【文章內(nèi)容簡介】 人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?，積極參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔(dān)當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計劃只能從大三開始了)到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。（二）第二階段：探索階段在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。（三）第三階段：創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做CEO，CFO。參考文獻[1]張先志.《財務(wù)分析》[M].[2]馬君潞，李學(xué)峰.《投資學(xué)》[M].[3]李子奈，潘文卿.《計量經(jīng)濟學(xué)》[M].第三篇：大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1步驟先已經(jīng)開始編織美夢，包含你想要具有的，你想要搞的，你想要淪為的，你想要體驗的。我必須反問你一個問題：“如果你曉得不可能將失利，你想獲得什么；如果你百分之百堅信可以順利，你可以實行什么行動？”現(xiàn)在，請坐下來，拎一張紙和一支筆，動手寫出你的心愿。在你寫下的時候，不必管那些目標該用什么方式回去達成一致，就是盡量寫下。步驟審視你所寫的，預(yù)期希望達成的時限。你希望何時達成呢？有實現(xiàn)時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。步驟挑選出在這一年里對你最重要的四個目標。從你所列舉的目標里挑選你最愿資金投入的、最而令你欣喜欲先行的、最能夠而令你滿足用戶的四件事，并把他們寫下下來?，F(xiàn)在我建議你明晰地、簡明扼要地、確實地寫出你同時實現(xiàn)它們的真正理由，說你自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標的把握住和它們對你的重要性。如果你處事曉得如何找到充份的理由，那你就無所不能，因為崇尚目標的動機比目標本身更能夠鞭策我們。步驟核對你所列的四個目標，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。（1）用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果，說出你希望的而非不希望的。（2）結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目；（3）事情完成時你要能知道完成了；（4）要能抓住主動權(quán)，而非任人左右；（5）是否對社會有利。步驟列舉你已經(jīng)具有的各種關(guān)鍵的資源。當你展開一個計劃，就得曉得該采用哪些工具。列舉一張你所具有資源的目錄，里面包含自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份目錄越詳細越不好。步驟當你做完這一切，請你回顧過去，有哪些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經(jīng)驗，仔細想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請記下這個特別的原因。步驟當你略過前面的步驟后，現(xiàn)在懇請你寫出必須達成一致目標本身所具備的條件。步驟寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因妨礙你的前進？要達成目標，你得采取什么做法呢？如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)？你得從最終的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計未來計劃的參考。步驟現(xiàn)在懇請你針對自己那四個關(guān)鍵目標。別忘了，從你的目標往回交步驟，并且想想，我第一步該如何搞，才可以順利？就是什么阻礙了我，我該如何發(fā)生改變自己呢？一定必須回憶起你的計劃得涵蓋今天你可以搞的，千萬不要好高鶩遠。步驟為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字?；貞浧疬^去曾存有過的關(guān)鍵性順利事跡。用飚再加技術(shù)將它與你嶄新目標的圖象轉(zhuǎn)讓。步驟1使目標多樣化且有整體意義。步驟1為自己締造一個適度的環(huán)境。步驟1經(jīng)常反省所做的結(jié)果。步驟1列一張表中，寫出過去曾就是你的目標而目前已同時實現(xiàn)的一些事。你必須從其中看一看自己教給了些什么，這期間存有哪些應(yīng)該非常感謝的人，你存有哪些特別的成就。存有許多人常常只看見未來，卻無人知曉珍視和借助已經(jīng)具有的。所以我必須說你，順利的要素之一就是要存一顆關(guān)愛的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存敬佩。要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認識它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。大學(xué)生認識到生涯規(guī)劃的關(guān)鍵意義，職業(yè)生涯活動將充斥我們的大半生，具有順利的職業(yè)生涯就可以同時實現(xiàn)輕松人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具備特別關(guān)鍵的意義。古人說道：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能夠像是阿基米德找尋地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規(guī)劃人生。惋惜的就是我們往往無法或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒人生規(guī)劃這座燈塔的提示，我們能夠找出行進的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能夠夠得過去嗎？或者可以誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生搞一個恰當?shù)娜松?guī)劃，那就是必要的！大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2隨著大學(xué)的收生，現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多，因此勞動力形式越來越緊迫，現(xiàn)在甚至發(fā)生了“大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”觀點，其實這一點也不生硬。位居我介紹現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒較好的關(guān)系畢業(yè)后打聽工作就是很難的，因為存有大批的醫(yī)學(xué)生。也就是因此有些學(xué)生就托福研究生，一些學(xué)生為什么托福研究生？就是為了自身素質(zhì)的提升嗎？顯然不是，他們就是為了混個文憑，為了將來原在工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好打聽工作，別說碩士就是博士也難找。我們老師說道上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校一招老師九個人中存有六個博士，由此可見勞動力形式的緊迫。但是我堅信一點“就業(yè)率再高也存有找出工作的，就業(yè)率再低也存有打聽沒工作”。將來只有那些實力派的才原在工作，因此現(xiàn)在必須不懈努力為淪為實力派不懈努力，入可能將多的自學(xué)科學(xué)知識不僅僅就是醫(yī)學(xué)知識，其實各種各樣的科學(xué)知識都就是不多余的，因為再將來不一定會使用那一方面的科學(xué)知識?，F(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的一些人說“人做到的我也可以作的到”那是不對的，例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己。我堅信政府可以協(xié)助大學(xué)生化解這個問題，政府可以想要辦法去化解大學(xué)生就業(yè)難的`問題。比如說現(xiàn)在政府大學(xué)生進社區(qū)工作，引導(dǎo)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都就是政府的一些措施。但是我們也無法以此而收緊了，因為政府化解的只是一部分人的問題，因為現(xiàn)在的社會存在著“深規(guī)則”！目標確定階段1短期的職業(yè)目標（在大學(xué)期間）努力學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級一次性過去，爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭取多次拿獎學(xué)金。多參加活動。2中長期的職業(yè)目標在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識，畢業(yè)后至