【文章內容簡介】 _____________________________例：馬跑得越快離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠了。這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？難道我們不應該努力學習嗎？小學三年級全科目課件教案習題匯總語文 數學 英語七、根據提供的語句把下面的句子補充完整，你肯定行！（4分）老大徒悲傷花有重開日言必信事竟成，行必果。少壯不努力。有志者，人無再少年。八、這個學期，我們在課本中學習了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名?。?分）九、小練筆（3分）第29屆夏季奧運會將在我國北京舉行，這是全球矚目的體育盛事。可有些同學說：“這不關我的事?！蹦阏J為這種說法對嗎？請說說你的想法。第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答下面的問題。（15分）一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，luolu()的土地不斷擴大??樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天liming()，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）出現——（）增加——（）縮小——（）根據拼音在（）里寫出相應的詞語。（2分）像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是、_____________________。我自己還能分別寫兩個，、。（4分）坡上的樹木被人們砍去做什么了？請用“——”在文中畫出有關的語句。（2分）“大雨沒喘氣兒。”這句話用了的修辭手法，意思是（2分）你對小村莊的人們說幾句話吧。（2分）二、閱讀下面文章,然后回答問題。（15分）夏天到了,學校安排了午休時間,我當然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準時叫我。每天兩點半我都是準時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀！”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂；旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼．．．．．．霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準時地叫我的。頓時，我鼻子一酸 淚水涌了上來 心里默念著 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠．．．．．．我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想：１．給這篇短文定個題目，寫在橫線上。（２分）２．給第二段加上標點。（2分）３．讀畫“——”句子，找出寫爸爸的動作詞，并寫下來。（2分）４．從文中找出一句比喻句，用“～～～～～”劃出來，并仿寫一句。（3分）我會寫：５．看到媽媽在鍋旁忙著，我百感交集?！拔摇毙睦飼胄┦裁?？把想到的填在文中的橫線上。（3分）６．讀了這篇短文，你有什么感受？（3分）第三部分習作（30分）請你把最想寫的內容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件難忘的事或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對別人訴說的愿望、想象??總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。第一部分基礎積累與運用（37分）一、看拼音，寫詞語。（8分）ch226。nshānshxīdīnɡzhǔxi224。nm249。y239。uy249。tu238。m238。f225。nzh237。b237。zi二、比一比，組成詞。（5分）悔（）辨（）憂（）瑞（）陡（）誨（）辯（）猶（）喘（）徒（）三、照樣子，寫詞語。（6分）戀戀不舍四面八方大驚小怪四、我會選擇正確的關聯詞填在括號里。（3分）因為??所以??只有??才??雖然??但是??.（）小明的成績不是很優(yōu)異，（）他的思想品德很好。（）李紅今天有病請假，（）對當天老師教的知識不理解。（）認真學習，成績（）有更大的進步。五、按要求改寫句子。（3分），箭哪能射得到呢？（給句子換一種說法）。（把句子寫具體）小學三年級全科目課件教案習題匯總語文 數學英語六、把下面的句子補充完整。（7分）冰在薄處裂?；茧y見真情。穿花蛺蝶深深見。海上生明月，——各顯神通。請寫一句你積累的名言或諺語（不與本卷相同）七、本學期我們學過了描寫春天景物的古詩，也學過了描寫神話故事的古詩，你喜歡哪一首？請你寫下來。（5分）第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、