學習辦園理念心得(編輯修改稿)
2024-10-21 09:16 本頁面
【文章內容簡介】 設、豐富校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育價值。優(yōu)效的管理、優(yōu)質的師資、優(yōu)美的環(huán)境最終都要落實到孩子的發(fā)展上，我園能從孩子的生理和心理特點出發(fā)，開展深入扎實的特色教學實踐促進孩子健康成長，努力將他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的新人。園所文化：仁愛我園從民族文化內涵中提煉并結合幼兒園的實際，形成了以“仁愛”為主線的園所文化并全方位地詮釋和踐行，使幼兒園成為全體師生的心靈家園。我園從以下三方面進行了提煉；一、領導愛老師，就是實實在在地為老師做好服務工作；二、老師愛孩子，就是踏踏實實地管理好每一個孩子的生活和學習；三、孩子愛同伴，就是大家互相關心幫助，讓愛在大家的心中傳遞。幼兒園特色：“做中學”實踐操作特色課程我園在促進每一個孩子發(fā)展的前提下，對學校的特色進行了思考定位。我們認為，作為幼兒園的特色，一是要適合自己的才是最好的，二是要將課題研究、園本課程建設與特色幼兒園的創(chuàng)建結合起來，三是要符合孩子的年齡和學習特點。通過不斷的思考、實踐、反思、再實踐的過程，我園在“做中學”的科學實踐理念引領下逐步形成了“做中學”的實踐操作特色課程，以區(qū)域為主陣地，讓孩子在快樂的做做玩玩中動手、動腦、創(chuàng)造、創(chuàng)新，獲得各方面能力的提高。我園充分利用園舍空間，給每個班創(chuàng)設了充分的區(qū)域活動場地，并落實經(jīng)費，購買了大量的必備設施，給區(qū)域活動的開展提供了物質保障。我園還大力開展區(qū)域活動的研究，我園分別以《操作材料與幼兒創(chuàng)造性發(fā)展》、《幼兒園區(qū)域活動有效性研究》為幼兒園課題，從區(qū)域活動的材料提供、區(qū)域活動的實施過程研究、區(qū)域活動中教師的指導等方面進行了深入的研究，讓區(qū)域真正成為幼兒發(fā)展的良好陣地。園風：求實、超越、團結、奉獻求實是指所有的工作要取得實效，不搞花架子、空架子；超越是指要在原有的基礎上不斷地向前發(fā)展，取得較大的進步；團結是指同事之間各項工作要互相配合、互相幫助、共同發(fā)展、奉獻是指要熱愛幼兒教育事業(yè)，把自己的精力全身心的放在工作上。教風：平等、支持、執(zhí)著、善思平等是指教師與幼兒之間是平等的；支持是指教師在教育中要做個耐心的觀察者，在幼兒需要幫助的時候給予恰當?shù)闹С?；?zhí)著是指對自己的探索和努力要不斷追求不斷努力，以取得實效；善思是指在工作中要不斷學習、不斷思考，不斷提高自己的專業(yè)水平。學風：動手、動腦、創(chuàng)造、創(chuàng)新我園的學風是基于我園的教學特色提出來的，我園倡導幼兒實踐操作能力的培養(yǎng)，在活動中幼兒必須動手動腦，在動手動腦的過程中不斷進行地創(chuàng)造、創(chuàng)新。第四篇：幼兒園辦園理念幼兒園辦園理念一、辦園思路：規(guī)范管理提效率，提升質量求生存，彰顯特 色處發(fā)展，優(yōu)質服務創(chuàng)品牌。二、辦園目標：為幼兒一生奠基。三、辦園理念：以人為本，師幼共同成長，和諧發(fā)展。四、辦園宗旨：“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子 ”五、幼兒培養(yǎng)目標：活潑、健康、自信、友愛、勇敢，教孩子學會做人，教孩子學會學習，教孩子學會生活，教孩子學會創(chuàng)造。六、園風：用心工作、愛心育人、真誠服務。七、園訓：愛心獻孩子；放心給家長；與時代同步；樹幼教典范。八、幼兒園學風：樂學、會學、勤學、善學。九、幼兒園教風：嚴謹、善誘、好學求真。十、幼兒園工作口號：嚴細實恒，精益求精。十一、辦園警言：家長永遠是我們合作伙伴，保教質量是幼兒園發(fā)展的生命線。十二、辦園特色：小班化教育，個性化發(fā)展，生活化教育，和諧中成長。新星幼兒園第五篇：辦園理念標
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