【文章內容簡介】 是腳踏實地地工作，同樣也能豐富自己的實際操作水平。學姐，對于您的職業(yè)生涯您還有什么方面需要去實現(xiàn)呢？從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值了嗎？關于人生價值，這個問題，學弟你問得太大了點，我想我的職業(yè)生涯，在剛開始的12年通過工作來實踐，來學技術，等到3年之后看在公司的發(fā)展，進而在考慮未來的事情。學姐，您當時在大學里實習的時候有沒有做過什么樣的準備呢，對我們你有什么忠告呢？實習是一個很好的平臺。實習的時候可以將自己在課堂上的知識運用到實際的工作中，對我們來說是很新鮮和新奇的。所以抓住機會，可能還會在實習的地方找到工作的機會。學姐，正值暑假，放假了，有人去兼職，有人去dota，如何利用假期，如何利用大學生活，還懇請學姐提點建議給我們在校的學弟學妹們。當然，大學嘛，就要做點自己喜歡做的事情就好了，當然也不能荒廢了自己的假期。要好好利用大學的時間，作為一個過渡的緩沖期，把一些愛好變成自己的強項，出了學校之后就不會后悔了。安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員——鮑玉琴二、訪談人物之溫醫(yī)附屬第一醫(yī)院 周 惠訪談時間 訪談方式 訪談人 被訪談人被訪談人簡介 2012年8月2日訪談（由于學姐工作原因無法抽出現(xiàn)時間現(xiàn)場訪談）常波溫州醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院醫(yī)療材料采購部門——周 惠周惠，女，現(xiàn)在在溫州醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院醫(yī)療材料采購部門工作，畢業(yè)于溫州醫(yī)學院，原為溫州醫(yī)學院信息與工程學院生物醫(yī)學工程專業(yè)07級學生。11年大學畢業(yè)后，陪同學參加附一醫(yī)考試，很意外自己進了，成功錄取成為溫州醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院工作人員。訪談內容周惠學姐，您好。據(jù)了解，您是在溫醫(yī)附一工作，您能跟我分享一下，關于當初應聘附一醫(yī)的工作，您是投簡歷、別人推薦或是其他的什么途徑呢？您是怎么決定去附一的呢？現(xiàn)在不管是公司還是醫(yī)院招聘人員都會在網(wǎng)上公布招聘信息的。我來溫附一工作也是網(wǎng)上的信息。之前也有考慮過其他單位的，畢竟溫州離家較遠，溫附一是我計劃之外的，當時是陪同學來參加考試的，很意外自己進了。最后考慮到溫附一 是編制的，還有發(fā)展前景較好才決定留下。這難道就是傳說中的“人品”？學姐，在日常工作方面，你每天都做些什么？工資如何？學弟開玩笑了哈，不談人品??我的工作性質現(xiàn)在比較特殊的，以前相同專業(yè)的同學，有的也在醫(yī)院工作，但他們都是以維修為主的，而我現(xiàn)在的工作大致就是材料采購管理。大學生剛出來的平均工資是20003000，基本維持生計，和公司相比，醫(yī)院會比較輕松點，競爭壓力也不用這么大，當然收入的 話還是公司高的，同樣薪酬和付出辛苦是成正比的。說起來你可能會笑，我這人沒什么追求的，隨遇而安的那種，做好本職工作才是最重要的。學姐，您謙虛了。我的好多生物醫(yī)學工程專業(yè)的同學準備讀研，您當初在校的時候有沒有考慮過考研，還是說想工作一段時間后再進修呢？大學時我是沒有考慮過考研的，我覺得生工專業(yè)實際經(jīng)驗更重要。以后我可能會考慮在職讀研。