【總結(jié)】蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】洋娃娃之夢(mèng)她的夢(mèng)是:歡樂(lè)愉快憂郁悲傷《洋娃娃之夢(mèng)》用什么樂(lè)器演奏出來(lái)的?歌曲的速度一樣嗎?,一會(huì)兒慢寧?kù)o夜晚努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想美夢(mèng)成真
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】我有一雙勤勞的手活動(dòng)目標(biāo)?初步學(xué)唱歌曲,學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱,齊唱的形式演唱歌曲。?能根據(jù)老師的暗示唱好領(lǐng)唱,齊唱部分。?體驗(yàn)合作歌唱的快樂(lè)?;顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱、齊唱的形式演唱歌曲,并教育幼兒自己的事情自己做?;顒?dòng)準(zhǔn)備?與歌詞相對(duì)應(yīng)的圖片:洗手絹、穿襪子、疊
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】五年級(jí)音樂(lè)教案《草原贊歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞《草原小姐妹》,會(huì)演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):(1)初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風(fēng)俗等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)騎馬、擠奶、摔跤等律動(dòng),感受蒙古族的藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。(2)欣賞具有蒙古族風(fēng)格的兒童歌曲《草原贊歌》,體會(huì)歌曲中的歡快、活潑的音
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】兔兒兔兒快進(jìn)來(lái),咱們手把手挽牢。?小兔?大鹿鹿呀鹿呀快開(kāi)門(mén),林中獵人追來(lái)了。1、當(dāng)小兔向大鹿求救時(shí),大鹿正在干什么?2、大鹿往外瞧見(jiàn)了什么?聆聽(tīng)《大鹿》思考問(wèn)題:大鹿站在房子里,透過(guò)窗子往外瞧。林中跑來(lái)一只小兔咚咚把門(mén)敲。大鹿大
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】第一篇:美麗的草原我的家音樂(lè)教案 課題:《美麗的草原我的家》課時(shí):一課時(shí)課型:欣賞課教具:多媒體鋼琴 教材分析:《美麗的草原我的家》用詩(shī)的語(yǔ)言勾勒了一幅草原美景——綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚...
2024-10-25 11:48
【總結(jié)】歌曲背景?《采茶舞曲》是一首浙江茶歌,創(chuàng)作于1958年春。這首歌曲原味越劇現(xiàn)代戲《雨前曲》的主題歌。后來(lái)根據(jù)這首曲子又創(chuàng)作了《采茶舞曲》,因?yàn)榈靡詮V泛傳唱。?第一部分是贊美了江南秀美的景色及茶鄉(xiāng)西湖的新氣象。這一部分的音樂(lè)優(yōu)美婉轉(zhuǎn),細(xì)膩中帶有輕巧的色彩。?
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】采菱水鄉(xiāng)的孩子愛(ài)水鄉(xiāng),從小就生長(zhǎng)在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里的水菱甜又爽。啊劃呀劃,啊劃呀劃。水鄉(xiāng)的孩子愛(ài)水鄉(xiāng)呀。水鄉(xiāng)的孩子愛(ài)水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的孩子愛(ài)水鄉(xiāng),從小就生長(zhǎng)在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】沒(méi)有橋墩有六個(gè)橋墩佇立在水中只有一個(gè)弧形的大橋洞有七個(gè)橋洞大橋洞兩側(cè)腰上各有兩個(gè)小橋洞“趙周橋
【總結(jié)】猜一猜一個(gè)小小游泳家,說(shuō)起話來(lái)呱呱呱,小時(shí)有尾沒(méi)有腳,長(zhǎng)大有腳沒(méi)尾巴。(青蛙)ThefrogWhatcolor?什么顏色?Green綠色Bigmouth大嘴巴Bigeyes大眼睛Longtongue長(zhǎng)舌頭Ribbit(呱呱叫)青蛙生活在
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】粉刷匠小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教師:張宗媛下面我們就通過(guò)對(duì)《粉刷匠》的學(xué)習(xí),來(lái)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。【粉刷匠簡(jiǎn)介】?jī)焊杳Q(chēng):我是一個(gè)粉刷匠出處:波蘭民歌作詞:佳基洛夫斯卡作曲:列申斯卡譯配:曹永生【特點(diǎn)】歌曲只用了五個(gè)音,由四個(gè)規(guī)整的樂(lè)句構(gòu)成。后三個(gè)樂(lè)句
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】音樂(lè)基本要素:音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、音色。音樂(lè)的形式要素:節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體。知識(shí):給節(jié)奏配上高低起伏的樂(lè)音,加上力度和速度,體會(huì)音樂(lè)形式要素。節(jié)奏音樂(lè)中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的現(xiàn)象。XXXXXX
2024-12-11 15:48
【總結(jié)】(1)中華人民共和國(guó)國(guó)旗?中華人民共和國(guó)國(guó)歌?(2)在什么場(chǎng)合、情景下升國(guó)旗?(3)升國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí),我們應(yīng)該怎么做?音樂(lè)中出現(xiàn)了哪些畫(huà)面?歌詞是什么?小朋友,國(guó)旗、金星、小紅云、藍(lán)天、大樹(shù)、大地、小草……國(guó)旗國(guó)旗真美麗,金星金星照大地。我●愿
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】1、能正確書(shū)寫(xiě)“7”,并按給出的數(shù)在方格紙上畫(huà)星圖。2、聯(lián)系生活實(shí)際,初步了解有關(guān)星座的知識(shí)。3、在畫(huà)星圖中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。情景情景情景夜空情景情景夜空情景夜晚悄悄地來(lái)臨了,可愛(ài)的小星星調(diào)皮地閃動(dòng)眼睛,這些星星用直線連起來(lái),就形成了很多美麗的星
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】作品簡(jiǎn)介這首合唱歌曲由軍旅音樂(lè)家印青創(chuàng)作歌曲為帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)(A–B–A’)1、A段是抒情風(fēng)格,以中速演唱。2、B段是進(jìn)行曲風(fēng)格,演唱速度稍快。3、A’段重復(fù)A段,引用了象征性的曲調(diào)將樂(lè)曲情緒推向高潮。
2024-11-15 03:54