【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 商量說(shuō)：“我們得加緊趕路，爭(zhēng)取在天黑之前翻過(guò)火崎山?！薄．在考試的時(shí)候，能否保持清醒的頭腦和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)，是考試成功的關(guān)鍵所在。下列句子表達(dá)明確而沒(méi)有不同理解的一項(xiàng)是()A．她有一個(gè)女兒，她在醫(yī)院工作。B．我看見(jiàn)王芳扶著一位老人走下車來(lái)，手里提著一個(gè)黑色皮包。，一來(lái)到這里就有說(shuō)有笑，十分高興。D．李老師領(lǐng)著學(xué)生們把鐵鍬、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。改寫下面畫(huà)線的語(yǔ)句，使全句連貫流暢?；ǘ溟_(kāi)滿了溪邊，這是多么美的意境啊!改寫①②填到橫線上的句子，與上下文銜接得最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)我“騰”地跳下炕，拿了洗臉盆，盛滿清水，端放在院子中央，抬頭一瞧，!調(diào)皮鬼，還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢!A．月光果然映入水盆里了B．水盆里果然映入了月光C．月亮果然跳進(jìn)水盆里了D．水盆果然跳進(jìn)了月亮下列句子中，語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是（）A．上課不專心聽(tīng)講的同學(xué)要及時(shí)醒悟，努力改邪歸正。B．大會(huì)主持人對(duì)發(fā)言人說(shuō)：“你說(shuō)不清楚就不要說(shuō)了?！盋．您的意見(jiàn)提得很好，我們一定想辦法改進(jìn)。D．某知識(shí)分子對(duì)一位四十多歲的農(nóng)民個(gè)體戶說(shuō)：“老板先生，今天找您研究機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，解決目前某些商品市場(chǎng)疲軟問(wèn)題，萬(wàn)望賜教。”下列標(biāo)語(yǔ)與張貼場(chǎng)合相協(xié)調(diào)的項(xiàng)有（）A、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。B、考場(chǎng)門口：失敗乃成功之母。C、陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）D、醫(yī)院病房：賓至如歸。E、某一交叉路口豎者：“多拉快跑，爭(zhēng)分奪秒”的標(biāo)語(yǔ)牌。請(qǐng)將“歡迎對(duì)方按時(shí)參加”的意思 與具體的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行連線①商店的廣告里A務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。②給兄弟單位的請(qǐng)柬里B歡迎您屆時(shí)惠顧。③給下級(jí)的通知里C到時(shí)候一定得回來(lái)。④為家宴,父母給子女的口頭通知D敬請(qǐng)屆時(shí)光臨指導(dǎo)。選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)()A．“下來(lái),老頭你已經(jīng)違反交通規(guī)則了”維持交通秩序的志愿者說(shuō)。B．令媛學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),老師和同學(xué)都很喜歡她，不愧是“校園十佳”。C．做畢作業(yè)，馬上到圖書(shū)館去看書(shū)。D．中國(guó)政府歷來(lái)主張，地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決，不能兩句話說(shuō)不到一塊兒，就動(dòng)刀動(dòng)槍的。當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你認(rèn)為說(shuō)法比較委婉得體的一項(xiàng)是()A．同學(xué)小強(qiáng)被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報(bào)情況說(shuō)：“阿姨，不好啦，小強(qiáng)出車禍了!”B．當(dāng)你排隊(duì)買車票有人插隊(duì)時(shí)，你說(shuō)：“喂，別插隊(duì)，自覺(jué)點(diǎn)?！盋．