【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然不知道“我”是著名的“詩(shī)圣”，表達(dá)了“我”對(duì)他們年少無(wú)知的不滿。C 南村群童連不值錢的茅草都搶，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們的生活貧困到了何種程度。D 稱之為“盜賊”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)南村群童不良行為的強(qiáng)烈憤恨。十二、《白雪歌送武判官歸京》北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。本詩(shī)中，從視覺(jué)角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是“___________ _?！边@首詩(shī)前十句重在詠雪，后八句則主要是寫_______。（填2字）本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？請(qǐng)描述“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。請(qǐng)你對(duì)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這兩句詩(shī)作一點(diǎn)賞析。十二、《白雪歌送武判官歸京》紛紛暮雪下轅門 風(fēng)掣紅旗凍不翻送別抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵的感情。在詩(shī)人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵。山路盤旋曲折，已看不見(jiàn)友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。詩(shī)句以梨花喻雪，新穎奇特，讓人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一個(gè)“忽”字，既寫出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩(shī)人見(jiàn)到奇麗雪景后的驚喜之情。五、《白雪歌送武判官歸京》北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。本詩(shī)中，從視覺(jué)角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是“___________ _?！边@首詩(shī)前十句重在詠雪，后八句則主要是寫_______。（填2字）本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？請(qǐng)描述“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。請(qǐng)你對(duì)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這兩句詩(shī)作一點(diǎn)賞析。十八、《己亥雜詩(shī)》浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?！奥浼t”在這里比喻最后兩句詩(shī)有什么深刻含義？對(duì)這首詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是（）A 詩(shī)的前兩句抒情敘事，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。B 用“浩蕩”修飾離愁，寫離愁之苦；用“天涯”映襯離愁，寫離愁之多。C 詩(shī)的后兩句以花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入議論。D “化作春泥更護(hù)花”一句現(xiàn)常用來(lái)贊美老一輩對(duì)下一代的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和奉獻(xiàn)。