二年級第二學(xué)期思品推薦閱讀(編輯修改稿)
2025-10-21 06:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小平擠上車。小平?jīng)]買票就下車來了。小平知道錯了就改。師生朗讀課文。打手語，理解課文內(nèi)容。五、練習(xí)看圖說說誰做得對？誰做得不對？哥哥在操場上踢足球，弟弟在教室門口踢足球，他們 誰做得對？講講自己和同學(xué)中知錯就改的事。六、布置作業(yè)練習(xí)一。抄寫課文。第十二課注意交通安全教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生做到：自覺遵守交通規(guī)則。懂得注意交通安全，不做危險的游戲。教學(xué)重點：自覺遵守交通規(guī)則 教學(xué)難點：注意交通安全 教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖 教學(xué)課時：兩課時一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí) 知錯就改三、導(dǎo)入： 師：師回家的路上，過馬路時應(yīng)該怎樣做？生回答，板書：第十二課 注意交通安全四、新授：出示掛圖，板書課文內(nèi)容：遵守交通規(guī)則，注意交通安全。在十字路口要注意交通安全。過人行道時要注意交通安全。過天橋時要注意交通安全。過馬路時要注意安全。師生朗讀課文。打手語，理解課文內(nèi)容。五、練習(xí)說一說這樣走路安全嗎？為什么？邊走邊看書，這樣走路不安全，不注意交通安全。不看車就橫穿馬路。在馬路上邊走邊說話不安全。紅花給誰戴？六、布置作業(yè)練習(xí)一。抄寫課文。綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)將本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容全面的進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)重點：能看圖簡單地敘述圖中的故事 教學(xué)難點：看圖說出圖中的意思 教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖 教學(xué)課時：兩課時一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)遵守交通規(guī)則，注意交通安全三、綜合練習(xí)（一）看圖說一說，你向榮榮學(xué)些什么：同學(xué)們一起到郊外旅游，榮榮幫助同學(xué)提著水壺。休息時，榮榮吧自己的水分給同學(xué)喝。榮榮把自己的食品送給老師吃。在家里，榮榮讓爸爸媽媽先吃水果。我們學(xué)習(xí)她對長輩有禮貌。（尊敬長輩）（二）想一想，說一說，圖中的小朋友哪點做得對，哪 點做得不對？為什么？打擾他人休息。幫助別人做好事。（三）看圖講故事這是星期天的早晨。爸爸：“華華，你媽媽加班，我們?nèi)ゲ说匕尾?。”爸爸：“橫穿鐵路要小心火車！”爸爸拔草，華華在菜地玩。爸爸：“華華，你那行草拔完了嗎？”華華：“拔完了。”爸爸：“為什么不說實話？” 華華：“爸爸，我錯了?！卑职郑骸爸e就改還是好孩子。”回到家中，媽媽已經(jīng)燒好，香噴噴的飯菜。華華：“您干活累了，快休息吧，我刷碗筷?！比A華幫爸爸洗毛巾。四、鞏固練習(xí)。第二篇：2016學(xué)二年級第一學(xué)期 品德與社會教學(xué)工作總結(jié)嚴(yán)以花本學(xué)期我擔(dān)任二年級（3）班的品德與社會教學(xué)工作，一學(xué)期下來，讓我收獲很多，同時也發(fā)現(xiàn)在教學(xué)工作中存在很多不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：（一）、知識與技能：品德與社會課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，促進(jìn)學(xué)生的社會性發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的公民奠定基礎(chǔ)。本課程引導(dǎo)和幫助學(xué)生達(dá)到以下三個方面的目標(biāo)?！癯醪搅私饧彝ァW(xué)校和社區(qū)常見的社會現(xiàn)象、社會事物及相關(guān)的基本常識 ●了解一些與自己生活密切相關(guān)的社會機構(gòu)和公共設(shè)施●懂得個人成長與家庭、學(xué)校的關(guān)系，認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，了解一些公共生活的規(guī)則●初步了解家庭、學(xué)校和社區(qū)的生活，從日常生活中感知季節(jié)的變換、時間的流逝及自己的成長●了解祖國的象征，知道中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日和一些國際性節(jié)日 ●能體驗、觀察和交流家庭生活和集體生活事件 ●掌握一些收集信息的簡單辦法●在他人的鼓勵與幫助下，對生活及社會現(xiàn)象具有初步質(zhì)疑與想象能力。能尊重事實，參與初步的探究活動●學(xué)會一些與他人合作、交流的方式，具備初步的人際交往能力 ●在日常生活中養(yǎng)成一定的生活自理能力，自己能做的事情自己做 ●具有初步的自我保護(hù)能力●悅納自己，關(guān)心伙伴。愛護(hù)動物、植物 ●愛父母，敬長輩●愛學(xué)校、愛集體，對社會生活有親近、熱愛的情感 ●尊重國旗、國徽、國歌有了解世界的愿望 ●遵守紀(jì)律，具有初步的規(guī)則意識 ●愛學(xué)習(xí)，愛勞動，不怕困難，有自信心。能合群愉快地生活 ●講文明，有禮貌，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣（二）過程與方法：第一單元：規(guī)范與習(xí)慣在老師的指導(dǎo)下知道國旗、國徽、國歌的象征意義。通過觀察了解校園新貌，感受學(xué)校環(huán)境美。在小組合作學(xué)習(xí)制定愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的公約，并積極遵守。第二單元：中秋與重陽在老師的指導(dǎo)下，通過圖片直觀了解我國航天事業(yè)的成就、為中國發(fā)展感到自豪。通過小組討論知道中秋節(jié)的民俗，感受人們對家庭團圓和祖國統(tǒng)一的向往。第三單元：吃飯與穿衣在老師的指導(dǎo)下通過了解糧食的由來，得到“粒粒皆辛苦”，要愛惜糧食。能知道飲食營養(yǎng)搭配的初步知識，并學(xué)會基本的餐桌禮儀。在圖片學(xué)習(xí)中了解衣服從原料的產(chǎn)出到產(chǎn)品誕生的過程，懂得其間所蘊含著的千萬人的勞動。第四單元：說的與做的在聽故事中懂得說真話才能得到別人的信任，說謊話害人害己。在小組討論中懂得善于承擔(dān)責(zé)任，勇于認(rèn)錯改錯是誠實勇敢的表現(xiàn)。在老師的引導(dǎo)下懂得誠實的人不隨便拿別人的東西，不追求虛假
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