【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊。。,同學們要感受到數(shù)學來源于生活,培養(yǎng)自己學習數(shù)學的興趣。讀出下列各物品的價格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時間20世紀50年代19911992202020202020市區(qū)人均公共綠地面積(m2)
2025-11-02 06:49
【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較,同學們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米
2025-11-21 02:20
【總結】小數(shù)的性質冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質,同學們要結合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質,能夠應用小數(shù)的性質解決相關的實際問題。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角,所以=;3個,以看作3個,所以,=。=(
2025-11-20 06:12
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質及小數(shù)點的移動,同學們結合實際的例題要理解并掌握小數(shù)的性質以及小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數(shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???100
2025-11-26 00:37
【總結】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友,每人分得的蘋果的個數(shù)能用整數(shù)表示嗎?該用什么數(shù)來表示?分數(shù)的意義冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的意義,同學們結合實際的例子理解并掌握分數(shù)的產生的意義,能夠應用分數(shù)的意義解決相關的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分之一
2025-11-20 04:50
【總結】青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律,同學們要理解并掌握乘法分配律的內容,能夠正確的應用乘法分配律解決相關的實際問題。(1)(10+4)×25(2)58×2+42×2(4+8)×13○4×13+8×13(17+5)
2025-11-25 20:55
【總結】小數(shù)的加減法北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加減法,同學們結合整數(shù)加減法的計算方法,能夠正確的列豎式計算小數(shù)的加減法,可以解決相關的實際問題。小叮當文具店藍貓文具店每支每支每把每把每
2025-11-02 01:52
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標、掌握小數(shù)的性質,能利用小數(shù)的性質進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。,使同學們感悟到數(shù)學知識的內在聯(lián)系,同時滲透事物在一定情況下可以相互轉化的觀點。==例1比較、、。1厘米23456
2025-11-01 23:49
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標、減法的意義,掌握計算法則。、減法的筆算。聯(lián)系,培養(yǎng)同學們應用數(shù)學的能力。,養(yǎng)成良好的計算習慣。我也喜歡體育!一共用了多少錢呢?+=2021年雅典奧運會跳水比賽女子10米跳臺雙人決賽獎牌榜國家運動員獎牌勞麗詩
2025-11-20 04:44
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習名數(shù)的改寫,同學們結合具體的實例要能夠理解并掌握不同單位的名數(shù)之間的進率是多少,知道什么時候應該乘以進率,什么時候應該除以進率,能夠解決相關的實際問題。80厘米1米45厘米請你按高矮順序,給下面的小朋友排排隊。80厘米1米45厘米這些數(shù)據(jù)太亂了,怎么比呢?改
2025-11-06 04:21
【總結】角的認識青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識角,同學們結合生活中常見的圖形理解并掌握角的概念,能夠判斷哪些圖形是角,可以解決相關的實際問題。你認為它是角嗎?(1)是(2)不是剪刀鐘表折扇讀作:角2寫作:22你認為它是角嗎?(1)是(2)不是剪刀①
2025-11-03 01:57
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊小數(shù)點位置移動本節(jié)課我們要來學習小數(shù)點位置的移動,同學們要開動腦筋,積極主動的去探索小數(shù)點的移動會使小數(shù)的大小發(fā)生什么樣的變化,并總結變化規(guī)律!小組合作,并將移動的方向和得到的結果記錄下來。有什么關系?小變化的規(guī)律了嗎?
2025-11-25 20:59
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法,同學們要掌握計算的方法,能夠正確的計算小數(shù)的加法和減法。大廈二層購書的人有987人。圖書大廈一層購書的人有872人,﹢=+9(元)﹣=—
2025-11-06 05:00
【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學目標:。,并能解決問題。,提高學生的邏輯思維能力和語言表達能力。4.初步培養(yǎng)學生用聯(lián)系變化的觀點認識事物。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣談話:孫悟空聽說同學們學習了小數(shù)點報移動引起了小數(shù)大小的變化,想來湊個熱鬧,他帶來了許多題目,大家有信心戰(zhàn)勝嗎?[設計意圖]這樣的談話,
2025-11-26 07:29
【總結】生活中的小數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊,繼續(xù)認識兩位小數(shù);,建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象,加深對小數(shù)的理解,正確理解小數(shù)的意義;3.掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認識小數(shù)與十分之幾、百分之幾……的關系。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。你還
2025-11-02 00:10