【文章內(nèi)容簡介】 途徑來完成調(diào)研報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)雷同、抄襲網(wǎng)上、報(bào)刊雜志等現(xiàn)成資料，或抄襲后進(jìn)行簡單拼加等情況，實(shí)踐論文成績?yōu)榱?。要求觀點(diǎn)鮮明、有理有據(jù)、層次清晰、邏輯合理。調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于三千字。手寫都行，下學(xué)期開學(xué)第一周周五交，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員清點(diǎn)好并用檔案袋裝好，注明應(yīng)交多少份，實(shí)交多少份。下學(xué)期第一周周四晚我打電話聯(lián)系各位學(xué)習(xí)委員。第三篇：假期社會(huì)實(shí)踐萬能我的假期實(shí)踐姓名xxx 學(xué)號(hào)xxx 學(xué)院xxx 班級(jí)xxx每個(gè)假期，參加社會(huì)實(shí)踐是必做的一件事，我覺得這是一學(xué)期之余給我的一副很好的調(diào)劑。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)?！皩W(xué)習(xí)+實(shí)踐”，這樣才算完滿。這次暑假，到公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我難忘。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。自己的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠里，也嘗到了。在廠里要面對(duì)很多在我們學(xué)校里沒有的東西，就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我在廠里做錯(cuò)事，當(dāng)然要自己面對(duì)，受到批評(píng)是在所難免的。但無論怎樣，人家批評(píng)有他的道理，我們唯有把工作認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成與同事要和諧相處。踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。同事之間既然存在競爭，那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時(shí)不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對(duì)方的這種微妙心理，在對(duì)方面前注意放低姿態(tài)，盡可能幫助對(duì)方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng)，給對(duì)方制造更大的刺激。與普通朋友相處，尚且需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，跟同事朋友相處，更要有“距離”意識(shí)。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo)，指責(zé)其他同事。如果一時(shí)憋不住勁兒，非得抱怨、指責(zé)幾句才能消消氣兒，也要注意說話的方式。提倡與同事做朋友，并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友，那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個(gè)小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友。初到某個(gè)單位，先用心觀察周圍的每個(gè)同事，發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)較多的同事后可主動(dòng)接近，與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己，應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。我是學(xué)自動(dòng)化的，在書本上學(xué)過很多經(jīng)典理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。第四篇：假期社會(huì)實(shí)踐假期實(shí)踐報(bào)告文明讓城市更美好關(guān)于市創(chuàng)建文明城市的調(diào)查報(bào)告文明城市是集中反映一座城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會(huì)文明程度和綜合環(huán)境質(zhì)量的最高綜合性榮譽(yù)。作為不斷奪得發(fā)展奇跡的革命老區(qū)――臨沂，在取得經(jīng)濟(jì)社會(huì)歷史性跨越的同時(shí)，需要夯實(shí)精神文明這一軟實(shí)力，創(chuàng)建文明城市成為新時(shí)代臨沂向前全面發(fā)展的迫切要求。只有創(chuàng)建文明城市，才能進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)、營造良好的人居和投資環(huán)境，改善人民生活質(zhì)量；才能塑造城市形象，擦亮城市名片，增強(qiáng)城市綜合競爭力；才能進(jìn)一步凝聚力量、鼓舞士氣，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、平安、開放、活力的大臨沂、新臨沂。因此，自2005年開始，臨沂市開展了一場為了讓市民更幸福，城市更文明，以“提高市民幸福指數(shù)”為宗旨的文明城市創(chuàng)建熱潮，并讓千萬臨沂人凝心聚力，迸發(fā)豪情，得到實(shí)惠，一次次取得不平凡的成績，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建文明城市五年三步大跨越。2005年，臨沂省級(jí)文明城市創(chuàng)建取得了顯著成效，省文明城市創(chuàng)建測評(píng)團(tuán)高度評(píng)價(jià)臨沂“創(chuàng)城”：臨沂的變化使人振奮、給人震撼。在省文明委43個(gè)成員單位集體投票中臨沂獲全票通過，是為數(shù)不多獲全票通過的城市之一；在測評(píng)體系整體觀察方面，臨沂獲得滿分，成為唯一一個(gè)新進(jìn)入省文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市行列的地級(jí)市。2008年，臨沂又成功爭創(chuàng)“全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市”。在去年的全國公共文明指數(shù)測評(píng)中，又獲得地級(jí)城市全省第一名、全國第七名的好成績。這個(gè)假期我利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，以問卷調(diào)查的方式對(duì)臨沂市“創(chuàng)城”進(jìn)行了調(diào)查研究并得出了幾點(diǎn)結(jié)論，調(diào)查問卷的樣板附在最后頁。一、文明依水而生“城市，讓生活更美好?！眲?chuàng)建全國文明城市，目的是讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。臨沂市利用五年多的時(shí)間，走過了許多城市十幾年的創(chuàng)建歷程。這五年間究竟取得了哪些成就，市