【文章內容簡介】 。引起世界地質界轟動的地質奇觀海錦“生物礁”地質帶就在湖邊。安縣姊妹橋“橋是經(jīng)過放大的一條板凳”，中國橋梁專家茅以升這樣風趣的解釋“橋”。集橋、廊、亭于一體的廊橋可以說其中美之經(jīng)典。安縣姊妹橋就是這樣的美之經(jīng)典中外聞名的東方廊橋。文星塔位于四川安縣花荄鎮(zhèn)文星村的文星塔坐北朝南，始建于清道光十六年（1836年），原是為了興文、祟文而建的文星閣，光緒十六年（1890年）改建成13層的塔。文星塔建造宏偉、造型優(yōu)美，用材獨特，具有較高的歷史價值、藝術價值、科學價值，是安縣的標志性建筑。汶川大地震到現(xiàn)在這么三年中，到安縣做志愿者活動的志愿者來了一批又一批，他們幫助受災群眾擺脫地震陰影，為災區(qū)兒童做功課輔導，無償幫助小孩子補課，照顧傷殘、孤寡老人，幫助清理建筑垃圾??為安縣的災后重建工作作出了巨大的不可磨滅的貢獻。志愿者來了一波走一波，真正從地震開始堅持到現(xiàn)在的志愿者僅僅只有極少數(shù)。在大多數(shù)同伴離開的情況下，一位來自河南洛陽的年輕女孩選擇了留下。她和幾個當時留下的志愿者一起建立了一個志愿者中心——愛心植苗服務站。不光為當?shù)厝颂貏e是老人小孩提供幫助，同時也為來自各地的志愿者提供幫助和服務。他們走訪每家每戶，了解情況，談們關注每一個孩子，不帶一點偏見，他們聯(lián)系各地的志愿者，為當?shù)氐暮⒆臃眨覀冞x擇在這里做我們的調研，最重要的原因之一就是可以接觸到各類志愿者，長期的，短期的，專業(yè)的，臨時的，國內的，國際的??跟有利于我們作出全面的調查，以便得到最接近真實的結論。同時由于地震的原因，許多大人外出務工，多數(shù)家庭只余老人和孩子留守在家，或者家長忙于災后重建，恢復生產(chǎn)。對于孩子的教育缺乏足夠的關注。所有的孩子在暑期都無法獲得良好的學習環(huán)境。孩子們假期時候功課不會做，沒有人能夠幫助他，想在暑期學習，充實自己，卻找不到合適的途徑，在生活中遇到了問題，成長中的煩惱，也無處訴說。許多孩子暑假就成天玩游戲，或者是無事可做。而且，活動所在地桑棗，有數(shù)所小學，兩所中學，共有好幾百人。但是整個鎮(zhèn)上沒有一個關于暑期學習的組織。孩子們想要了解更多的知識只能通過愛心植苗。但是他們總共就幾個人，面對數(shù)百人也感到心有余而力不足。二 活動步驟第一階段: 前期準備工作階段 5月20日——5月31日方案的醞釀，明確三下鄉(xiāng)主題,，具有可行性與可操作性。聯(lián)絡“三下鄉(xiāng)”活動接團單位；確定社會實踐活動時間地點；協(xié)調安全、住宿等事項（住宿問題由當?shù)貝坌闹裁绶照編兔鉀Q）；積極聯(lián)系有關記者站、有關記者媒體，力求擴大影響效果。具體商討活動過程，注意事項等細節(jié)部分，對策劃進行可行性分析,設計活動方案，確定調查問卷內容并面向合肥工業(yè)大學全校師生募捐書籍等物，購買學習用品作為禮物。聯(lián)系中小學校等活動將至地，協(xié)調活動日程安排。申請 “介紹信”等交接文書，以便于活動的順利開展。準備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報以及調查問卷。準備一定質量的娛樂活動與拓展活動，方便我們與志愿者以及當?shù)氐娜罕姕贤ń涣?，以便于更好的完成三下鄉(xiāng)活動。第二階段：宣傳及人員招募 6月1日——6月10日制作海報，在全校范圍內宣傳，介紹活動相關內容，并考核招納相關人員。向全校募捐書籍等相關的學習用品，帶給災區(qū)的小孩（募捐到的不適合小朋友的書籍采取賣掉來買學習用品的處理方式）對招募的隊員進行前期相關培訓（主要內容有普通話，《全球志愿者宣言》，如何和當?shù)厝私涣鳎绾魏妥栽刚呦嗵幍?。后期培訓將在到達目的地之后邀請愛心植苗的專業(yè)人員進行培訓）進行相關人員分工，明確總負責人，明確每個人的責任所在。