十八、《己亥雜詩(shī)》詩(shī)人以“落紅”自比花有情，死而不已，尚能化泥而護(hù)花B 2009湖北省十堰市閱讀下面詩(shī)歌，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（4分，每小題2分）無(wú)題 李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看?！盁o(wú)題”詩(shī)，以“無(wú)題”為題等于沒(méi)有題目，你能夠根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容或情感為本詩(shī)擬寫一個(gè)題目嗎？請(qǐng)寫下你擬的詩(shī)題。24．請(qǐng)你從內(nèi)容、情感、語(yǔ)言或?qū)懛ㄋ膫€(gè)方面，任選一個(gè)角度對(duì)詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”進(jìn)行品析。23．相思（思念、愁思、離情、別思、傷別等）（2分，擬題扣住詩(shī)歌內(nèi)容、情感即可。）24．內(nèi)容、情感：本句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛(ài)的人至死不渝的深情（詩(shī)人借寫愛(ài)情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情）。語(yǔ)言、寫法：從比喻、對(duì)偶、（諧音）雙關(guān)等修辭的角度或語(yǔ)言風(fēng)格的悲劇色彩等角度談都可；如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的強(qiáng)調(diào)作用談也可。（2分，如果考生答題僅從字面意思解釋只給1分。）8相見(jiàn)歡 李煜（南唐）無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。1．填空。（1）文中點(diǎn)明傷情的地點(diǎn)是＿＿＿＿＿，季節(jié)是。（2）詞中寫景簡(jiǎn)練而有序：“”一句是寫仰望之景，“”一句寫俯視之景。2．“剪不斷，理還亂”是用什么比喻什么？現(xiàn)在人們常用這一比喻，有什么新意？3．“別是一般滋味在心頭”表達(dá)的是什么樣的感受？9登飛來(lái)峰 王安石飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。一．詩(shī)中的“浮云“一詞的寓意是什么？二．這首詩(shī)揭示了怎樣的人生哲理？《登飛來(lái)峰》眼前的困難，障礙，挫折。只有站得高，看得遠(yuǎn)才能不怕阻撓不被眼前的困難嚇到。第三篇：八下詩(shī)詞賞析復(fù)習(xí)教學(xué)案[原創(chuàng)]八年級(jí)(下)語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析班級(jí)_________姓名_____________（一）聞雁首句以設(shè)問(wèn)起。思鄉(xiāng)之情不言自明。第二句“歸思方悠哉”，直抒胸臆，發(fā)出感嘆，這一句表達(dá)了詩(shī)人無(wú)限低徊悵惘之情。“方”字透出歸思正濃，為第三、四句高齋聞雁蓄勢(shì)。第三句“淮南秋雨夜”，點(diǎn)明地點(diǎn)和季節(jié)。第四句“高齋聞雁來(lái)”，在凄清秋雨之夜，雁叫聲更使詩(shī)人思鄉(xiāng)情切，夜不能寐，浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)端。中心：詩(shī)人通過(guò)“歸思”“聞雁”的描寫，抒發(fā)了遠(yuǎn)宦思鄉(xiāng)之情，也蘊(yùn)涵著詩(shī)人對(duì)**時(shí)代的苦悶感受。（二）池鶴首聯(lián)突出了鶴的生活環(huán)境與眾不同，它的品格、風(fēng)度也不是“群雞”能比的。頷聯(lián)是寫丹頂鶴的外形特征色彩美?！翱帧焙汀耙伞笔侨烁窕拿鑼憽ｎi聯(lián)采用反襯手法，寫池鶴不僅風(fēng)姿超凡，而且不會(huì)“語(yǔ)聲嬌”，去討好別人。