學姐，我不明白讀研后工作和大學畢業(yè)后就工作，這兩種情況下，工作方向可能會有哪些不同呢，您能跟我分享一下嗎？不懂多問，好孩子??我認為讀研的目的應該不只是工作，本科畢業(yè)就挺好找工作的，如果是繼續(xù)讀研本專業(yè)的話，肯定是想出國深造，有一定建樹。兩種情況下的工作性質也是差不了多少的，不同的是，同一個崗位研究生的基本工資可能 會比本科高一點。當然我主張的是因學習而讀研，甚至讀博。學姐，你說的不懂多問是好孩子啊，那我就多問幾個問題??既然說到學習，工作就放一邊去。正值炎熱的暑假，在假期里我是有點迷茫的，學姐您能跟我分享一下大學四年你是怎樣把握自己的假期的嗎？裝模作樣的帶幾本書回家，有這樣的經(jīng)歷么？想著乘空閑的時間認真回顧學習下，可是結果總沒理想那么豐滿，有這樣的體會嗎？其實我想以一個過來人的身份對你說，假期要做點自己喜歡的事兒，比如我很喜歡旅行，這也能很好豐富自己的視野，現(xiàn)在工作了，真的很難有這樣的機會了。而我現(xiàn)在建議 你呢，假期做點自己喜歡的事兒，在學校沒有時間做的，要牢牢把握住空閑的時間，青春可是像水一樣一去不返的哦。嗯，學姐，青春如東逝水啊。那在青春的影子里，你是怎樣度過你的大學生活這段后青春的？期間有過什么讓你驕傲和比較苦惱的事？愛吃、愛睡、愛玩、愛鬧，女孩子的天性么。但慶幸的是在大學里遇見了一堆志同道合的吃貨室友。雖然玩，但我們經(jīng)常組團去自習，學習氛圍很好，時隔一年，現(xiàn)在想想都會欣慰的笑。在校期間也沒有什么特別值得驕傲和苦惱的事，因為在大學里做事都是我們能力以內的，不像進入社會有些事是你想 做卻做不了的，所以一般的話，腳踏實地，都是會有一定回報的。但還是有很多遺憾的，遺憾沒有在大學里學跆拳道，遺憾沒有談一場轟轟烈烈的戀愛，遺憾沒有走得更遠??學姐，溫醫(yī)男少女多，戀愛的確存在比例問題，別糾結這事??咱們不談戀愛，談經(jīng)驗，談談怎樣有效的利用大學生活吧？“咱們不談戀愛”，學弟好風趣啊。言歸正傳，其實大學生活是走進社會的的過渡。完全將學習歸為大學生活這樣是不完整的。該學習的時候學習，重要的不是量而是質。哪怕每天除了上課外，用一個小時來學習，有目的就會有效率。大學里有些同學天天一有時間就拿本書往自習室跑，但如果沒有目的 的學習，那效率是很低的。如何衡量大學生活是否充實，等你沒有時間來考慮充實這個問題的時候就是最充實的了。學姐，這說的很精辟啊。我還想問問學姐，您當初高考填志愿的時候生物醫(yī)學工程這個專業(yè)是您第一志愿嗎？您是怎么對待專業(yè)這個問題的？生物醫(yī)學工程，這幾個字很強大的樣子。高考填志愿的時候，誰能真正知道那些專業(yè)術語講的是什么呢？當初我對這個專業(yè)是不了解的，第一志愿就填了生工。上了大學之后，既來之者安之，也沒有什么不喜歡的，覺得還是比較適合我的。學姐，不知道學姐您是否考慮過轉到醫(yī)學專業(yè)，如果有，又是出于什么而放棄呢。如果您認識的同學之后轉專業(yè)成功，你覺著就工作而言她后期真的成功了嗎？我開始是有考慮過的，但等到有這個資格去轉的時候我放棄了，因為覺得還是比較喜歡這個專業(yè)的，轉專業(yè)的話還要花一段時間去適應，也不知道自己是否適合的。其實高考就是陰差陽錯地決定你去哪兒，陰差陽錯地選擇一個專業(yè)。我有同學 轉到醫(yī)學專業(yè)，在后期工作應該說她也是成功的，這要看個人對學習領域的愛好。謝謝學姐接受這次的訪談，這次訪談的氛圍開心愉悅，也接近尾聲了，最后，學姐，您能給我們這些在校大學生提供一些學習生活的建議嗎？要學會學習，學習是有方法的，每個人的學習方法都不一樣，適合自己的才是最好的。要懂得生活，學習，工作都是為了生活，為生活提供精神及物質需求的，所以過好每一天，從善待自己開始。你希望得到別人怎么對待你，你就該怎樣對人，這和力的作用是相互的一個道理。