對招納的人員進行簡單的體制訓練，確保在活動過程中身體健康。進行簡單的醫(yī)療培訓，遇到小的毛病可以自己解決。建立團隊的專門活動博客，以擴大影響。第三階段：出發(fā)前的準備工作（具體確定時間）聯(lián)系保險公司，對活動的每位成員購買保險。確定行程路線，尋找最節(jié)省最優(yōu)得行動方案，上交學校審核。按照學校要求，確定最終活動方案。分頭處理火車票、學習用具、書籍以及小禮品等所需物品的購置，多媒體資料勵志影片的準備；相關活動資料準備，食物準備（注：食物采購可在當?shù)剡M行，和當?shù)厝藴贤ǎ?。藥品準備：消炎藥、退燒感冒藥、?zhèn)痛藥、驅蚊蟲藥等。每日行程具體安排（見活動具體日程安排階段）；提前了解活動幾天的天氣情況。和四川安縣愛心植苗服務站提前聯(lián)系，幫助招收活動學生。第四階段：活動具體實施階段（具體視提示情況而定）活動課程表：關于夏令營課程：（一）．品格課程共三堂，分愛、感恩、奉獻。具體課程安排如下。由主講人提問、引導。（采取講故事的形式）。分組討論什么是愛（感恩/奉獻），生活中哪些地方存在愛（感恩/奉獻）?我們應該怎么做？ 。分享討論結果。，分享自己的故事。注意：活動中隊員起引導作用，活躍氣氛，防止冷場。（二），趣味課堂分數(shù)學、英語、科學。相關情況如下（部分實驗見附表）。，主要講述數(shù)學中有趣的東西，規(guī)律性的東西。以啟蒙為主要目的。2 英語共兩節(jié)，教受簡單英語。介紹外國風情，電影，音樂等。3．科學共兩節(jié)，主要以簡單的物理化學實驗，現(xiàn)象。實驗要簡單，安全。4 其他課程以ppt展示為主。注意事項：興趣課程主要目的介紹基礎知識，以興趣為主。培養(yǎng)小孩的學習興趣。關于采訪（一），活動前期采訪。此次采訪目的在于了解當?shù)刂行W生暑期學習情況。走訪部分村落，采取問卷的形式。時間定于到達當天，在調查同時，宣傳我們的夏令營活動（講解+宣傳單）。介紹安徽，介紹合肥工業(yè)大學，擴大影響力。（二），活動中對志愿者采訪此次采訪目的在于深入了解志愿者以及志愿者活動開展情況和活動存在的問題。采訪活動時間定在夏令營每天將活動結束后。采訪形式為面對面交流。（三）對當?shù)厝罕姴稍L采訪目的在于了解當?shù)厝罕妼χ驹刚呋顒拥牧私馇闆r以及對當?shù)刂驹刚呋顒拥膽B(tài)度。時間定于每天夏令營結束后，走訪部分學生家里。（四）對學生采訪目的在于了解本次夏令營活動的效果和影響。時間定于活動活動全部結束之后。具體活動流程到達安縣的第一天，請愛心植苗的專業(yè)人士對全體的成員進行培訓，介紹相關注意事項。第二天，對長期堅守的志愿者，短期志愿者，專業(yè)志愿者等等進行分別的采訪，填寫調查表。并作準確的文字，圖片或錄像記錄。并于晚上總結一天的工作情況，整理資料，寫工作日記，并更新博客。第三天，隨志愿者下鄉(xiāng)一起對孤寡老人，留守兒童等進行幫扶活動。采訪當?shù)厝罕妼χ驹刚呋顒拥膽B(tài)度，調查當?shù)厝罕妼χ驹刚叩闹С殖潭鹊?。做好相關記錄。晚上所有成員總結工作情況，寫工作日記并更新博客。所有成員一起參與，給孩子們送禮物，表演節(jié)目，帶領孩子做游戲，手工制作，和他們一起學習玩耍，迅速和孩子融為一體，了解孩子們心中的志愿者。對相關資料做準確整理記錄。每天寫工作日記并定期更新博客。第四天聯(lián)系第二天采訪的當?shù)卣賳T。第五天，學習國家相關法律法規(guī)，采訪地政府官員，了解當?shù)卣畬χ驹刚呋顒拥膽B(tài)度，并做好準確記錄。當天，整理所有的文字，圖片，錄像的內容。整理所有資料，分析數(shù)據(jù)，總結本次活動優(yōu)點與不足之處。準備返程。第六天，返回學校。第五階段：活動收尾與交流工作對本次實踐活動的資料進行整理，收集數(shù)據(jù)，分析項目成效、及可推廣性。