你參加演講比賽得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們夸你，你說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)啦，我有天賦嘛?！盌．當(dāng)你的同桌向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)：“好吧，咱們一起來(lái)研究研究。”甲中學(xué)會(huì)致函乙中學(xué)學(xué)生會(huì)主席王峰，邀請(qǐng)他參加甲中學(xué)學(xué)生代表大會(huì)并介紹乙中學(xué)學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)?？砷_(kāi)會(huì)前夕王峰病了，為此，他寫信給甲中學(xué)學(xué)生會(huì)，說(shuō)明不能到會(huì)的理由。下面四種表述哪一種得體（）A、因病不能到會(huì)，不能為大會(huì)助興，深表遺憾。B、因病不能到會(huì)，不能為大會(huì)助興，深表歉意。C、因病不能光臨，不能為大會(huì)效力，深表歉意。D、因病不能到會(huì)，坐失學(xué)習(xí)良機(jī)，深表遺憾。1一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事，建議他去道歉，最得體的一項(xiàng)是：[]A．這事你錯(cuò)了，該賠禮道歉去。B．這事咱們也有不對(duì)，最好還是去向人家說(shuō)清楚。C．這事你難道沒(méi)做錯(cuò)嗎？趕快去認(rèn)錯(cuò)！D．這事你是確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了，還不去認(rèn)錯(cuò)？1下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是A 我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動(dòng)。B 令愛(ài)這次在兒童畫(huà)展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶几兄x您。C 明天我準(zhǔn)時(shí)去，你務(wù)必在家恭候。D 令郎不愧是丹青世家子弟，他畫(huà)的馬惟妙惟肖、栩栩如生。1假如你獲得全國(guó)中學(xué)生“圣陶杯”作文比賽一等獎(jiǎng)，有人向你祝賀，請(qǐng)你根據(jù)不同文體要求，作出表示謙虛、上進(jìn)的回答。（1）日?？谡Z(yǔ)體[通俗易懂]：（2）正規(guī)口語(yǔ)體[莊重嚴(yán)肅]：（3）有文采的口語(yǔ)體[華美含蓄]：1按照口語(yǔ)交際的要求，為下面的母女對(duì)話選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。媽媽反?duì)女兒與同學(xué)通信，這讓女兒很不開(kāi)心。(1)媽媽：還生氣呢?媽媽愛(ài)你才不讓你與同學(xué)通信的。女兒：()?你咋知道我們不是談學(xué)習(xí)呢?，媽媽愛(ài)我就是約束我的行動(dòng)。，就應(yīng)該信任我。，可你的愛(ài)令人窒息。(2)女兒：我是公民，有享受通信自由的權(quán)利。媽媽不讓我與同學(xué)通信是違法的。媽媽：()，媽媽管女兒也違法嗎?，竟然和媽媽講起法律來(lái)了。，哪個(gè)公民都得聽(tīng)他媽媽的話!，得接受父母的監(jiān)護(hù)和教育呀!1臺(tái)灣詩(shī)人余光中參加一次文藝大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩，只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致辭贏得了滿堂喝彩，他的致辭是（）A．我這老頭子能與年輕人一同獲獎(jiǎng)，首先感謝評(píng)委的公正，一視同仁。B．長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，年輕人能趕上我，我十分欣慰。C．我雖然是個(gè)老頭子，但我的心態(tài)年輕，我永不服老，所以能與年輕人同臺(tái)獲獎(jiǎng)。D．一個(gè)人年輕時(shí)同老頭子一同獲獎(jiǎng)，表示他已經(jīng)成名?？赡昀蠒r(shí)還能同小伙子一同獲獎(jiǎng)，說(shuō)明他尚未落伍。1下列說(shuō)法得體的一項(xiàng)是（），但只要你小心點(diǎn)，不就不弄臟腳了嗎？，多么熱情好客，沾住您的腳，不想讓您走呢！，多么熱情好客，它沾住您的腳，就是不讓您走。，它不想讓誰(shuí)走，就沾誰(shuí)的腳，您最好別走。1有一位顧客買菜時(shí)，把白菜外層還不算太老的葉給摘了，售貨員要?jiǎng)褡杷捲撛鯓诱f(shuō)，請(qǐng)選出語(yǔ)氣最委婉而又能收到效果的一句。（），請(qǐng)小心，別把菜葉碰掉了。，請(qǐng)不要摘菜葉!