溫州醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院醫(yī)療材料采購部門——周 惠三、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結我還清楚的記得在上職業(yè)生涯規(guī)劃課的時候，整個班級的同學都閉上眼睛想象自己未來的工作，想象自己未來的職業(yè)，當時每個同學臉上都洋溢著開心，快樂以及甜美的笑容，我們總是以最完美的想象，來闡釋對未來的憧憬，但當我們步入社會，接觸工作，開始自己的職業(yè)生涯的時候，才會漸漸發(fā)覺，完美的想象畢竟和現(xiàn)實相差甚遠。參與了這次的職業(yè)生涯人物訪談之后，我漸漸開始明白在職業(yè)生涯中，沒有多么完美工作，但是我們可以縮短與完美的差距。作為一名當代的大學生，若是不能在步入社會之前，了解社會，了解自己，那么在走進社會的時候，必將是一臉茫然，漂泊不定。而在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的重要利器，怎么樣才能豐富自己，怎么樣才能讓自己在剛進入社會的時候就能穩(wěn)步前進，怎么樣才能讓自己滿足社會需要，占有一席之地，諸類問題對于我們這些大學生而言日漸顯得重要。在這次職業(yè)生涯人物訪談中，我看到了訪談人的職業(yè)經(jīng)歷，職業(yè)態(tài)度，感受到了日新月異，變幻莫測的社會對于人才種類的需要，同時也是初步了解了信息管理與信息系統(tǒng)的未來的發(fā)展前景以及相關的市場行情。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結：沒有扎實的專業(yè)知識，哪個企業(yè)會要你？ 信息管理與信息系統(tǒng)是一個新名詞，也是一個新的專業(yè)，主要是通過計算機技術對海量的數(shù)據(jù)進行收集和信息處理，使之成為有用的信息，我想通過計算機技術處理管理方向是這個專業(yè)最大的特點。目前，這個專業(yè)主要是培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。而21世紀是信息科學技術飛躍發(fā)展的時代，信息技術在經(jīng)濟管理領域應用廣泛，網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。因此，如果在大學幾年當中，沒有學到一份扎實的專業(yè)知識，處理不了信息管理方面的常見問題，那將和這個專業(yè)培養(yǎng)人才的方向背道而馳，必然會導致沒有任何企業(yè)敢用這樣的畢業(yè)生。所以，在職業(yè)生涯人物訪談中，通過訪談人的見解，我漸漸明白在校的專業(yè)知識學習非常重要，同時通過專業(yè)知識去實踐，領悟出種種在大學書本里學不到的知識也是必然重要的。只有將專業(yè)知識打扎牢固，將實踐成為一種豐富專業(yè)知識的途徑，才能在步入社會的時候，憑借著自己的優(yōu)勢，成功為未來的職業(yè)提供支持。沒有扎實的專業(yè)知識，哪個企業(yè)會要你？有了非常豐富的知識，善于在實踐中尋求進步，哪個企業(yè)會忽視你？積極樂觀，哪個企業(yè)不喜歡？小時候，我曾聽過這樣一個故事：一頭驢子掉進了一口枯井，它哀憐地叫喊求救，期待主人把它救出來。驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策，還是想不出好的辦法搭救驢子。大家終極認定，反正驢子已經(jīng)老了，況且這口枯井早晚也是要填上的。于是人們拿起鏟子，開始填井。當?shù)谝荤P土壤落到枯井時，驢子叫得