詩(shī)人把丹頂鶴與鸕鶿相比，意在突出丹頂鶴的風(fēng)姿和不事權(quán)貴的品格。尾聯(lián)寫池鶴的鳴叫聲美，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)仕宦生活的厭倦和無(wú)奈。一個(gè)“悵”字表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，說(shuō)明他追求閑適的田園生活。這首詩(shī)用群雞、鸚鵡等禽鳥(niǎo)映襯丹頂鶴孤高的品格、超凡的風(fēng)姿，托物言志，借物抒情，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦生活的厭倦和無(wú)奈，從而表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿。（三）迎燕“為迎”句，直抒胸臆?！俺釢裾次⒂辏嘞銕浠?。”二句宛若“微雨飛燕”圖燕筑巢、生育，為追求幸福生活而辛勤忙碌，雖“翅濕”在所不辭，神情躍然紙上。尾聯(lián)，以飽含贊賞之情作結(jié)。全詩(shī)寫了人與燕的關(guān)系。燕的自由自在，正是詩(shī)人隱居生活的反映；燕之樂(lè)，亦足見(jiàn)詩(shī)人之樂(lè)。這首詩(shī)不僅生動(dòng)描繪燕子的生活習(xí)性，而且表達(dá)了燕子與老百姓的深厚情誼。（四）宣州謝眺樓餞別校書叔云開(kāi)頭即以兩個(gè)散文式的句子直抒心中的郁結(jié)。表現(xiàn)出他的憂憤之烈、心緒之亂，以及一觸即發(fā)、發(fā)則不可抑止的感情狀態(tài)?！伴L(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”兩句借景抒情。目接風(fēng)送秋雁之景，精神為之一振，煩憂為之一掃，感到心與境合的舒暢，酣飲高樓的豪情油然而生。接著詩(shī)中用“蓬萊文章”借指李云的文章。以“建安骨”贊美李云的文章風(fēng)格剛健?！爸虚g”自比小謝，流露出對(duì)自己才能的自信。詩(shī)人神馳宇宙的豪情，對(duì)理想境界的向往和追求，在“欲上青天攬明月”這一詩(shī)句中十分形象地表現(xiàn)出來(lái)?！俺榈稊嗨币韵滤木鋵憠阎倦y酬的悲慨?！俺榈稊嗨鳌庇脕?lái)比喻內(nèi)心的苦悶無(wú)法排解，顯得奇特而富有創(chuàng)造性。一句詩(shī)中三個(gè)“愁”字，足見(jiàn)愁思之多，與開(kāi)頭“多 煩憂”相響應(yīng)。最后這兩句是詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的激憤之詞。這首餞別詩(shī)如歌如訴，情感跌宕起伏，充分體現(xiàn)了詩(shī)人豪放坦率的性格和懷才不遇卻又無(wú)可奈何的心態(tài)。結(jié)構(gòu)上的大跨度跳躍與詩(shī)人的情感變化相一致。（五）漁家傲這是一首描寫北宋西北邊邊境軍旅生活的詞。詞中描繪邊地奇異的秋景，表現(xiàn)作者慨嘆功業(yè)未立和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”，用一“異”字概括總的感受。詞人筆下的西北邊境的秋景，多么悲涼奇異；而從“孤城閉”字中，也隱隱透出當(dāng)時(shí)軍事態(tài)勢(shì)的嚴(yán)重。下片由寫景轉(zhuǎn)入抒情。愛(ài)國(guó)的情懷，思鄉(xiāng)的苦悶，構(gòu)成了守邊將士復(fù)雜的心態(tài)。上片寫景，下片抒情，寫景圍繞“異”字著筆，勾勒出一幅充滿肅殺之氣的塞下秋景；抒情重在揭示孤城將士?jī)?nèi)心的苦悶，那種壯志難酬、有家難歸的抑郁情懷，寫景與抒情的完美結(jié)合，表現(xiàn)出一種蒼涼悲壯的藝術(shù)風(fēng)格。（六）天凈沙 秋思這首寫景小令選取秋天幾個(gè)富有特征性的景物，巧妙地組合起來(lái)，創(chuàng)造出一種蕭瑟凄涼的意境，用以襯托天涯游子孤寂凄楚的心情。這支曲子只有28個(gè)字，卻能以巧妙的構(gòu)思，給我們摹畫出一幅秋郊夕照?qǐng)D，創(chuàng)造出一種蕭瑟、蒼涼的意境。不僅寫景，而且寫人；不僅用景物點(diǎn)染“秋”，而且用景物來(lái)表現(xiàn)“思”，把“秋思”寫得非常凄惻。元代周德清稱譽(yù)這首小令為“秋思之祖”。