【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主題緊緊圍繞學(xué)生做人、成才、素養(yǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上既有學(xué)生成績(jī)突出的家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)，也有家長(zhǎng)談自己孩子素養(yǎng)的提升，同時(shí)科任老師與家長(zhǎng)之間的交流，不單單是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，談及更多的是孩子方方面面的進(jìn)步與提高，還有班主任的家教知識(shí)傳授。使 每一次家長(zhǎng)會(huì)都是交流會(huì)、懇談會(huì)、會(huì)診會(huì)，縮短了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，發(fā)揮了老師與家長(zhǎng)相輔相成的教育作用，深受廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)生宿舍和食堂有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子在學(xué)?；锸掣簧?，經(jīng)常送好菜到學(xué)校，不利于學(xué)生形成艱苦奮斗的精神，有些家長(zhǎng)擔(dān)心子女洗衣服會(huì)影響學(xué)習(xí)，就經(jīng)常把孩子的衣服拿回家洗，不利于培養(yǎng)孩子以“辛勤勞動(dòng)為榮”的習(xí)慣。我們組織全體家長(zhǎng)參觀了學(xué)生宿舍和食堂，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到從小培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的重要性，并為孩子自理能力的提高感到高興?，F(xiàn)在，再也沒有家長(zhǎng)來學(xué)校幫子女洗衣服了，使學(xué)生將勞動(dòng)觀念和艱苦奮斗的精神融入生活中，變成自覺行為。家長(zhǎng)、學(xué)生共同參加德育實(shí)踐每年三月份，我校都會(huì)組織部分學(xué)生到照旺莊鎮(zhèn)敬老院為老人表演文藝節(jié)目，和老人談心，給老人梳頭，培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民的品質(zhì)，組織學(xué)生到校園周邊打掃衛(wèi)生，其中邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生參與了“我為校園添一片綠”植樹活動(dòng)，“我為家鄉(xiāng)文明環(huán)境出一份力”、“我為親人獻(xiàn)一份愛”活動(dòng)，通過這些實(shí)踐活動(dòng)，既讓家長(zhǎng)為學(xué)生做榜樣，促進(jìn)價(jià)值哪個(gè)提高自身素質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的品德。班級(jí)、微信群搭建家?；?dòng)新平臺(tái)每個(gè)班級(jí)在班主任老師的組織引領(lǐng)下，建立了班級(jí)。促進(jìn)老師和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的溝通互動(dòng)，搭建起家?；?dòng)的新平臺(tái)。教師可以及時(shí)了解家長(zhǎng)提出的問題，進(jìn)行問題的歸納和梳理，有針對(duì) 性地引領(lǐng)家長(zhǎng)對(duì)待孩子出現(xiàn)的問題。同時(shí)，家長(zhǎng)能夠從群相冊(cè)和群文件中及時(shí)了解到學(xué)校、班級(jí)和孩子的最新動(dòng)態(tài)，有的教師還定期組織論壇，引領(lǐng)家長(zhǎng)針對(duì)近期關(guān)注的問題參與討論，共同學(xué)習(xí)和提高。堅(jiān)持家訪常態(tài)化，用真誠(chéng)換支持，用耐心換誠(chéng)心。根據(jù)學(xué)校的總體部署：每位教師每個(gè)學(xué)期根據(jù)學(xué)生的情況有計(jì)劃地進(jìn)家訪，在家訪時(shí)要求教師做到“兩不”和“三要”。即：家訪不告狀；不指責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生。要有針對(duì)性；要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系；要與家長(zhǎng)一起分析原因，共同尋找解決的辦法。家訪時(shí)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家教文摘、論壇引領(lǐng)家庭教育理念的學(xué)習(xí)為了開拓家校溝通的新渠道，學(xué)校推出《教育，從家庭開始》文摘小報(bào)。小報(bào)內(nèi)容以名家的家教文章摘錄為主，每學(xué)期辦34期，免費(fèi)發(fā)放給全校所有學(xué)生。家長(zhǎng)閱讀后可以反饋意見，學(xué)校將以班級(jí)為單位定期回收。這一舉措受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)，家長(zhǎng)身先垂范，潛移默化，和學(xué)校共同承擔(dān)起教育學(xué)生的責(zé)任。此外，校報(bào)《梨鄉(xiāng)文苑》專門開辟了“家長(zhǎng)論壇”欄目，家長(zhǎng)主動(dòng)投稿，將自己家庭教育的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。第三篇：重視家庭教育重視家庭教育，建設(shè)好未成年人教育第一課堂家庭是教育孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中具有特殊重要作用。德育教育要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，更新教育觀念，重視對(duì)家長(zhǎng)的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的理論研究，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。家庭教育夫妻配合是關(guān)鍵，學(xué)校要實(shí)施家長(zhǎng)素質(zhì)工程，夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)。引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高家庭教育質(zhì)量。