【文章內(nèi)容簡介】 消毒劑，充分搖勻后，一并放入土坑深埋)。污染的飼料、墊料等物品裝入高強度密封塑料袋后，再外套編織襲，一并運至坑內(nèi)焚燒、消毒、深埋。、場地、車輛、飼養(yǎng)用具等環(huán)境、物品實施嚴格徹底消毒。：消毒前必須清除污物、糞便、飼料、墊料等，準備好對禽流感病毒有效的消毒藥品(如氯制劑、火堿等)，并備有噴霧器、火焰噴射槍、消毒容器、消毒防護器械等。：養(yǎng)禽場的金屬設施、設備可采取火焰、熏蒸等方法進行消毒；養(yǎng)禽場圈舍、場地、車輛、飼養(yǎng)用具等可采用消毒液清洗、噴灑等方式消毒。糞便等可采取堆積發(fā)酵、焚燒等方式消毒。、鞋、帽等被污染的物品可采取消毒藥物浸泡、高壓滅菌等方式進行處理，無利用價值的物品按上述標準進行無害化處理。疫區(qū)內(nèi)辦公區(qū)、飼養(yǎng)人員的宿舍、公共食堂等場所可采用噴灑的方式進行消毒。：指陽性樣品被采禽類所在的禽類群體。：一是養(yǎng)禽場（戶）的同棟禽，二是活禽交易市場的同場禽類，三是農(nóng)村散養(yǎng)的同戶禽類。：經(jīng)農(nóng)業(yè)部確認為H7N9流感病毒感染陽性的，對感染群的所有動物進行撲殺，對撲殺動物及其產(chǎn)品、污染物或可疑污染物進行無害化處理，對感染群所在場（村）的內(nèi)外環(huán)境、有關設施進行徹底消毒。感染群在交易市場或屠宰場的，應立即予以關閉。疫情解除后，經(jīng)省級獸醫(yī)行政主管部門與有關部門共同分析評估合格后，方可開放。同場（村）中感染群以外的其他動物，在感染群處置后，應再次進行監(jiān)測，直至監(jiān)測無感染陽性后方可移動。由動物防疫人員對距疫區(qū)周邊5公里范圍內(nèi)受威脅區(qū)的所有禽類按規(guī)定標準進行強制免疫，登記好免疫接種的禽群及其養(yǎng)禽場(戶)，并建立免疫檔案。、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級防疫部門對受威脅區(qū)的禽類實施緊急高密度疫情監(jiān)測，受威脅區(qū)的周邊縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要實施疫情監(jiān)測，掌握疫情動態(tài)。，并對疫區(qū)內(nèi)工作人員以及參與撲殺行動的有關人員加強保護，配備必要的防護裝備，嚴格按程序進行操作。迅速開展對重點地區(qū)流感醫(yī)學監(jiān)測和流行病學調(diào)查。對疫點的密切接觸人群、急性呼吸道感染病例，實施重點監(jiān)測，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。一旦出現(xiàn)人員感染高致病性禽流感疑似或確診病例，立即啟動有關預案，嚴格按照有關規(guī)定辦理和處置。、流行的情況，對仍可能存在的傳染源，以及在疫情潛伏期和發(fā)病期間售出的禽類及其產(chǎn)品、可疑污染物(包括糞便、墊料、飼料)等應立即開展追蹤調(diào)查，一經(jīng)查明立即按照上述銷毀的方式進行無害化處理。、畜牧、物價、工商部門要組織對疫區(qū)撲殺的禽類、無害化處理禽類產(chǎn)品、飼料等進行經(jīng)濟損失評估。疫區(qū)內(nèi)所有禽類及其產(chǎn)品按規(guī)定處理后，在動物防疫監(jiān)督機構的監(jiān)督指導下，對有關場所和物品進行反復徹底消毒。經(jīng)過30天的監(jiān)測，末出現(xiàn)新的傳染源，經(jīng)動物防疫監(jiān)督機構審驗合格后，由縣畜牧獸醫(yī)局向政府申請解除封鎖令。疫區(qū)解除封鎖后，要繼續(xù)對該區(qū)域進行疫情監(jiān)測，6個月后如未發(fā)現(xiàn)新病例，即可宣布該次疫情被撲滅。疫情宣布撲滅后方可重新養(yǎng)禽?？h畜牧獸醫(yī)局對處理疫情和采取防治措施的全過程要做好完整詳細的記錄，以備檢查。8．保障措施建立縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級緊急防疫物資儲備庫制度，為防止大面積暴發(fā)高致病性禽流感疫情做好相應的應急物資貯備。儲備庫應設在交通方便、具備貯運條件、安全保險的區(qū)域。、消毒設備、防護用品(眼罩、口罩、防護服)等。、防護用品及其他物品等。高致病性禽流感應急防控工作所需經(jīng)費需納入縣級財政預算。撲殺病禽及同群禽由政府合理補貼，強制免疫等資金由中央、省級和市、縣財政按國家規(guī)定的比例分別負擔。工作經(jīng)費由各級財政負擔。建立縣級禽流感專家?guī)欤撠熭爡^(qū)內(nèi)禽流感的現(xiàn)場初步診斷并將病料送省級禽流感專業(yè)實驗室進行禽流感病毒的初步診斷。，負責高致病性禽流感疫情現(xiàn)場診斷，提出應急控制技術方案和建議。、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要組建高致病性禽流感疫情應急預備隊。應急預備隊按照本級指揮部的要求，具體實施疫情應急處理工作。應急預備隊由縣畜牧獸醫(yī)行政管理人員、動物防疫監(jiān)督人員、有關專家、執(zhí)業(yè)獸醫(yī)、衛(wèi)生防疫人員等組成。公安機關、武警部隊應依法協(xié)助執(zhí)行公務。、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要加強禽流感科普知識宣傳，依靠廣大群眾，對高致病性禽流感實行群防群控，把各項防疫措施落到實處。、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要針對縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村動物防疫人員，衛(wèi)生防疫人員，應急處理預備隊人員，指揮系統(tǒng)相關人員，動物診療人員，規(guī)模飼養(yǎng)場(戶)技術人員等開展不同類型、層次的專業(yè)知識及相關法規(guī)和政策培訓。9．其他事項，涉及到的任何單位和個人均必須嚴格執(zhí)行。，造成重大動物疫情擴散和蔓延，致使養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)遭受重大損失或者嚴重危害相關人員健康的，依法追究有關人員的法律責任。