xué)習(xí)活動，做到了年初有計劃、年中有檢查、年末有總結(jié)和材料上報。兩年來，參學(xué)率均在.%以上。二是突出學(xué)習(xí)重點，采取多種方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。各中心組在學(xué)習(xí)過程中，牢牢把握各個階段的學(xué)習(xí)重點，靈活采取各種方式，做到“四個結(jié)合”，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。一方面，集中學(xué)習(xí)黨的十六屆三中、四中全會精神和中央一號文件等黨的重大方針、政策，從思想上、行動上始終和黨中央保持高度一致；另一方面，個人利用業(yè)余時間，自覺學(xué)習(xí)行政管理、法律法規(guī)等方面的知識，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。二是內(nèi)外相結(jié)合?？h委中心組不但在本縣內(nèi)各單位做理論學(xué)習(xí)專題輔導(dǎo)，而且有針對性的邀請外地專家學(xué)者到通海作專題報告，拓寬視野，更新思維。三是學(xué)習(xí)理論和基層調(diào)查研究相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)和干部群眾中就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、非公有制經(jīng)濟發(fā)展等課題進行調(diào)查研究，認(rèn)真聽取人大代表、政協(xié)委員和部分群眾的建議和意見。在充分調(diào)研、認(rèn)真分析形勢