【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀、寫(xiě)幾十幾,利用實(shí)物、小棒等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義。,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)連除應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):?,能夠正確列式解題。?,總結(jié)出解題規(guī)律。5×3=48÷8=2×15=24÷3=8×5=4×5=60÷15=600÷10=
2024-11-12 02:21
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算,能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)計(jì)算能力。中去,進(jìn)一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒?2×4=20×4=200×4=6
2024-12-04 21:16
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,理解并掌握這個(gè)面積計(jì)算公式。2.了解長(zhǎng)方形面積計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)15平方厘米復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法蘇教版三年數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷小數(shù)加、減法計(jì)算方法的探索過(guò)程。掌握一位小數(shù)的加,減法計(jì)算方法,并能用來(lái)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2.提高合作意識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)探究精神,體會(huì)小數(shù)的加,減法在生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。你們想不想去深圳親眼看看世界之窗?商品價(jià)格表:商品名稱
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù)。,知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。。用數(shù)字幾來(lái)表示?24125710用數(shù)字幾來(lái)表示?01米在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1分米()分米
2024-11-11 01:53
【總結(jié)】約分蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):讓大家認(rèn)識(shí)約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,理解和掌握約分的方法。:理解約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較和歸納等思維能力。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空:16()4()
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】使用說(shuō)明:?jiǎn)螕粢幌聲?huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個(gè)10塊,就是100塊使用說(shuō)明:?jiǎn)螕粢幌聲?huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊10個(gè)100塊.就是1000塊返回?fù)艹龆偃f(wàn)千百個(gè)十千百個(gè)十千百個(gè)十千百個(gè)十4個(gè)百是4
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)噸教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):借助生活中的具體物體,感知和了解噸的含義,通過(guò)想象和推理初步建立某些物體1噸重的觀念,培養(yǎng)用噸這個(gè)單位估計(jì)物體質(zhì)量的能力。2.能力目標(biāo):知道1噸=1000千克,并能進(jìn)行噸與千克的簡(jiǎn)單換算。3.情感目標(biāo):在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2024-11-20 01:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾分之幾。,與人合作交流以及表達(dá)能力。,積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng),產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之一?把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾?每個(gè)小猴分得這盤桃的
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)容量和升蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要知道“容量”的概念,體會(huì)“容量”的含義,通過(guò)操作體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識(shí)容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實(shí)際意義。量杯量筒單位:毫升(ml)測(cè)量液體的單位有:升(l)和毫
2024-11-12 02:13
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形,通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.具體情境中,感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+1
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】北尹小學(xué)趙瑞面積和面積單位蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、實(shí)際操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)面積的含義,初步學(xué)會(huì)比較物體表面和平面圖形的大小。2.在學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,鍛煉數(shù)學(xué)思考能力,發(fā)展空間觀念,激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣??匆豢?,教室里同學(xué)們都在做什么?黑板和電視機(jī)的
2024-12-04 20:40
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)觀察物體教學(xué)目標(biāo)的相對(duì)位置,進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。一步學(xué)習(xí)利用圖形進(jìn)行直觀思考,培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間想象和推理能力。邊給小猴拍照,邊自己說(shuō)一說(shuō):我在小猴的前面?后面?還是側(cè)面?我看到了小猴的……本課總結(jié)
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)行程問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)際情境中,理解路程和速度的關(guān)系。2.根據(jù)路程和速度的關(guān)系,解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題。我2小時(shí)行駛了120千米。我3小時(shí)行駛了210千米。紅色汽車每小時(shí)行駛多少千米?綠色汽車每小時(shí)行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?
2024-11-29 04:52