【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，會(huì)讀、寫(xiě)幾十幾，利用實(shí)物、小棒等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義。，在操作、交流中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)連除應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：?，能夠正確列式解題。?，總結(jié)出解題規(guī)律。5×3＝48÷8＝2×15＝24÷3＝8×5＝4×5＝60÷15＝600÷10＝
2024-11-12 02:21
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算，能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力?？谒?2×4=20×4=200×4=6
2024-12-04 21:16
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程，理解并掌握這個(gè)面積計(jì)算公式。2.了解長(zhǎng)方形面積計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。（1小格是1平方厘米）復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。（1小格是1平方厘米）15平方厘米復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法蘇教版三年數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷小數(shù)加、減法計(jì)算方法的探索過(guò)程。掌握一位小數(shù)的加，減法計(jì)算方法，并能用來(lái)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2.提高合作意識(shí)，培養(yǎng)主動(dòng)探究精神，體會(huì)小數(shù)的加，減法在生活中的廣泛應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。你們想不想去深圳親眼看看世界之窗？商品價(jià)格表：商品名稱
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù)。，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。。用數(shù)字幾來(lái)表示？24125710用數(shù)字幾來(lái)表示？01米在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1分米（）分米
2024-11-11 01:53
【總結(jié)】約分蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：讓大家認(rèn)識(shí)約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義，理解和掌握約分的方法。：理解約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較和歸納等思維能力。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空：16（）4（）
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】使用說(shuō)明：?jiǎn)螕粢幌聲?huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個(gè)10塊,就是100塊使用說(shuō)明：?jiǎn)螕粢幌聲?huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊１０個(gè)１００塊．就是１０００塊返回?fù)艹龆偃f(wàn)千百個(gè)十千百個(gè)十千百個(gè)十千百個(gè)十4個(gè)百是4
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)噸教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：借助生活中的具體物體，感知和了解噸的含義，通過(guò)想象和推理初步建立某些物體1噸重的觀念，培養(yǎng)用噸這個(gè)單位估計(jì)物體質(zhì)量的能力。2.能力目標(biāo)：知道1噸＝1000千克，并能進(jìn)行噸與千克的簡(jiǎn)單換算。3.情感目標(biāo)：在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2024-11-20 01:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾分之幾。，與人合作交流以及表達(dá)能力。，積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之一？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？每個(gè)小猴分得這盤桃的
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)容量和升蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要知道“容量”的概念，體會(huì)“容量”的含義，通過(guò)操作體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識(shí)容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實(shí)際意義。量杯量筒單位：毫升（ml)測(cè)量液體的單位有：升(l)和毫
2024-11-12 02:13
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.具體情境中，感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋1
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】北尹小學(xué)趙瑞面積和面積單位蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、實(shí)際操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)面積的含義，初步學(xué)會(huì)比較物體表面和平面圖形的大小。2.在學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣?？匆豢?，教室里同學(xué)們都在做什么？黑板和電視機(jī)的
2024-12-04 20:40
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)觀察物體教學(xué)目標(biāo)的相對(duì)位置，進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。一步學(xué)習(xí)利用圖形進(jìn)行直觀思考，培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間想象和推理能力。邊給小猴拍照，邊自己說(shuō)一說(shuō)：我在小猴的前面?后面?還是側(cè)面？我看到了小猴的……本課總結(jié)
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)行程問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)際情境中，理解路程和速度的關(guān)系。2.根據(jù)路程和速度的關(guān)系，解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題。我2小時(shí)行駛了120千米。我3小時(shí)行駛了210千米。紅色汽車每小時(shí)行駛多少千米？綠色汽車每小時(shí)行駛多少千米？哪輛汽車跑得快些？
2024-11-29 04:52
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