【文章內容簡介】 。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。5我唱——學唱一首道德、文明方面的歌曲。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。我行——深入開展黨員、團員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片?；顒又行纬梢惶變热菰攲?、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質資料）。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效?！皩W校道德講堂”教育的主要對象是青少年學生，根據(jù)青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學校道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求，主要包括以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”內容，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式，廣為宣講歷史上以及學生身邊涌現(xiàn)出的助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛幼等優(yōu)秀品德的事跡。切實開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事；二是開展主題鮮明，師生喜聞樂見、易于參與的 “學校道德講堂”系列活動。讓師生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等；“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等；“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事，講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事；“思”：在以上各類活動感受、體驗的基礎上，通過征文活動，反思、總結等提煉模范典型的道德內涵；“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓師生充分展示在思想道德建設中的進步和成效。4．加強保障，建立“學校道德講堂”建設的長效機制。一是加強物質保障，結合實際開辟“學校道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。二是加強制度保障，逐步建立 “學校道德講堂”建設的各類制度（“道德講堂”管理制度，“道德講堂”宣講員守則）。三是做到與學校教育教學活動相結合，定期和不定期宣講活動相結合，常規(guī)工作和德育特色活動相結合，做到兩手抓，兩不誤。5．注重實效，提升“學校道德講堂”的德育功能。在開展活動的過程中，注重實效，以實效作為評價“學校道德講堂”工作的唯一指標。使我校的“學校道德講堂”真正成為：師生廣泛知曉，愿意聽、主動來；真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高；形成“好人好報”的導向和““”的風氣。真正做到“一校兩辦、一師兩教”第四篇：哲覺鎮(zhèn)哲覺小學禁煙責任書哲覺鎮(zhèn)哲覺小學禁煙責任書為進一步降低吸煙對公眾健康的危害，保護青少年學生的健康，根據(jù)上級有關文件精神，大力開展控煙活動，并積極宣傳吸煙的危害性，讓師生認識到吸煙與被動吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大師生控煙的自覺性，確保我校能達標無煙學校。特制定禁煙目標責任書。加強宣傳，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。大力開展控煙知識學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。認真學習、縣、鎮(zhèn)文件，設立控煙監(jiān)督員和檔案員，明確規(guī)定全體教職工負有勸阻吸煙的責任和義務，遇到在公共場所吸煙的人員能主動勸止。在學校關鍵位置設立禁煙標志，辦健康教育專欄，利用黑板報、校園網(wǎng)絡、校園廣播宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。發(fā)放告家長書，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不當著孩子的面吸煙，呼吁社會監(jiān)督。繼續(xù)積極組織做好青少年“拒吸第一支煙”簽字活動。為促進學校創(chuàng)建和學生的身體健康起到積極的作用。不允許學生在校內外任何場所試吸煙。嚴禁教師在教室、辦公室、會議室、實驗室、圖書室等校區(qū)公共場所吸煙；要求吸煙的教師盡早戒煙；不給客人敬煙，客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要抽煙；擺放禁煙標志，不設煙具。五、控制吸煙獎罰措施若發(fā)現(xiàn)學生吸煙一次者，在班上進行嚴肅批評教育并扣班級量化考評分，吸煙兩次者，在全校進行通報批評，吸煙三次以上者，學校要給紀律處分。班級發(fā)現(xiàn)有3個以上學生吸煙，不得參評先進班集體。教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙第一次被發(fā)現(xiàn)后進行警告，第二次被發(fā)現(xiàn)后要求寫書面檢討，第三次發(fā)現(xiàn)后要進行紀律處分，本不得參與評優(yōu)評先。對于戒煙時間三個月以上并與學校簽訂協(xié)議不再抽煙的教職工，學校將給予適當?shù)奈镔|獎勵。學校全體教職工對客人要忠告學校的控煙規(guī)定，并要求客人不準在學校禁煙區(qū)內吸煙。按照“誰主管誰負責”的原則，各辦公室主任負責本辦公室的禁煙工作。外來客人的禁煙工作，由負責接待的有關部門負責，進行逐級管理，責任到人。哲覺鎮(zhèn)哲覺小學（章）：校長簽字：班主任簽字：教師簽字：2014年3月20日第五篇：哲覺二中法制教育哲覺二中2011——2012學上學期學科教學滲透法制教育工作計劃根據(jù)《省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》（黔教發(fā)[2011]152號）和《畢節(jié)地區(qū)教育局關于印發(fā)的通知》（畢地教[2011]168號）以及《威寧縣教育局關于印發(fā)（威教子[