10．附則，并根據(jù)情況變化進行修訂完善。，從實際情況出發(fā)，制定或修訂完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防控高致病性禽流感應急預案或?qū)嵤┘殑t，并報縣畜牧獸醫(yī)局備案。本預案由縣畜牧獸醫(yī)局負責解釋。流感防控應急預案 4流行性感冒（簡稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易發(fā)生變異。流感暴發(fā)是指短時間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指短時間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指流感患病率超過歷年同一時期的現(xiàn)象。流感暴發(fā)流行均有發(fā)病率高、傳播迅速、波及范圍廣的特點。為了有效應對流感暴發(fā)流行，充分做好暴發(fā)流行前的準備工作和暴發(fā)流行發(fā)生之后的應急處理工作，切實保障學校正常的教學環(huán)境和師生員工的身體健康。特制定此應急預案。學校流感暴發(fā)流行應對的準備工作及應急處置工作遵循預防為主的方針、貫徹統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)有序、加強各部門的合作和能力，及時預警的原則。一、學校應對流感暴發(fā)流行組織機構與職責。（一） 組織機構：成立學校應對流感暴發(fā)流行工作領導小組。組 長：副組長：組員：**——向當?shù)丶膊☆A防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生中心和區(qū)教育局報告的責任人；***——將發(fā)熱病人送往醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診的責任人；**——確診疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責任人；**——協(xié)助疾病預防控制中心做好相關流行病學調(diào)查工作的責任人等；**——發(fā)生確診病例后，控制終末消毒措施的落實。(二)職能:流感領導小組是全校應對流感暴發(fā)流行的決策領導機構，負責組織指揮全校應對流感暴發(fā)流行的處置工作。在教育局和上級衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領導和部署下，領導協(xié)調(diào)全校各部門做好應對流感暴發(fā)流行的處置工作，建立健全有效的工作機制，責任制和責任追究制，明確各相關部門的責任，配合衛(wèi)生部門對流感暴發(fā)流行疫情的調(diào)查，及時向及相關部門報告流感疫情的進展與處置情況。校醫(yī)務室在流感高發(fā)季節(jié)按照上級部門對流行性感冒預防控制工作方案與應急預案的有關要求，加強對呼吸道感染患者的臨床診斷，監(jiān)測在師生員工中的呼吸道感染發(fā)病率，以判斷流感疫情的發(fā)生范圍，流行程度等，并將結果及時上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門。根據(jù)流感暴發(fā)流行的醫(yī)療衛(wèi)生就診實際要求，制定應對流感暴發(fā)流行醫(yī)療救治應急預案，具體組織實施醫(yī)療救治工作，積極開展健康知識宣傳及有關物資的準備工作，并配合上級衛(wèi)生部門開展進一步的醫(yī)療工作。二、應急措施：學校接到校醫(yī)務室流感暴發(fā)流行的報告后，應立即將有關情況上報區(qū)教育局和上級衛(wèi)生行政部門，啟動學校應對流感暴發(fā)流行應急預案，并聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生中心，積極開展救治工作，做好預防保健工作。按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求和規(guī)定進行上報，并在學校范圍內(nèi)通報流感暴發(fā)流行的基本情況及采取的措施，并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的自我保健知識。堅持晨報制度，做好學?；剂鞲袑W生的人數(shù)統(tǒng)計工作。每日早9時前各班班主任及時統(tǒng)計學生曠缺（查明原因）?；剂鞲屑鞍l(fā)燒的人數(shù)當天上報到醫(yī)務室。發(fā)現(xiàn)學生有流感癥狀，及時與家長聯(lián)系并送醫(yī)院診治。為防止流感擴散，班級學生患流感超過班級總人數(shù)10%的，班主任需及時上報學校有關部門以采取應對措施。：（1）學生的出入境動向由班主任收集登記；教職工的出入境動向由校務辦收集登記；匯總后上報校長室，并要求主動向?qū)W校申報健康狀況，自覺做到居家觀察7日。（2）對來滬工作時間較長的外籍教師，在其抵滬后要求其自行居家觀察7天，盡可能減少外出和接觸者，確認無恙后方可開始工作。學生在校期間發(fā)生流感的控制措施發(fā)生疑似情況流程：發(fā)生疑似情況→班主任→醫(yī)務室（**）→ 校長（**）——上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門→ 校務辦（**）—— 組織進行隔離消毒→ 班主任 —— 通知相關學生家長→ 學生部（**）——組織管理學生→ 衛(wèi)生老師——醫(yī)院（復旦大學附屬兒科醫(yī)院）（1）流感樣病例暴發(fā)疫情的控制措施一旦發(fā)現(xiàn)符合流感樣病例暴發(fā)疫情時，應要求所有病例停止上學或上班，根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑采取居家治療休息或入院治療的措施，待癥狀完全消失24小時后方可恢復上學或上班。