將活動的所有資料一書面材料和電子材料的形式反映出來參加所有三下鄉(xiāng)活動團隊的交流活動，分享活動的經(jīng)驗與得失。三、活動實施評估（一）、活動可行性評估學校、學院的大力支持。學校長期以來支持大學生積極參與暑期 會實踐，為大學生參與社會實踐提供充分的經(jīng)費和政策支持。學院為暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團隊安排經(jīng)驗豐富的教師全程跟隊，及時解決學生在實踐過程中遇到的難題。多年參與暑期社會實踐成功經(jīng)驗。人文經(jīng)濟學院多年來一直積極參與暑期社會實踐活動，在活動中，學生積極主動，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，結合當?shù)靥攸c，為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展提供幫助。當?shù)卣畬χ驹刚呋顒哟罅χС?，將為我們的活動提供便利活動申請人是災區(qū)的學子，經(jīng)歷了大地震的考驗，希望自己能為家鄉(xiāng)貢獻微薄之力，回饋社會。同當?shù)刂驹刚邎F隊負責人熟悉，與當?shù)刂驹刚邎F隊四川安縣愛心植苗服務站合作，使計劃更具可行性。汶川地震過去3年，很多志愿者都相繼離開，災后重建工作仍然很重要，仍有一部分志愿者堅守在災區(qū)。我們需要了解他們，了解現(xiàn)階段的志愿者活動。地震后許多的青壯年外出務工，老人和孩子留守在家。特別是小孩子在暑期的教育情況需要幫助?；顒俞槍π詮姡饕槍Ξ?shù)嘏c志愿者和災區(qū)學生兩個方面。項目選擇在暑假期間開展，因此無論是本團隊還是參加活動的學生，都有足夠的時間和精力在不影響學業(yè)的前提下參加本次實踐活動。（二）、推廣性分析評估此次活動實施的目的，不僅僅是調查現(xiàn)階段的志愿者活動，幫助當?shù)睾⒆樱顚哟蔚脑蛟谟诋斀袢藗儗χ驹刚呋顒拥年P注、現(xiàn)階段存在的問題以及人們越來越關注的青少年教育問題?；顒尤^程的全時公開宣傳報道，增強公益項目的影響力?；顒舆^程中我們的隊員和志愿者、學生一起活動，使此次的志愿活動趨于成熟、穩(wěn)定。后期成果總結報告公布于團隊博客，能加強同其他三下鄉(xiāng)志愿者團體聯(lián)系交流，提高志愿服務水平，同時使公益意識更加深入人心?；顒幽Ｊ娇梢员黄渌麍F隊復制和借鑒，具有較強推廣性?；顒又辛私庵驹刚呋顒?，并予以推廣，讓更多的人參與進來，讓愛充滿整個世間?；谝陨戏治隹梢钥闯?，這次活動的開展是極其有必要的，并且很有意義的。通過各種宣傳渠道，將此次活動進行推廣，使得社會更加關注志愿活動和青少年教育問題。四、活動亮點分析 亮點一：活動團隊此次活動所有隊員均來自211工程院校合肥工業(yè)大學人文經(jīng)濟學院的優(yōu)秀學生，活東充分利用學生的專業(yè)與非專業(yè)知識。以人為本，在進行活動過程中，邀請專業(yè)人士對我們的隊員進行充分的培訓。在時間的同時，提高隊員的各方面素質。亮點二：活動內容本次活動最大的亮點在于我們不光是對志愿者及活動進行調查，同時加入志愿者的行列，親身體驗志愿者的經(jīng)歷。同時與當?shù)刂驹刚呓M織、學校、學生建立長久的穩(wěn)定的聯(lián)系，為以后的社會實踐打下基礎。同時幫助志愿者活動的推廣，長期對當?shù)睾⒆舆M行幫助和指導。亮點三：地點選擇本次活動地點選擇在汶川大地震的災區(qū)也是活動的一個亮點。汶川地震過去3年，人們的視線開始從災區(qū)移開，我們將活動地點選在這里，起到呼吁人們關注災區(qū)重建，關注災區(qū)志愿者活動，關注災區(qū)兒童教育的作用。另外，本人來災區(qū)，選擇安縣做活動地點一個是因為熟悉環(huán)境，另外也想為家鄉(xiāng)奉獻微薄之力。