（七）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)詩(shī)中曲折地表達(dá)了詩(shī)人遭受政敵打擊，長(zhǎng)期遠(yuǎn)貶異地的憤慨不平的心情。詩(shī)的開(kāi)頭回首往事，抒發(fā)感慨?！鞍蜕匠敝纲H居之地。“棄置身”三字表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自己被朝廷長(zhǎng)期冷落的不滿。三、四句用兩個(gè)典故表達(dá)回歸之后的感受。“聞笛賦”指晉人向秀所作《思舊賦》。詩(shī)人在外地二十多年，如今召回京城，許多舊友已經(jīng)去世，只能徒然地呤誦“聞笛賦”表達(dá)懷念而已。詩(shī)人以王質(zhì)自比，說(shuō)明自己貶謫時(shí)間太久，此番回來(lái)恍如隔世，覺(jué)得人事全非，不再是舊時(shí)光景了。五、六句以“沉舟”“病樹(shù)”自比，固然感到憂傷，卻又相當(dāng)達(dá)觀。劉禹錫當(dāng)初參與政治革新活動(dòng)時(shí)只有三十四歲，不幸被貶二十三年，如今已是垂暮之年。但展望未來(lái)，沉舟的旁邊千帆過(guò)往，病樹(shù)前面萬(wàn)木向榮。詩(shī)人對(duì)世事的變遷和仕宦的沉浮，表現(xiàn)出豁達(dá)的胸懷。末兩句點(diǎn)明了酬答白居易的題意。詩(shī)人在朋友的關(guān)懷下，表達(dá)要振作精神，重新投入到生活中去。這首詩(shī)的精華在“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”兩句。此聯(lián)所展示的藝術(shù)形象明朗清新，意境沉郁又有豪邁之氣，客觀上被人認(rèn)為包含著一種新陳代謝的自然規(guī)律，其引申意義已遠(yuǎn)溢于本義之外。后人常引用此兩句來(lái)說(shuō)明：沒(méi)落的事物，就由它沒(méi)落吧；新生的事物，依然要按著自己的規(guī)律發(fā)展下去。（八）無(wú)題首聯(lián)寫暮春時(shí)與自己所愛(ài)的女子別離的傷感凄楚情景?！跋嘁?jiàn)時(shí)難”的“難”，指困難，“別亦難”的“難”指難受，兩個(gè)“難”字意思不同?！皷|風(fēng)無(wú)力百花殘”，渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛，情景交融。頷聯(lián)寫別后相思，以兩個(gè)生動(dòng)的比喻表白自己對(duì)所愛(ài)的人至死不渝的深情。頸聯(lián)設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景，可謂一往深情。尾聯(lián)表達(dá)詩(shī)人的愿望：有人為他們傳遞信息。全詩(shī)把別后相思寫得纏綿悱惻，詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求令人動(dòng)容?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一聯(lián)，以象征手法描寫至死不渝的愛(ài)情，語(yǔ)言巧妙多姿，最為精彩感人，因而古今傳誦。（九）夜雨寄北首句“君問(wèn)歸期未有期”像是一問(wèn)一答，夫妻之間的關(guān)懷、惦念，宦游人的鄉(xiāng)愁、歉意，都在這看似平淡的詩(shī)句中表現(xiàn)出來(lái)。次句“巴山夜雨漲秋池”借凄涼的秋夜雨景抒寫客愁旅況。第三、四句從眼前遙想異日重逢，西窗剪燭，重話巴山夜雨情景，使詩(shī)境于回環(huán)映照中更增深永情韻，融凄清與溫煦、黯然與神往、寂寥與慰藉為一體。這首詩(shī)的構(gòu)思極富特色，先寫妻子思念遠(yuǎn)游巴山的丈夫，丈夫思念留在北方的妻子；后寫想像中他日兩人同在長(zhǎng)安共話巴山夜雨時(shí)的情景。既寫出了空間的殊異，又寫出了時(shí)間的變遷，還從空間、時(shí)間的相關(guān)變化中寫出了人的悲歡離合，豐富地展示了今日彼此相思之意。（十）論詩(shī)清人趙翼這首論詩(shī)的詩(shī)，由于觀點(diǎn)新穎，提倡創(chuàng)新精神，符合時(shí)代潮流，因而流傳很廣，經(jīng)常被人引用。