一是創(chuàng)辦特色家長(zhǎng)學(xué)校。通過整合學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、社會(huì)資源，創(chuàng)辦系列家長(zhǎng)學(xué)校，組建家庭教育專家咨詢團(tuán)，建立集咨詢、活動(dòng)、指導(dǎo)、培訓(xùn)、服務(wù)于一體的社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心，利用“教育咨詢站”、“校長(zhǎng)連心橋”等形式，實(shí)施家長(zhǎng)與孩子“共識(shí)、共享、共進(jìn)”教育，建立起家庭教育互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)體系；二是采用靈活多樣的教學(xué)方式，建立“成功家教”報(bào)告團(tuán)、“真情家教”講師團(tuán)，通過面授與函授、大課與小課、走出去與請(qǐng)進(jìn)來、當(dāng)面交流與書面交流、學(xué)校資源與社區(qū)資源結(jié)合，進(jìn)行家庭教育系列講座和培訓(xùn)，以“學(xué)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”為主題，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的德育和教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)的德育主體意識(shí)；三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。唱響“學(xué)習(xí)從家庭開始”主旋律，分層次設(shè)計(jì)智慧家庭、溫馨家庭、民主家庭、特色家庭、誠(chéng)信文明模范家庭等類別，組織每年評(píng)選學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，為未成年人樹立文明、誠(chéng)信榜樣，讓他們從榜樣的事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。開展“書香家庭親子讀書主題活動(dòng)”，家長(zhǎng)與孩子共讀一本書，撰寫讀書心得，推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，使之與學(xué)校德育工作相得益彰，共同提高。家庭是人們最早接受道德教育的地方，高尚品德應(yīng)從娃娃抓起，要在孩子成長(zhǎng)的過程中，循循善誘，以事明理，引導(dǎo)其分清是非，辨別善惡。要在家庭生活中，通過每個(gè)成員規(guī)范的言行舉止，相互影響，形成好的家風(fēng)。第四篇：家庭教育要重視哪些方面外教一對(duì)一家庭教育要重視哪些方面教師家長(zhǎng)大都懂得，不同教育階段，教育方法也不一樣。在小學(xué)階段，重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，這點(diǎn)許多人都知道，但是能夠落實(shí)的人很少。就如同大家都知道減肥和戒煙的重要性，但真正能夠堅(jiān)持下來的人少之又少。教師家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候，就專注培養(yǎng)以下幾個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)正確的書寫習(xí)慣。俗話說，字如其人。一個(gè)人的書法就是他的廣告，一種身份標(biāo)簽。從考試角度來說，卷面整潔，書寫規(guī)范，也是很好的得分項(xiàng)。如今是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，貨幣電子化，文字電子化，人們都漢字的書寫越來越不重視了。提筆忘字已經(jīng)成為了我們的時(shí)代病。如果能有一兩個(gè)學(xué)生書法出眾，一定會(huì)令人刮目相看的。每年高考前，都會(huì)有人拿衡水中學(xué)學(xué)生印刷體般的高考英語作文來博取眼球，這也從側(cè)面說明，書寫對(duì)高考的重要性。對(duì)于英文書法練習(xí)，要注意每一個(gè)單詞內(nèi)字母間距，句子中的單詞間距，已經(jīng)行距。此外，要每天對(duì)著字帖，一個(gè)字母一個(gè)字母的練習(xí)，最好是選那種中高考英語寫作范文的字帖練習(xí)。(2)寫作業(yè)的習(xí)慣。這一點(diǎn)太重要了，相信很多家長(zhǎng)深有體會(huì)。孩子寫作業(yè)拖拉是一種病，得治。沒有孩子生下來就是寫作業(yè)動(dòng)作快的，都是后天訓(xùn)練的結(jié)果。對(duì)此，父母?jìng)円鹱銐虻闹匾?。否則，孩子每天放學(xué)回家，都在應(yīng)對(duì)學(xué)校的作業(yè)，其他任何才藝練習(xí)都無法進(jìn)行，孩子最終成了學(xué)習(xí)機(jī)器。培養(yǎng)孩子的寫作業(yè)習(xí)慣，也就是培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力，關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)效率，最終影響到中高考成績(jī)。有的孩子一邊寫作業(yè)一邊吃東西，有的孩子回家先看電視，或玩游戲，最后才寫作業(yè)，還有的孩子放學(xué)后在外面和小伙伴們一起玩耍，父母喊了半天才戀戀不舍地回家，磨蹭半天才開始寫作業(yè)。這些都是不會(huì)的習(xí)慣，需要慢慢改變。(3)糾正錯(cuò)誤的習(xí)慣。高考狀元們每次的作業(yè)和考試，都認(rèn)真訂正，并且抄寫到錯(cuò)題本上，有空反復(fù)學(xué)習(xí)。這絕對(duì)是一個(gè)拉開差距和提高成績(jī)的好方法，有經(jīng)驗(yàn)的老師們都會(huì)要求孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，然后經(jīng)常檢查，督促孩子們養(yǎng)成良好的準(zhǔn)確使用錯(cuò)題本的習(xí)慣。在錯(cuò)題本上，不能光寫出準(zhǔn)確答案，還要寫出錯(cuò)在什么地方，考查的是什么知識(shí)點(diǎn)，只有這樣練習(xí)，復(fù)習(xí)起來才有效果。(4)讀書的習(xí)慣。有人說，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，就是送給孩子一生最好的禮物。因?yàn)楣ぷ髟?，教師們?jīng)常要看一些書，這種熱愛讀書的家庭氛圍，也是一種寶貴的財(cái)富。家長(zhǎng)每天訓(xùn)斥孩子，“逼迫”孩子去讀書，告訴孩子讀書的重要性，而自己卻躺在沙發(fā)上看電視，或玩手機(jī)，就沒有起到“榜樣”的作用。身教重于言