【文章內(nèi)容簡介】 使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。此時此刻，跑到空(礦 曠)的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)過一次又一次的努力，利用大地震動暫停的間隔，臺灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出……。(1)凋零：()(2)綻放：()(3)含苞：()(4)輾轉(zhuǎn)：()“/”把不正確的字畫掉。3.“移植”的“移”字用音序查字法應(yīng)查____，用部首查字法應(yīng)查____?！办o靜地躺在病床上”，他們躺在病床上的原因不一樣，從中感受到____。(二)課外閱讀。德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，伙伴們?nèi)级阒?，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，靜靜地踏上了去新奧爾良的路。他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個很堅固的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。不知走了多遠的路，船進水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在四周。”孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院。艾迪依舊經(jīng)常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便布滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護士，看見護士們上當(dāng)?shù)臉幼樱瑑蓚€人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音訊。秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥。”德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她緊緊地摟著艾迪，“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。(1)聽到這個壞消息，媽媽頓時____，旁邊的人也止不住的流眼淚。(2)華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此____。，填空或回答問題。(1)德諾是不幸的，因為他____，德諾又是最幸運的，因為他____(2)本文的題目是《生命的藥方》。這個題目的含義是什么?把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是____(用兩個字的詞語回答。)(3)有人說艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應(yīng)該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語(4)從這篇文章中，可以看出艾迪是一個____的人。(5)請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感動的原因。(6)讀了《生命的藥方》一文，你有什么感受呢?十二、作文大本營。日子是多彩的，生活是豐富的。相信同學(xué)們參加過不少活動，那么，哪一次的活動讓你記憶猶新?請把它寫下來與大家共享吧。注意把活動過程寫清楚，把活動情境寫具體。要求400字左右，語句通順，不寫錯別字。參考答案及評分標(biāo)準一、共4分。jǐ xu232。 xuē ji224。n bāo z224。n qǐng qiǎng二、共11分。三、共8分。四、每個一分。(靜靜)地躺著(溫暖)的陽光(消瘦)的臉沉重地(嘆息)(淡淡)的香氣(遙遠)的地方匆匆地(離開)嚴重地(后果)美麗的(家鄉(xiāng))五、共3分 ，擴大——縮小 緩慢——迅速 寒冷——溫暖 偉大——平凡簡樸——奢侈 粗糙——精致六、共4分，每個詞一分。愿望、希望、盼望、遙望。七、共6分。每句2分。八、共4分。九、共5分，每個1分。十、每處1分。把“和少先隊員”刪掉?！白凇弊指臑椤熬C”?！埃骸备臑椤啊?。“發(fā)展”改為“發(fā)揮”。把“和”換成“用”。把“五花八門”改成各式各樣?！熬馈迸c“一件件”調(diào)換位置。“忍不住”刪掉，在情不自禁的前面加上“老師”。十一、閱讀一共10分。1題4分。2題2分。3題2分。4題2分。、開放、未放、翻轉(zhuǎn)。，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。，奄奄一息地躺在病床上，而臺灣青年卻在持續(xù)不斷的余震中，不顧自己的安危靜靜地躺在病床上，準備為小錢抽取骨髓，是為了小錢不再“靜靜地躺在病床上”而將自己的生命置之度外，此時，他們一心為小錢著想，無私奉獻的精神便躍然紙上，海峽兩岸的骨肉親情體現(xiàn)無余。閱讀二共13分。1題共2分。2題12分。每小題各2分。、杳無音訊。他擁有了艾迪真摯的友誼。友情。、善良、樂于幫助別人。十二、作文滿分25分?！?5分：表達清楚，語句通順，沒有明顯的病句，錯別字不超過1%。想象合理，感情真實，達到或超過400字?！?1分：表達基本清楚，明顯的病句不超過2句，錯別字不超過2%?！?7分：以下四種情況占兩項的。(1)表達不很清楚。(2)病句超過2句。(3)錯別字超過2%。(4)字數(shù)不到350字。：上述四種情況中占三項或四項的。第三篇：五年級語文第七單元測試卷五年級語文第七單元測試卷班別：姓名：座號：得分：第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用。（30分）一、看拼音，寫漢字。(5分)sǔnh243。ngl243。ngtī()失()偉玲()（）透guīw249。q237。qūch243。uh226。n()寶任（）()（）二、用“√”為帶點字選擇正確的讀音。（