此詩(shī)的重點(diǎn)在后兩句，前兩句只是為提出下面的見(jiàn)解略作鋪墊而已。趙翼論詩(shī)的著眼點(diǎn)在于創(chuàng)新。（十一）同兒輩賦未開(kāi)海棠第一、二句寫數(shù)點(diǎn)海棠花蕾嵌于枝間重重新綠之中。為了突出“數(shù)點(diǎn)紅”，作者先從“重重新綠”寫起。僅此兩句，詩(shī)人就已寫足了海棠的美麗。第三、四句作者筆鋒一轉(zhuǎn)由海棠引出桃李。桃李在海棠之前開(kāi)花，一個(gè)“鬧”字顯然是從宋祁《玉樓春》詞“紅杏枝頭春意鬧”句中得來(lái)，然而此處卻語(yǔ)含諷意，桃李盛開(kāi)，是為了搶得春光，嘩眾取寵；而詩(shī)人喜愛(ài)的海棠不僅美麗不在桃李之下，其格調(diào)品位之高，更是桃李所不及的。詩(shī)人誠(chéng)意勸其“愛(ài)惜芳心，莫要輕吐”。聯(lián)系詩(shī)題來(lái)看，詩(shī)人的這一勸誡，表面上是對(duì)海棠而言，其深層意思當(dāng)是寄語(yǔ)兒輩。（十二）題紅葉這首詩(shī)相傳為唐宣宗時(shí)宮女韓氏所寫。從詩(shī)的內(nèi)容看，它寫的是一個(gè)失去自由、失去幸福的人對(duì)自由、對(duì)幸福的向往。詩(shī)的前兩句“流水何太急，深宮盡日閑”，妙在通過(guò)責(zé)問(wèn)流水太急，訴說(shuō)深宮太閑，并不明寫怨情，而怨情自見(jiàn)。詩(shī)的后兩句“殷勤謝紅葉，好去到人間”，運(yùn)筆更委婉含蓄。它的妙在曲折傳意，托物寄情，不從正面寫自己的處境和心情，不直說(shuō)自己久與人間和渴望回到人間，而用折射手法，從側(cè)面下筆，只對(duì)一片隨波而去的紅葉致以殷勤的祝告。這里，題詩(shī)人對(duì)身受幽囚的憤懣、對(duì)自由生活的憧憬以及她的沖破樊籠的強(qiáng)烈意愿，盡在不言之中，可以不言而喻。（十三）山中這是一首抒寫旅愁歸思的詩(shī)，大概作于王勃被廢斥后在巴蜀作客期間。詩(shī)的前半首是一聯(lián)對(duì)句。詩(shī)人以“萬(wàn)里”對(duì)“長(zhǎng)江”，是從地理概念上寫遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)、歸路迢迢的處境；以“將歸”對(duì)“已滯”，是從時(shí)間概念上寫客旅久滯、思?xì)w未歸的狀況。兩句中的“悲”和“念”二字，則是用來(lái)點(diǎn)出因上述境況而產(chǎn)生的感慨和意愿。詩(shī)的后半首，即景點(diǎn)染，用眼前“高風(fēng)晚”“黃葉飛”的深秋景色，進(jìn)一步烘托出這個(gè)“悲”和“念”的心情。三、四句“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”，寫詩(shī)人在山中望見(jiàn)的實(shí)景，而又有以景喻情的成分。這里，秋風(fēng)蕭瑟、黃葉飄零的景象，既用來(lái)襯托旅思鄉(xiāng)愁，也可以說(shuō)是用來(lái)比擬詩(shī)人的蕭瑟心境、飄零旅況。這首詩(shī)，前半抒情，后半寫景。詩(shī)中的情與景互相作用，彼此滲透，融合為一。前半首的久客思?xì)w的心情，正因?yàn)樯钋锞吧狞c(diǎn)染而加濃了它的悲愴色彩；后半首的風(fēng)吹落葉之景，也因旅思鄉(xiāng)情的注入而加強(qiáng)了它的感染力量。（十四）城東早春這首詩(shī)寫詩(shī)人對(duì)早春景色的熱愛(ài)。首句是詩(shī)人對(duì)在城東游賞時(shí)所見(jiàn)早春景色的贊美。一個(gè)“清”字很值得玩味，這里既指早春景色本身的清新可喜，也兼指這種景色剛剛開(kāi)始顯露出來(lái)，還沒(méi)有引起人們的注意，所以環(huán)境也很清幽。第二句緊承首句，是對(duì)早春景色的具體描寫。早春時(shí)，柳葉新萌，其色嫩黃，稱為“柳眼”?！安拧弊?、“半”字，都是暗示“早”。詩(shī)人抓住“半未勻”的景象，使人仿佛見(jiàn)到枝條上剛剛露出幾顆嫩黃的柳眼，是那么清新悅?cè)?。這不僅突出了“早”字，而且把早春之柳的風(fēng)姿寫得十分逼真。早春時(shí)節(jié)，天氣寒冷，百花尚未綻開(kāi)，惟柳枝新葉，沖寒而出，最早為人們帶來(lái)春的消