【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新聞廣播電視理論與歷史試題一、名詞解釋多媒體新聞道德輿論新聞?wù)鎸?shí)性拒檢運(yùn)動(dòng)二、論述題 1996 年 9 月 26 日，江澤民同志視察人民日?qǐng)?bào)社時(shí)的講話主要內(nèi)容是什么？社會(huì)主義同資本主義兩種新聞廣播事業(yè)的根本區(qū)別是什么？“五四”時(shí)期我國(guó)新聞業(yè)務(wù)的重大改革表現(xiàn)在哪些方面？談?wù)勆埏h萍的新聞活動(dòng)及貢獻(xiàn)。談?wù)勊怪Z《紅星照耀中國(guó)》的采寫(xiě)和影響。（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題一、名詞解釋新聞島嶼有線廣播電視細(xì)節(jié)材料編后間奏樂(lè)二、問(wèn)答題廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的優(yōu)勢(shì)和難點(diǎn)。廣播電視評(píng)論選題有哪些影響。1996年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題（一）新聞廣播電視理論與歷史試題一、試論社會(huì)主義報(bào)刊廣播電視的基本任務(wù)。二、簡(jiǎn)述鄧小平新聞思想的基本內(nèi)容。三、面對(duì)改革開(kāi)放的實(shí)際談?wù)剬?duì)“新聞?wù)鎸?shí)”的認(rèn)識(shí)。四、談?wù)勆虾！肮聧u”時(shí)期抗日新聞事業(yè)的斗爭(zhēng)。五、談?wù)勦u韜奮的報(bào)刊活動(dòng)與貢獻(xiàn)。（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題一、名詞解釋節(jié)目提要廣播評(píng)論反饋解釋性報(bào)道二、問(wèn)答題什么是特寫(xiě)？簡(jiǎn)述特寫(xiě)的特點(diǎn)。結(jié)合中央人民廣播電臺(tái)《新聞縱橫》節(jié)目或中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目，論述廣播電視新聞節(jié)目如何堅(jiān)持正確的輿論方向。1995年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題（一）新聞廣播電視理論與歷史試題一、名詞解釋徐寶璜“蘇聯(lián)呼聲”廣播電臺(tái)“客里空”中央電視臺(tái)二、論述題在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何發(fā)揮黨的新聞事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。談?wù)劽珴蓶|同志《對(duì)晉綏日?qǐng)?bào)編輯人員談話》對(duì)當(dāng)前新聞改革的指導(dǎo)意義。闡述鄧小平同志為《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》題詞“開(kāi)發(fā)信息資源，服務(wù)四化建設(shè)”的重要現(xiàn)實(shí)意義。試論新聞信息的雙向傳播。（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題一、名詞解釋電子媒介隱性采訪口頭評(píng)論系列臺(tái)二、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述新時(shí)期廣播電視受眾的特點(diǎn)。如何增大廣播新聞節(jié)目的信息量。2014年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題（一）新聞廣播電視理論與歷史試題一、名詞解釋韜奮新聞獎(jiǎng)齊越輿論新聞道德視聽(tīng)率二、論述題第一題必答，后面四題任選三題試述毛澤東的新聞實(shí)踐活動(dòng)、新聞思想的主要內(nèi)容及其對(duì)當(dāng)前新聞改革的指導(dǎo)意義。新聞的基本要素（不是 5W）在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下怎樣堅(jiān)持新聞的黨性?！坝袃斝侣劇钡奈：Α⒃蚝透畏椒?。輿論監(jiān)督應(yīng)掌握的基本原則。（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題一、名詞解釋經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)新聞事實(shí)新聞結(jié)構(gòu)廣告廣播電視節(jié)目二、問(wèn)答題簡(jiǎn)述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，新聞從業(yè)人員應(yīng)具備的職業(yè)道德修養(yǎng)，談?wù)勀銓?duì)“有償新聞”的看法。簡(jiǎn)述新聞節(jié)目在廣播電視宣傳中的重要地位以及新聞節(jié)目的編排要求。1993年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題（一）新聞廣播電視理論與歷史試題一、名詞解釋客觀性客觀報(bào)道客觀主義新聞本源新聞來(lái)源集體的組織者新聞信息接近性時(shí)新性合理想象二、論述題2 必答，5 任選兩題試論延安《解放日?qǐng)?bào)》的改版及其意義。試論 13 年來(lái)廣播電視宣傳改革的進(jìn)程和成績(jī)。論哲學(xué)在新聞學(xué)研究中的具體運(yùn)用和體現(xiàn)中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則的內(nèi)容是什么？試析新聞價(jià)值與宣傳價(jià)值的關(guān)系。（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題一、名詞解釋黃金時(shí)間直播廣播電視節(jié)目新聞特寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)采訪二、問(wèn)答題報(bào)紙版面編排應(yīng)掌握哪些原則？你認(rèn)為近年來(lái)報(bào)紙版面有哪些顯著改進(jìn)？廣播電視受眾參與的作用和特點(diǎn)？并結(jié)合具體節(jié)目說(shuō)明。1992年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題（一）新聞廣播電視理論與歷史試題一、名詞解釋中國(guó)青年新聞?dòng)浾邊f(xié)會(huì)中國(guó)廣播電視學(xué)會(huì)范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)中央廣播事業(yè)局二、論述題毛澤東《對(duì)晉綏日?qǐng)?bào)編輯人員談話》發(fā)表的歷史背景、基本要點(diǎn)及對(duì)當(dāng)前新聞改革的指導(dǎo)意義。馬克思主義的新聞自由觀與資產(chǎn)階級(jí)新聞自由觀的根本區(qū)別是什么？