【文章內(nèi)容簡介】 的思想感情？（8）、當今社會，有的人過分看重物質(zhì)和金錢，斤斤計較個人得失。而一千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想境界。請結(jié)合這兩者談談你的認識。第三篇：范仲淹《岳陽樓記》練習與答案范仲淹《岳陽樓記》練習與答案一、基礎練習題() 霪雨 y237。n 朝暉夕陰 huī h224。o 霏霏fēi 岸芷汀蘭 zhǐtīng sāo 潛形qiǎn 薄暮冥冥 mǐng h225。o 舟楫 j237。 心曠神怡 y237。,戰(zhàn)必勝矣()予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖()()若夫霪雨霏霏,連月不開()()忽至半空凝結(jié)為一(),夢亦同趣()此樂何極()(),得無異乎,或異二者之為,何哉 不以物喜,吾誰與歸,顧不如蜀鄙之僧哉(),則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,:(這時遷客騷人們)登上這座樓,就會產(chǎn)生被貶離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔心遭到誹謗和諷刺的心情,(再)抬眼望去,盡是蕭條的景象,(必將),:依我看來,那巴陵郡的美好景色,不以己悲……譯文:不因外物(好壞)而高興,不因自己(得失),則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,:(這是人們)登上這座樓,就會感到胸懷開闊,精神愉快,一切榮辱得失都被置之度外,(于是)在春風吹拂中舉杯痛飲,:若夫霪雨霏霏,________,陰風怒號,濁浪排空。________,山岳潛形,商旅不行,________。薄暮冥冥,________.① 虎嘯猿啼 ② 檣傾楫摧 ③ 連月不開 ④ 日星隱耀二、閱讀測試題.閱讀《岳陽樓記》,表明作者寫作緣由的句子是__________,“前人之述”指的是___________,從空間上寫洞庭湖勝境的語句是___________,從時間上寫洞庭湖氣象萬千的39?！坝[物之情,得無異乎”“岳陽樓之大觀”《岳陽樓記》練習答案一、 好,美 放晴 表數(shù)量 窮盡5.③④②①二、:重修岳陽樓的背景及盛況,作“記”:,百廢具興,屬予作文以記之,唐賢今人詩賦,銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,怎能不有所不同呢,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。朝暉夕陰,后天下之樂而樂。第四篇：綜合練習（定稿）三、主動句與被動句的選用和變換主動句：美國軍用偵察機在我國南海上空把由王偉駕駛的我國一架軍用飛機撞毀。被動句：由王偉駕駛的我國一架軍用飛機在我國南海上空被美國軍用偵察機撞毀。四、肯定句與否定句的選用和變換 例：肯定句：我們要加強素質(zhì)教育。否定句：我們不加強素質(zhì)教育不行。改成否定句 。，那就得有毅力。，抵擋不住八十萬大軍，周瑜自不量力，肯定要失敗的！改成肯定句。，但未必不是你的對手。五、間接轉(zhuǎn)述改為直接引用，他看了小明的作文很滿意。，她今天回家會晚一點 ，他作業(yè)寫完沒．，她要替她媽媽去醫(yī)院取藥，因此放學想提前點走。六、直接引用改為間接轉(zhuǎn)述：”今天我回家會晚一點．” ：“作業(yè)寫完了嗎？”：“爸爸，我來替你寫吧。我能寫得和你一樣好呢！” 童 說 ： “ 我 一 定 要 堅 持 長 跑 鍛 煉?！? 姐 說 ： “ 你 說 得 對，我 就 這 樣 做?！? 班 長 說 ： “ 我 沒 有 完 成 任 務，沒 把 你 們 照 顧 好?！币?、把肯定句改為否定句，把否定句改為肯定句。街上的人真多。說起地道戰(zhàn)，誰也不能不承認是個奇跡。誰也不能否認地球不是繞太陽運行的。他是一個聽話的孩子。我只有用勞動來解除饑餓的威脅。張民對學習一點也不馬虎。幼兒園的小朋友都喜歡王老師。這個問題不能不講清楚。二、把下列肯定句改成否定句，不改變句子意思。這部電影使我感動得流淚。黑熊躲進大樹洞里。下個星期天，媽媽要帶我去西湖劃船。三、把下列肯定句改為雙重否定句。1 燕子飛過大海，肯定非常辛苦、艱難。2 爹媽都不在家，只好自己動手豐衣足食了。3 在共產(chǎn)黨面前，什么困難都能克服。