【文章內容簡介】 作。六、活動預算：活動策劃人員、主持人、活動執(zhí)行人員等費用約20xx元。：團隊游戲所需道具、餐飲、獎品等費用約1500元。：租用戶外公園的費用約1000元。：緊急備用金、活動宣傳等費用約500元?？傆嬵A算約5000元，所需資源包括人員、物資、場地等。七、活動籌備：購買團隊游戲所需道具，準備餐飲和獎品等物資。：提前聯(lián)系公園管理方，安排場地并進行布置，營造適合團隊活動的氛圍。：根據教師的特點和個人意愿，進行合理分組，并分配任務，確?；顒拥捻樌M行。八、活動流程：活動開始前，由活動主持人進行開場儀式，簡單介紹活動目的和流程。：組織教師進行團隊游戲，通過比賽增強教師之間的團隊合作和競爭意識。：，鼓勵教師分享自己在團隊活動中的收獲和成長。：邀請專業(yè)人士為教師進行幼兒教育相關培訓，提高教師的專業(yè)能力和教育教學水平。：根據團隊游戲的表現，對優(yōu)秀團隊進行表彰和獎勵，激勵教師積極參與團隊合作。：活動結束時，由活動主持人進行總結，肯定教師在活動中的表現，鼓勵教師繼續(xù)努力，并為下次活動做出預告。團建活動策劃方案9一、活動主題為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。在共青團成立XX周年之際，校領導委托校團支部開展“五四”青年教師活動。二、活動領導小組與參與人員：組長：XX(校長)副組長：XX(副校長、活動總指揮)、XX(工會主席)成員：XX參與人員：我校30歲以下(含30歲)的年輕教師：三、活動時間：20xx年5月3日——20xx年5月5日四、活動地點：張家界市桑植縣五、活動程序：(1)5月3日：出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關村，觀摩偉人故居，感受偉人艱苦樸素的作風。(2)5月4日：上午與賀龍中學進行學術交流，下午攀登天子山。(3)5月5日：返校，做好下周上課準備。六、相關人員安排：①：請教務處主任負責安排調課。②：負責安排教師在賀龍中學聽課，活動資金的管理與報賬。③：XX老師負責整個活動過程的飲水供應。④：XX老師(人員簽到統(tǒng)計)、吳輕舟老師負責采集活動相片。⑤：XX老師負責教師在張家界期間的安全工作(安全小組人員安排：XX)。⑥：XX老師負責此次活動的39。宣傳和制作展板。七、相關要求：①：參與此次活動的青年教師于5月3日準時出發(fā)，逾期不候。②：聽從領導小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領導請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。③：在張家界時要注意安全，尤其在山頂注意防滑防寒。④：聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到z老師處)。⑤：本次活動未盡事宜，由活動小組成員協(xié)商而定。團建活動策劃方案10為了豐富協(xié)會會員們的課余生活，為了加強會員之間的溝通與交流，促進友誼，也為了給會員們提供一個展現自我的平臺，在本學期結束前滿足廣大吃貨們對吃的愿望，使大家在參與活動的過程中深刻體會到“自己動手，豐衣足食”的精神，生環(huán)學院食尚食品協(xié)會特策劃舉辦此次“吃貨樂”活動。活動時間：xx年12月8日（星期六）下午3：00活動對象：xx大學生命與環(huán)境科學學院食尚食品協(xié)會成員活動地點：溫醫(yī)旁小吃街云平農家樂活動內容：參加活動的成員分組自己動手做菜活動流程：協(xié)會成員按班級分組，選出小組長→由小組長帶領組員購買做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買的材料做菜→品嘗自己小組的成果，并且各個小組進行交流預期效果：各組員分工合作，完成一桌菜，開心的分享經費預算：場地費：4元/人x60人=240元每組材料費用：100元/組x7組=700元做菜調料：200元合計：1140元可行性分析：期中考試已經過去，期末考試還有一段時間，所以對大多數同學來說周末應該是有時間的，而且可以讓會做菜的39。同學在所有人面前展示自己，讓不會做菜的同學學習做菜，以小組的形式開展，有利于大家交流感情增進友誼。團建活動策劃方案11一、目的及意義為強化我市團隊干部交流，增強團隊干部的凝聚力和向心力，培養(yǎng)和鍛煉團隊干部的團隊合作精神和集體榮譽感。二、活動主題奔跑吧，青春!三、活動時間、地點活動時間：20xx年xx月xx日8:3511:50活動地點：體育館內簽到時間：8:00—8:30簽到地點：市體育館南門四、參與活動對象團隊干部80人(分成8組，每組10人)五、活動機構主辦單位：共青團xx市委員會承辦單位：xxx市青少年宮六、活動環(huán)節(jié)設置(一)入場券本環(huán)節(jié)將設置8個游戲攤位，設三個箱，每個箱分別裝著8個游戲的簽號，每支隊抽三支簽，各隊根據抽簽抽取本隊需完成的3個游戲，同一個游戲每一隊伍不能重復抽取，成功完成游戲后將獲得2張計時撕名牌比賽的入場券，按照收集齊6張入門券的隊伍先后順序參加計時撕名牌比賽環(huán)節(jié)。：桌面放置一杯水及一個蓋子，兩隊隊員進行出場先后排序，由兩隊第一名隊員進行石頭剪刀布，贏的一方快速拿起水杯潑向對方作攻擊，輸的一方快速舉起蓋子作遮擋，輸的一方成功遮擋攻擊即視為勝利，同理，贏的一方成功潑向對方臉部視為攻擊成功，輸的一方換下一位隊員進入下一輪，重復猜拳開始，全部隊員輸的一隊視為本環(huán)節(jié)失敗，勝利的一方獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)所需道具：杯子、水、蓋子、毛巾(或紙巾)、一次性雨衣：為隊伍準備一籃水果及一份零食，隊伍隨機抽取水果或零食，隊伍隊員進行出場排序，按照順序隊員一個接一個開始進食，限時3分鐘，能把全部吃完的隊伍為完成任務，獲得2張入場券。所需道具：香蕉、西瓜、水果盤、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿腸、蛋糕、計時器：各隊安排好隊員的出場順序，志愿者向第一位隊員展示詞牌，第一位隊員根據詞語繪制簡圖，并向第二位隊員進行展示，第二位隊員根據圖示猜詞并繪制簡圖，每位隊員看圖時間5秒，25秒繪制時間，依次傳遞，由最后一名隊員進行猜詞，3分鐘內完成游戲并猜對詞語，獲得2張入場券。所需道具：繪畫本、大水筆、詞牌(提前準備好詞語)、計時器：每位隊員的腰上系上一條線，隊員的后方系有一根鉛筆，隊員的后下方放置一個空瓶子，隊員需把腰后的鉛筆放置入瓶口并將瓶子吊起5秒視為成功，15分鐘內有5名隊員完成獲得2張入場券。所需道具：空瓶子、繩子、鉛筆：由志愿者展示詞牌，隊員們不許說話，志愿者喊開始后統(tǒng)一用肢體動作展示詞語內容，展示的動作一致視為成功，每隊抽出3組詞語，完成2組以上詞語獲得2張入場券。所需道具：詞牌(提前準備好多少組?詞語)：全隊隊員統(tǒng)一戴上安排好的帽子，帽子上吊有零食，隊員在不能用手的前提下咬到繩子上的零食，20分鐘內全隊隊員均成功