（2）甲型H1N1流感暴發(fā)疫情控制措施在甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處置中，按照《傳染病防治法》的規(guī)定，組織專家組對疫情進展和發(fā)展趨勢進行分析和判斷，并根據(jù)研判結果向教育部門提出停課和復課措施：①一旦發(fā)現(xiàn)在14天內(nèi)，同一班級出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時，該班級可停課；如14天內(nèi)，同一學校有2個及以上班級停課時，該班級所在年級可停課；如14天內(nèi)，同一學校有2個及以上年級停課時，該學校全體停課。②停課前，除應告知學生、家長及教職工甲型H1N1流感相關知識外，應讓學生、家長及教職工與學校保持聯(lián)系，報告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學校應向所在區(qū)縣疾病預防控制中心和教育行政部門每日報告學生和教職工的健康狀況。③停課時間一般為7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起。可根據(jù)學生和教職工的健康狀況，隨時調(diào)整停課期限。④復課后，未痊愈的學生應繼續(xù)居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時（以兩者之間較長者為準），方可上學。學校仍應繼續(xù)加強晨檢和病例報告，并向當?shù)丶部貦C構和教育行政部門每日報告全校學生和教職工的健康狀況，至少持續(xù)14天。流感防控應急預案 5為提高我校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，規(guī)范學校甲型H1N1流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。一、總體目標全面做好甲型H1N1型流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展甲型H1N1流感及春秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。二、組織管理建立甲型H1N1型流感防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學校甲型H1N1防控工作。領導小組辦公室設在學校校長室，行政校長具體負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡、控制疫情的措施、落實甲型H1N1防控的各項具體工作。成立人感染甲型H1N1型病毒領導小組：組長：副組長：成員：領導小組職責建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染甲型H1N1相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善專項應急預案，明確學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。工作要求(一)提高認識，加強領導，認真落實責任制要高度重視甲型H1N1流感及傳染病的39。預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控、檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染甲型H1N1防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。(二)積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患一、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。二、加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學生不喝生水。三、積極做好教室、食堂、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。(三)加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。通過多種形式和渠道，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。避免前往人群擁擠場所?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。如出現(xiàn)流感樣癥狀(頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(yī)(就醫(yī)時應戴口罩)，并向當?shù)毓残l(wèi)生機構說明。利用家長會、家長學校、板報等形式，向?qū)W生家長講解甲型H1N1流感預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。(四)建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。加強對有關人感染甲型H1N1預防知識的學習，提高自身業(yè)務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門報告。(五)加強學校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實各項預防措施按照上級教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學校落實各項防控措施。特別要加大對落實食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學校師生員工身心健康。三、疫情監(jiān)控落實晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進行晨檢，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，及時向?qū)W校報告。要掌握全體師生的39。身體狀況，℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報