四、把陳述句先改成否定句，再改成反問句，意思不能變。那只可愛的小麻雀是我喂養(yǎng)的。否定句：反問句：這個故事使媽媽感動不已。否定句：反問句：我們要遵守交通規(guī)則。否定句：反問句：五、轉(zhuǎn)換句式這是真理。（改為反問句）多得些知識決不是一件壞事。（改為否定句）這件事我一定要做。（調(diào)換順序，意思不變）在這樹上有許多鳥巢。（改變詞序，句子意思不變）寫得不怎么樣，但還是有希望的。（改為雙重否定句）問題還沒有弄清，但已經(jīng)有了一點兒頭緒。（改為雙重否定句）天氣太熱了，簡直叫人受不住。（改成夸張句）未來的社會不可能不是“多元”的社會。（改為肯定句）我的心啊，留在祖國的藍天上。（改成陳述句）泰山日出的景色真美麗。（改成感嘆句）1這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！（改為反問句）1天上的星星在閃爍。（改成擬人句）1他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的。（改為雙重否定句）1我在星星的懷抱中微笑著。（改變句序，句子意思不變）1你承認電子計算機是“天之驕子”。（改為雙重否定句）1曹操氣得臉都紅了。（變換語序，意思不變）1邱少云趴在火堆里一動也不動。（改為比喻句）1桂花開了，很遠就能聞到香味。（改為夸張句）1天空中飄著大雪。（改為比喻句）指導員把我叫到跟前。（改為“被”字句）2小窗戶里望見的能有多大呢？（改為陳述句）2地球資源枯竭了，人類否能活嗎？（改為陳述句）2兇狠的老板打凡卡。（變換語序，意思不變）2我做成了這個試驗。（改為反問句）2你不是不知道這件事有多重要。（改為肯定句）2溪水嘩嘩地流向遠方。（改為擬人句）2他的鞋真大。（改為夸張句）2沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。（改為反問句）2這個足球場太小了。（改為夸張句）田里的青蛙叫。（改為擬人句）3是不是應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢？（改為陳述句）六、照樣子寫句子。例：大會在熱烈的掌聲中結(jié)束了。在熱烈的掌聲中，大會結(jié)束了。雷鋒背著孩子在大雨中不停地走了兩個小時。一輛卡車在高速公路上飛快地奔馳。開幕式在一陣熱烈的掌聲中宣布開始。七、造句驕傲（指不謙虛）（指很自豪）溫和（氣候不冷不熱）（使人感到親切）耽擱（停留）（耽誤）新鮮（〈空氣〉經(jīng)常流通，不含雜類氣體）（沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等）寫一個表現(xiàn)母愛的句子，用上“凝聚”這個詞語。寫一個描寫戰(zhàn)爭的句子，用上“驚心動魄”這個詞語。寫一句關于“真正的友誼和知音”的名人名言。參考答案：一、把肯定句改為否定句，把否定句改為肯定句1街上的人不多。2說起地道戰(zhàn)，誰也不承認是個奇跡。3誰也不能否認地球是繞太陽運行的。4他不是一個聽話的孩子。5我沒有用勞動來解除饑餓的威脅。6張民對學習馬虎。7幼兒園的小朋友不喜歡王老師。8這個問題不講清楚。二、把下列肯定句改成否定句，不改變句子意思。這部電影沒有使我感動得流淚。黑熊沒有躲進大樹洞里。下個星期天，媽媽不帶我去西湖劃船。三、把下列肯定句改為雙重否定句。燕子飛過大海，不會不辛苦、艱難。2 爹媽都不在家，不得不自己動手豐衣足食了。3 在共產(chǎn)黨面前，沒有什么困難不都能克服。四、把陳述句先改成否定句，再改成反問句，意思不能變。否定句：那只可愛的小麻雀不是我喂養(yǎng)的。反問句：那只可愛的小麻雀不是我喂養(yǎng)的嗎？否定句：這個故事沒有使媽媽感動不已。反問句：這個故事怎能不使媽媽感動不已呢？否定句：我們不要遵守交通規(guī)則。反問句：我們怎能不遵守交通規(guī)則呢？五、轉(zhuǎn)換句式這不是真理嗎？多得些知識是一件壞事。我一定要做這件事。有許多鳥巢在這樹上。寫得不怎么樣，但不是沒有希望。問題還沒有弄清，但不是沒一點兒頭緒。天氣太熱了，叫人無法呼吸。未來的社會是“多元”的社會。我的心，留在祖國的藍天上。泰山日出的景色真美麗??！1這不是英雄的中國人民堅強不屈的聲音嗎？1天上的星星快樂地眨眼睛。1他這樣做雖然過分了點，但不是沒有道理的。1在星星的懷抱中我微笑著。1你不得不承認電子計算機是“天之驕子”。