【文章內(nèi)容簡介】 5回答問題情況 15創(chuàng)新設(shè)計（論文）加分 10畢業(yè)論文的導(dǎo)師評語、評閱人評語的書寫格式可參考附件二，還可根據(jù)（設(shè)計）論文工作的情況給予特殊評語。評定學(xué)生成績時，可參考畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標(biāo)準(zhǔn)（附件三）。對答辯不及格的學(xué)生，將按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理，同時要留校（三個月內(nèi)）修改畢業(yè)設(shè)計（論文）并重新進行畢業(yè)答辯，交答辯費200元。答辯結(jié)束后，答辯小組將學(xué)生成績交教研室主任審核，報系并向?qū)W生公布。七、畢業(yè)設(shè)計（論文）的管理本科生的畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織管理，由系和教研室落實完成。畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。各相應(yīng)職責(zé)參照《哈爾濱工業(yè)大學(xué)關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）的若干規(guī)定》（2000年1月修訂版）實施。第四篇：材料專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)大綱西南科技大學(xué)本科實踐教學(xué)大綱《材料專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）》教學(xué)大綱【課程編碼】11319042 【學(xué)分】13學(xué)分【周數(shù)】 13周 【適用專業(yè)】材料科學(xué)與工程一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的目的和作用畢業(yè)設(shè)計(論文)是高等學(xué)校培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才不可缺少的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗，具有其他教學(xué)環(huán)節(jié)難以起到的特殊作用。本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的材料科學(xué)與工程各專業(yè)方向的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力，熟悉設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)研究工作的一般程序和方法；培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，查閱技術(shù)文獻、資料、手冊，進行工程計算與設(shè)計、圖紙繪制及編寫技術(shù)文件的能力；培養(yǎng)學(xué)生進行科研文獻和資料的調(diào)研，進行科學(xué)研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力。通過畢業(yè)設(shè)計(論文)，能夠使學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)工程實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容和基本要求畢業(yè)設(shè)計(論文)工作內(nèi)容一般包括：選題的分析和研究，調(diào)查研究和文獻資料的檢索、閱讀與消化，設(shè)計方案或?qū)嶒炑芯糠桨傅闹贫?，理論計算、設(shè)計、應(yīng)用程序編制或?qū)嶒炑芯?，設(shè)計或?qū)嶒炑芯拷Y(jié)果綜合整理和分析，繪圖，工作總結(jié)，撰寫論文，完成畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯等?；疽螅?1)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作應(yīng)嚴(yán)格按照“材料科學(xué)與工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的有關(guān)文件或條例”以及學(xué)校教務(wù)部門的有關(guān)文件中的規(guī)定進行；(2)指導(dǎo)教師和學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書中所擬定的內(nèi)容分別進行指導(dǎo)和完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作；(3)學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)工作，全面查閱密切相關(guān)的中、外文資料；(4)畢業(yè)設(shè)計(論文)立題應(yīng)重視學(xué)生計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)，保證足夠的上機時數(shù)。對材料科學(xué)與工程學(xué)院于工程設(shè)計類畢業(yè)設(shè)計(論文)課題，應(yīng)安排適量的AutoCAD繪圖工作；對于實驗研究類課題，應(yīng)安排適量的實驗數(shù)據(jù)采集程序、數(shù)據(jù)處理或計算程序編制工作等。所有畢業(yè)設(shè)計(論文)或畢業(yè)設(shè)計說明書均應(yīng)采用計算機文字處理系統(tǒng)書寫和編輯(包括表格和插圖)；(5)翻譯一篇相對完整的、與畢業(yè)設(shè)計(論文)工作內(nèi)容相關(guān)的外文文獻，并應(yīng)滿足外文不少于20000個印刷符號(或相當(dāng)于中文譯文5000字)的條件；(6)畢業(yè)設(shè)計(論文)立題應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合科研能力的培養(yǎng)。立題應(yīng)盡可能貼近生產(chǎn)和科研實際，緊密結(jié)合本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的科研項目、工程設(shè)計和實驗室建設(shè)項目等，讓學(xué)生在工程設(shè)計、科研活動中得到實際鍛煉和培養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實踐能力；(7)教師應(yīng)保證足夠的時間對學(xué)生進行指導(dǎo)，并做好指導(dǎo)工作記錄；(8)按照畢業(yè)設(shè)計(論文)的進度計劃進行畢業(yè)設(shè)計工作。除去部分文獻調(diào)研時間外，參加具體畢業(yè)設(shè)計(論文)課題工作的時間(指實際用于設(shè)計或?qū)嶒炑芯?應(yīng)不少于10周。指導(dǎo)教師和學(xué)生應(yīng)按照規(guī)定參加畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查，并按照時間規(guī)定保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題要求畢業(yè)設(shè)計(論文)選題是關(guān)系到該實踐教學(xué)環(huán)節(jié)能否達到預(yù)期的教學(xué)效果和目的，確保畢業(yè)論文(設(shè)計)工作質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(論文)題目應(yīng)由指導(dǎo)教師根據(jù)科研、生產(chǎn)實際和行業(yè)發(fā)展的需要以及專業(yè)對教學(xué)的要求提出。畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題應(yīng)符合以下要求：(1)選題必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)學(xué)習(xí)、研究與實踐的基本內(nèi)容，使學(xué)生受到比較全面的訓(xùn)練；(2)選題的類型可以多種多樣。指導(dǎo)教師應(yīng)盡可能根據(jù)所承擔(dān)的材料科學(xué)、材料工程及其相關(guān)領(lǐng)域的科研項目、工程設(shè)計任務(wù)、新產(chǎn)品開發(fā)研制和實驗室建設(shè)任務(wù)等，從中選出適合學(xué)生具體情況和教學(xué)要求的部分作為畢業(yè)設(shè)計(論文)題目；(3)選題應(yīng)注重學(xué)生綜合運用多學(xué)科的理論知識與技能、有利于學(xué)生創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力；(4)選題的難易要適宜，工作量適當(dāng)。要與本科畢業(yè)生的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識面相適應(yīng)，并要保證在畢業(yè)設(shè)計(論文)規(guī)定的工作時間內(nèi)，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的全部工作；(5)在畢業(yè)設(shè)計(論文)選題及課題分配中，應(yīng)做到：每人一題，獨力完成；因材施教，全面訓(xùn)練；雙向選擇和教師分配相結(jié)合。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）課題的調(diào)研要求西南科技大學(xué)本科實踐教學(xué)大綱課題調(diào)研是學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后進行畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的第一個步驟。在此階段，學(xué)生深入生產(chǎn)和科學(xué)實踐，取得感性認(rèn)識，從中了解工業(yè)生產(chǎn)的整個過程，結(jié)合所學(xué)理論知識，使認(rèn)識向深化發(fā)展。課題調(diào)研的目的是使學(xué)生圍繞畢業(yè)設(shè)計(論文)課題進一步了解與之有關(guān)的實際知識和進行文獻資料的收集，為完成畢業(yè)設(shè)計(論