，請(qǐng)別那么自私!，您不喜歡這菜嗎?1下面的話得體的一項(xiàng)是（）A當(dāng)同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)：“有何見(jiàn)教？請(qǐng)說(shuō)吧”。B當(dāng)朋友邀請(qǐng)你看球賽時(shí)，你說(shuō)：“都快中考了，沒(méi)空！”C當(dāng)老師到你家家訪時(shí)，你說(shuō)：“你是無(wú)事不登三寶殿啊！”D當(dāng)你騎車碰了一下別人的車時(shí)，你說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)碰壞哪里吧？”1你買了一本書(shū)，看完后被一位跟你很要好的同學(xué)借去了。半個(gè)月后，還你的時(shí)候，書(shū)已有些破舊。他顯得很不好意思。這時(shí)你要說(shuō)一句話，比較恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海郏軦．這是我最后一次借書(shū)給你了。B．杜甫說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，你還沒(méi)有讀破，怎么就還來(lái)了呢？C．買書(shū)是為了讀書(shū)，愛(ài)不釋手，就會(huì)破舊，何必不好意思呢？D．這本書(shū)買得不冤枉，我啃了一遍，你又啃了一遍，自然會(huì)有些破舊，難道買一本書(shū)就讓它永遠(yuǎn)是新的嗎？一位農(nóng)村同學(xué)家境困難，在一場(chǎng)洪水中住屋倒塌，財(cái)物被水沖光，全校師生聞?dòng)嵑罅⒓粗鲃?dòng)捐款捐物，幫助該同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。如果你作為師生代表，帶了錢物去慰問(wèn)和鼓勵(lì)這位同學(xué)，該說(shuō)些什么話，把這幾句話寫下來(lái)。（不超過(guò)50字）2根據(jù)下面的情境，按要求答題。在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一位知名女歌手因不滿評(píng)獎(jiǎng)的結(jié)果，在臺(tái)上扔下話筒，拒絕演唱，引起全場(chǎng)嘩然。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場(chǎng)合會(huì)說(shuō)出怎樣的話。① 大會(huì)主持人充滿歉意地對(duì)觀眾說(shuō)：________________________________②一個(gè)小朋友不解地問(wèn)媽媽：________________________________③一位歌迷對(duì)歌手這種表現(xiàn)失望地說(shuō)：________________________________④一位知名的老歌唱家氣憤地說(shuō)2一天，育才中學(xué)七年級(jí)五班的黃麗正要上學(xué)，她媽媽突然發(fā)病暈倒，不省人事。在眾鄰居的幫助下，媽媽被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院。黃麗要向?qū)W校班主任老師請(qǐng)假，還要把此事告訴出差在外的爸爸?，F(xiàn)電話已接通，請(qǐng)你代黃麗講話，要求語(yǔ)言明白，簡(jiǎn)潔，得體。（1）黃麗對(duì)老師說(shuō)：（2）黃麗對(duì)爸爸說(shuō)：【交際演練場(chǎng)】1．根據(jù)對(duì)象選擇問(wèn)話：向不同年齡的人詢問(wèn)年齡，該使用什么問(wèn)話合適？小孩您多大歲數(shù)？女青年您貴庚啦？中年人您老高壽？一般老年人您芳齡多少？有文化的老年人你幾歲啦？李工程師夫婦為他們的日本好朋友舉辦家宴。席間，日本太太非常客氣地說(shuō)：“李太太這樣文雅，和我們?nèi)毡九艘粯?，不像是中?guó)人?！崩钐S即得體地回答“?！比毡咎?tīng)后，知道自己的談吐有失妥當(dāng)，她謙然一笑，但又不感到尷尬。李太太是怎么說(shuō)的呢？請(qǐng)選出正確一項(xiàng)（），您的先生也很文雅，都和我們中國(guó)人一樣，不像日本人。，我可比不上中國(guó)的知識(shí)女性，也比不上你們?nèi)毡九?。，我倆在一起就如兩姐妹，分不清誰(shuí)是中國(guó)人，誰(shuí)是日本人。，中日的文明是同源的，中國(guó)文明哺育了日本。請(qǐng)根據(jù)下列突發(fā)的情境，為名人設(shè)計(jì)一段妙語(yǔ)來(lái)化解尷尬。蔡國(guó)慶在《同一首歌》晚會(huì)上，正為大家演唱一首新歌《東方瑰寶》，當(dāng)唱到一半時(shí)，話筒線斷了，此時(shí)觀眾嘩然，蔡國(guó)慶并未亂了陣腳，等到話筒恢復(fù)正常時(shí)，他輕松地說(shuō)：“