內容三：推廣性項目針對目前教育中比較缺乏的對志愿者關注，缺乏對災區(qū)孩子的暑期教育活動，在未來很長的一段時間都有開展的必要性，且活動模式可復制性強。我們團隊與四川安縣愛心植苗服務站合作，項目不僅得到他們得大力支持，同時建立長期的聯(lián)系，在未來與該團隊繼續(xù)合作。這種活動模式可以再整個災區(qū)乃至全國范圍推廣五、預期成效（一）、帶給他們的為災區(qū)孩子開展暑期夏令營，幫助災區(qū)的青少過一個有意義的暑期，輔導功課，培養(yǎng)孩子的品格，培養(yǎng)孩子們的學習興趣，為以后的學習打下堅實的基礎。同時深入了解災區(qū)志愿者的真實情況以及志愿者活動在當?shù)挠绊?，了解志愿者活動開展情況以及活動可推廣性。所有隊員參與自愿者活動，幫助當?shù)睾⒆舆^一個有意義的假期。和當?shù)刂驹刚邎F隊建立長期、穩(wěn)定的聯(lián)系，長期和他們溝通交流志愿活動的經(jīng)驗與感受。獲得當?shù)厝罕姟數(shù)刂驹刚呓M織以及當?shù)貙W校的認可，和當?shù)貙W校以及學生建立穩(wěn)定的聯(lián)系。以便以后的社會實踐活動的開展。（二）、我們得到總的來講，有四點：一、提升個人的精神境界。二、充實業(yè)余時間，豐富生活體現(xiàn)。三、提供學習機會。四、促進自身發(fā)展。活動幫助本次三下鄉(xiāng)活動的隊員實現(xiàn)自身社會價值，鍛煉隊員社會實踐能力，使隊員的整體素質有顯著提高。努力提升參與同學的綜合能力，并且通過生動形象的調查模式志愿者活動開闊他們的視野，增廣他們的知識面。同時完成質量較高的調查報告，活動之后，我們將撰寫出一份詳細的調查及實踐報告，總結活動成果、經(jīng)驗及不足，為以后的活動提供方便。（三）、社會影響通過我們的活動，告訴災區(qū)人民，和所有人，雖然地震過去三年了，但是我們沒有忘記也不能忘記這次災難，我們所有人都仍舊關心著災區(qū)。通過參與本次志愿者調查活動，可以從一定程度上擴大合肥工業(yè)大學的影響力，讓四川學生、群眾等更加了解安徽，了解合肥工業(yè)大學?；顒尤^程的博客，空間等的及時更新，擴大影響力。讓人們更加了解志愿者活動，了解災區(qū)青少年的教育情況，讓人們更加重視志愿者活動，積極參與進來，也讓人們再關注災區(qū)重建過程中青少年的教育問題。六、人員安排七、資金預算八、團隊管理及紀律要求（一）總體要求隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，配帶工作證，按作息時間工作與休息。隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員做事要善始善終，要做就做到底，不找借口。注意言行保持中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。隊員要有全心全意為人民服務的精神，尊重農(nóng)民，尊重當?shù)氐娘L俗習慣。今日事今日必畢，每天晚上必須進行交流和討論，對隊員進行評論，安排第二天工作。希望大家謙虛謹慎，腳踏實地，提高發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，注意人身 安全，虛心向廣大群眾學習。希望大家緊緊圍繞活動主題，在社會大舞臺上收獲真知，展現(xiàn)當代大學生的風（二）具體活動要求 1室內活動：隊員在室內活動過程中要積極維持活動秩序，防止營員出現(xiàn)磕碰、跌倒等損傷。2室外活動：在組織室外活動時必須充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。隊員必須全程參與，精心組織，全程監(jiān)控。飲食安全保障：在活動期間，要加強營員及志愿者的身體健康。一方面，要營造整潔衛(wèi)生的活動環(huán)境，提供合格的水源與食物，并且盡量讓營員自帶飲食。