小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)報(bào)告[推薦5篇](編輯修改稿)
2025-10-21 09:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建設(shè)，同時(shí)，聯(lián)合社區(qū)和周邊單位共建，使各類教育資源共建共享，利于長(zhǎng)效運(yùn)行。（四）特色發(fā)展原則按照市文明委的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。四、建設(shè)措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展，成立三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)工作組，其成員名單如下：少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：唐志軍副組 長(zhǎng)：張全紅陳紅敏成 員：少年宮活動(dòng)工作組 組長(zhǎng)：唐志軍 副組 長(zhǎng)：張全紅陳紅敏 成 員：少年宮活動(dòng)工作組下設(shè)少年宮辦公室，辦公主任：肖俊 副 主 任：佘路川 成員：少年宮辦公室負(fù)責(zé)少年宮活動(dòng)組織實(shí)施?！叭龝?huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”輔導(dǎo)員：音樂(lè)負(fù)責(zé)人：XX電子琴、豎笛、二胡、古箏、口琴、葫蘆絲、吉他、竹笛、架子鼓等輔導(dǎo)員：XX 體育負(fù)責(zé)人：XX籃球、乒乓球、羽毛球、雞毛毽、鐵環(huán)等輔導(dǎo)員：XX 舞 蹈負(fù)責(zé)人：xx民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等輔導(dǎo)員xx 美術(shù)負(fù)責(zé)人：XX素描、水彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)等輔導(dǎo)員：XX 網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人：XX心理咨詢輔導(dǎo)員：XX 書(shū)法類負(fù)責(zé)人：XX毛筆、鋼筆、粉筆等輔導(dǎo)員：XX 誦讀類負(fù)責(zé)人：XX輔導(dǎo)員：XX 手工制作類負(fù)責(zé)人：XX 石刻、木雕、泥塑、剪紙等輔導(dǎo)員：xx 小記者站 負(fù) 責(zé)人：XX輔導(dǎo)員：各班語(yǔ)文教師（二）結(jié)合實(shí)際做好項(xiàng)目設(shè)置工作充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、周末等課余時(shí)間以及寒暑假等假期，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和民族文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?；顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。音樂(lè)類：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮二樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX體育類：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮大操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人XXX美術(shù)類：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮三樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX舞蹈類：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮二樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX手工類：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮三樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX書(shū)法類：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮三樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX微機(jī)類：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮三樓心理咨詢室，負(fù)責(zé)人XXX文學(xué)類：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮多功能室，負(fù)責(zé)人XXX小記者站：活動(dòng)地點(diǎn)少年宮播音室，負(fù)責(zé)人XXX（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展和民族文化發(fā)展的需要，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極整合利用各種社會(huì)資源，聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員，面向社會(huì)招募大學(xué)生、村官、專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者，充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容，創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和勞動(dòng)實(shí)踐基地特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。（四）切實(shí)做好活動(dòng)功能室修繕和器材添置工作活動(dòng)功能室修繕。根據(jù)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”修建原則，力求做到依托現(xiàn)有教學(xué)資源，做到一室多用，留守兒童親情活動(dòng)室、心理咨詢室與計(jì)算機(jī)室共用，演藝廳、經(jīng)典誦讀室和多媒體室共用，設(shè)置美術(shù)室、音樂(lè)室、手工制作室、舞蹈室、圖書(shū)室等五間專用活動(dòng)室。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將校園圍墻全部加固、美化，對(duì)校園櫥窗進(jìn)行全面翻新，修繕文化墻，讓青少年思想道德教育在三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮文化教育中成為一個(gè)重要陣地。器材添置。需添置德育類、藝術(shù)類、體育類、科技制作類及其他類器材10余種200余件。（具體器材詳見(jiàn)預(yù)算表）（五）建立規(guī)章制度為確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效，認(rèn)真制定職責(zé)制度，加強(qiáng)師資保障制度、場(chǎng)地管理制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度、經(jīng)費(fèi)保障制度、安全保障制度等方面的建設(shè)，讓三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有人教、有人管、有錢(qián)開(kāi)展活動(dòng)、安全有保障，長(zhǎng)久開(kāi)放、越辦越好。五、“三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的時(shí)間安排我校少年宮建設(shè)活動(dòng)共分為三個(gè)階段： 第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（XXX年XX月）學(xué)校根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的要求，對(duì)照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建實(shí)施方案，并通過(guò)家校通平臺(tái)和有關(guān)會(huì)議會(huì)議，進(jìn)行思想的統(tǒng)一和教育。第二階段：推進(jìn)階段（XXX年XX月—XX月）X月初舉行“三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”的掛牌儀式，領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、計(jì)劃，組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并按計(jì)劃組織未成年人開(kāi)展活動(dòng)。第三階段：重點(diǎn)打造階段（XXX年XX月起）開(kāi)展日常工作，完善活動(dòng)制度，讓學(xué)生們?cè)谶@活動(dòng)中不斷完善
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