福建省福州市五校20xx-20xx學(xué)年高二政治下學(xué)期期中聯(lián)考試題(編輯修改稿)
2025-01-09 22:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傳統(tǒng)文化的同時(shí)不斷推陳出新 ④在文化交流中自覺消除外來(lái)文化的影響 A.②③ B.①② C.①④ D.③ ④ 20． “守歲尊無(wú)酒，思鄉(xiāng)淚滿巾”“續(xù)明催畫燭，守歲接長(zhǎng)筵”，記憶中的除夕夜，全家人圍爐夜話：仁愛親情，長(zhǎng)幼有序、禮數(shù)有方。如今的春節(jié)，人們忙著在群里搶紅包、在網(wǎng)絡(luò)上看春晚、在微信圈里發(fā)祝福。人們紛紛感慨：年味淡了。人們對(duì)年味的留戀更深層次的是： 21. 走進(jìn)北京地鐵 8 號(hào)線南鑼鼓巷站，灰色墻面上的特色人物與場(chǎng)景剪影頓時(shí)映入眼簾。在 4000多個(gè)琉璃單元體中，存放著許多北京老物件兒，用手機(jī)掃一掃設(shè)置在其中的二維碼，就可以了解其背后的故事并觀看相關(guān)視頻。這一題為“北京記憶”的地鐵公共藝術(shù)作品 ①使傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵因時(shí)而變 ②是北京歷史文化成就的重要標(biāo)志 ③用信息技術(shù)促進(jìn)文化資源的共享 ④ 是傳承北京歷史文化的有效載體 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ “ 海上絲綢之路 ” 的起點(diǎn)，海外 貿(mào)易十分活躍，世界各大宗教也隨之傳入泉州。宋元時(shí)期伊斯蘭教、景教、道教、佛教、伊斯 蘭教、天主教、印度教和摩尼教在泉州并行流傳，造就了今日獨(dú)具魅力的泉州宗教景觀。這反映了泉州文化 ( ) ①帶有明顯的區(qū)域性特征 ②由不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成 ③是中華傳統(tǒng)文化的精華 ④具有中華文化特有的包容性 A.①②③ B.②④ C.①④ D.②③④ 、歷久彌新。下列詩(shī)句能夠體現(xiàn)中華民族精神的核心的是 ①茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。 ②富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ③天下興亡，匹夫有責(zé) ④路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24 個(gè) 24小時(shí)自助圖書館投入試運(yùn)行 ,市圖書館新館完成主體結(jié)構(gòu)封頂 ,市博物館完成陳列改造更新 ,海峽文化藝術(shù)中心、海峽非遺生態(tài)園等抓緊規(guī)劃建設(shè) ?? 為身處“ 有福之州 ” 的廣大群眾的幸福加碼。如果讓你就此寫一篇新聞稿，最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是： ，增強(qiáng)文化滲透力 ，提高民族文化認(rèn)同 ，增強(qiáng)國(guó)際影響力 ，提升公民文化素質(zhì) 25．建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，要通 過合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、少數(shù)民族等地區(qū)傾斜，實(shí)現(xiàn)教育公平。這是因?yàn)榻逃? 26. 一曲《時(shí)間都去哪兒了》打動(dòng)了全國(guó)各族觀眾 ,抒發(fā)親情的 “ 時(shí)間都去哪兒了 ” 演變成全方位的 “ 去哪兒體 ” ,人們開出了長(zhǎng)長(zhǎng)的去哪兒了清單 ,有戲謔 ,有吐槽 ,有感傷 ,更有真真切切的疑問。這說明 ( ) ① 貼近現(xiàn)實(shí)生活的文化作品更能喚起人們的共鳴 ② 人們?cè)趯?shí)踐中不斷創(chuàng)造文化并享用文化 ③ 各民族文化逐步走向趨同 ,中華民族認(rèn)同感增強(qiáng) ④ 大眾傳媒的發(fā)展不斷豐富著人們的文化生活 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 27. 2021 年以來(lái) ，我國(guó)以立法的形式確立了 4 個(gè)國(guó)家級(jí)紀(jì)念日：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日（ 9月 3日）、中國(guó)烈士紀(jì)念日（ 9月 30日）、中國(guó)國(guó)家憲法日（ 12月 4日）、南京大屠殺死難者公祭日（ 12 月 3 日）。以立法形式確立上述紀(jì)念日并開展各種形式的紀(jì)念活動(dòng)，其依據(jù)是（ ） ①文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 ②人們接受健康的文化影響是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受的過程 ③世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志 ④文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng) A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 28. 方言是文化社會(huì)信息的集合體，隱藏著諸多密碼，自古以來(lái)就吸引著人們 去研究、去運(yùn)用。 .從韓慶邦《海上花列傳》中的吳依軟語(yǔ)，到老舍《正紅旗下》的京腔京韻，再到沙汀《淘金記》里的川腔辣語(yǔ)??這些文學(xué)作品運(yùn)用方言所表達(dá)的其時(shí)其地的風(fēng)土人情，都讓它們成為文學(xué)史上不可多得的佳作。文學(xué)作品創(chuàng)作運(yùn)用不同 的方言： ①有利于維護(hù)文化多樣性，推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展 ②豐富了文學(xué)作品的內(nèi)涵，是繁
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1