中小學生日常行為規(guī)范(編輯修改稿)
2025-10-21 06:51 本頁面
【文章內容簡介】 學校綠地和小樹，負責對所認養(yǎng)的綠地和樹木定期進行打掃和養(yǎng)護。設計插放了有中隊特色和喻意的綠地認養(yǎng)牌，豎立了“愛護綠化帶” 等宣傳標語或標志。隊員們還結合活動認真學習了綠化知識，了解自己領養(yǎng)綠化帶中植物的名稱、種類等知識，建立了人與植物的感情。使隊員增強隊員的主人翁意識，培養(yǎng)隊員的責任心，知道綠色的實際意義，知道愛護花草樹木從自己做起。我校還先后組織開展了“我與守則規(guī)范同行”演講、征文、繪畫、書法等一系列比賽活動，讓學生用自己的方式描繪出自己實踐新守則規(guī)范的歷程。通過講一講，飽含深情，述說自己與守則規(guī)范相伴成長的經(jīng)歷；寫一寫，激昂文字，勾畫自己心中理想小公民的形象；畫一畫，情投紙間，展現(xiàn)新守則規(guī)范實施以來校園里的新風新貌；抄一抄，意趣并重，摘抄各地實踐新守則規(guī)范的新聞逸事，使行為規(guī)范教育月主題活動廣泛深入地開展。四、活動實施有保障。做好表率，規(guī)范養(yǎng)成。學校教育活動是師生共同參與的雙邊活動，在這一活動過程中，我校教師遵守職業(yè)道德，嚴于律己，作風正派，儀表端莊，以身作則，言傳身教，管教管導，教書育人，在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面做學生的表率；學生也遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》與學校規(guī)章制度，言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面也形成了規(guī)范。領導重視，保障實施。學校高度重視教育月活動，成立德育工作領導小組，認真組織教師、學生學習《守則》和《規(guī)范》，認真總結貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗和問題，堅持好的做法，改進工作中的不足，注重養(yǎng)成訓練，著力提高教育效果，切實增強對學生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性。五、活動開展有實效。隨著規(guī)范月教育活動的不斷深入，我校的學生們在思想認識和行為習慣方面都有了很大進步：品德得到不斷加強，行為得到進一步規(guī)范，既培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，又提高了學生的思想道德素質，還促進了學生身心健康發(fā)展，使學校發(fā)生了可喜的變化。日常行為規(guī)范教育，是學校教育工作的重中之重，我校將常抓不懈，繼續(xù)深入，全力打造優(yōu)良的校風。第三篇：浙江省中小學生日常行為規(guī)范(試行)附件1 浙江省小學生日常行為規(guī)范（試行），肅立、脫帽、行注目禮（隊禮）、唱國歌。，積極參加少先隊活動。，專心聽老師講課，認真傾聽他人發(fā)言，靜心思考，大膽提問。，培養(yǎng)閱讀好習慣。，主動承擔力所能及的家務活。，積極參加學校勞動。，不插隊，不喧嘩。，學會垃圾分類投放；不在公共設施上涂抹刻畫。，經(jīng)常與父母交流生活、學習情況。，遇到客人大方問好。，不講臟話粗話，不隨意打斷他人講話，不欺負弱小。，不作弊；答應別人的事努力做到。，借東西及時歸還。，不任性，不亂發(fā)脾氣。，培養(yǎng)兩項運動興趣。，不沉迷網(wǎng)絡游戲。，綠燈行；過馬路走人行橫道線。，不私自下水玩耍。、褲衩覆蓋的地方
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1