怎樣理解江澤民同志在《關(guān)于黨的新聞工作的幾個(gè)問(wèn)題》的講話提綱中的下面一段話？江澤民說(shuō):“我們的新聞工作者要做到真實(shí)地反映生活，就要深入進(jìn)行調(diào)查研究，不僅要做到所報(bào)道的是單個(gè)事實(shí)的真實(shí)、準(zhǔn)確，尤其要注意和善于從總體上，本質(zhì)上異己發(fā)展趨勢(shì)上去把握事物的真實(shí)性。”簡(jiǎn)述社會(huì)主義新聞價(jià)值觀的本質(zhì)特點(diǎn)。（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題一、名詞解釋受眾心理提煉背景音響節(jié)目欄目化版面語(yǔ)言二、簡(jiǎn)答題有九名新聞工作者獲首屆范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)，簡(jiǎn)述當(dāng)今提倡“長(zhǎng)江精神“的內(nèi)涵及時(shí)代特色，并列出五名獲獎(jiǎng)?wù)叩男彰皢挝?。結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)宣傳，簡(jiǎn)述改進(jìn)經(jīng)濟(jì)報(bào)道應(yīng)從哪些方面入手。聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際中央人民廣播電臺(tái) 1992 年元旦推出的節(jié)目改革方案，簡(jiǎn)述者次節(jié)目改革的特點(diǎn)和內(nèi)容。中國(guó)傳媒大學(xué)研究生入學(xué)考試新聞試題 1991 年（一）新聞廣播電視理論與歷史試題一、名詞解釋新聞與信息“有償新聞”輿論監(jiān)督新聞?wù)鎸?shí)小年個(gè)“集體的組織者”二、論述題如何正確理解堅(jiān)持以正面宣傳為主的方針？如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義新聞事業(yè)的本質(zhì)屬性。試論范長(zhǎng)江的新聞工作業(yè)績(jī)及其在中國(guó)新聞.第二篇：2011年考研傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)真題解讀2011年考研傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)真題解讀來(lái)源：新東方[ 2011年1月23日 ]字號(hào)：T | T2011考研已結(jié)束，考生們總算松一下氣，可以放松一下了?？偟膩?lái)說(shuō)，今年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)基礎(chǔ)的試題難度和去年的難度持平，在考試大綱的范圍內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)偏題或者是怪題，只要大家認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)后，都能得到一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù)。新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)將新聞學(xué)專業(yè)考試真題進(jìn)行解讀，希望能對(duì)2012年要參加考試的考生有所幫助。新聞史的內(nèi)容都是基礎(chǔ)的考試點(diǎn)，國(guó)內(nèi)外新聞史分布均勻，相對(duì)來(lái)說(shuō)，新聞史識(shí)記的內(nèi)容比較多一些，而發(fā)揮的相對(duì)較少。最后一道論述題需要考生有綜合知識(shí)點(diǎn)和歸納信息的能力，能在識(shí)記的基礎(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)和看法，這可能是除了基礎(chǔ)知識(shí)之外，考察考生邏輯思維的一道考題。新聞理論部分中名詞解釋和簡(jiǎn)答題也是基礎(chǔ)的知識(shí)，其中法蘭克福學(xué)派可能靠近傳播學(xué)的內(nèi)容，但是也不偏離新聞學(xué)的考察范圍。最后的論述題是希望考生能夠結(jié)合當(dāng)前的媒體環(huán)境，尤其指明是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，來(lái)談一談新聞?shì)浾摰墓ぷ鳎@需要考生加強(qiáng)對(duì)媒介環(huán)境的了解，能夠運(yùn)用理論來(lái)解決實(shí)際中存在的問(wèn)題，也能夠通過(guò)世紀(jì)現(xiàn)象的反映對(duì)媒體的工作進(jìn)行一個(gè)指導(dǎo)。新聞業(yè)務(wù)的考點(diǎn)也很明確，有的題目甚至是前幾年出現(xiàn)過(guò)的，中規(guī)中矩。總的來(lái)說(shuō)，今年的新聞學(xué)試題難度中等，沒(méi)有偏離出大綱的范圍，題目的類型、難度都保持在一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)和正常的水平。很多考生出考場(chǎng)之后也反映，今年的題目沒(méi)有非常為難人，正常發(fā)揮就可以了。還是那句話，只要考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中抓住了基礎(chǔ)知識(shí)，都能取得滿意的成績(jī)。最后，新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)祝所有考生都能考出好成績(jī)第三篇：中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)談中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)談開(kāi)篇的話從廣院復(fù)試回來(lái)后，就被一些學(xué)弟學(xué)妹圍著要考研經(jīng)驗(yàn)。一開(kāi)始真沒(méi)想過(guò)要寫(xiě)一篇這樣的文字。一者，網(wǎng)上各種版本的考研經(jīng)驗(yàn)談實(shí)在太多了，大家一搜就可以找到很多；二來(lái)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和套路各有不同，生怕自己的一篇“經(jīng)驗(yàn)”亂了大家陣腳。但是，這幾天來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的、現(xiàn)實(shí)的很多學(xué)弟學(xué)妹都很看得起我，向在下尋求一些學(xué)習(xí)方法，所以再不寫(xiě)一點(diǎn)東西我就良心不安了。其實(shí)，所謂“經(jīng)驗(yàn)”，說(shuō)白了就是切身感受。所以，我寧愿把這篇東西叫做感受（由于初試書(shū)目和考題一樣，此經(jīng)驗(yàn)適合考中傳新聞學(xué)、國(guó)際新聞、廣播電視新聞、輿論學(xué)、編輯出版學(xué)專業(yè)的同學(xué)）。當(dāng)然，大家也可以就當(dāng)電影或小說(shuō)一看了之，個(gè)中韻味各位看官自己取舍，實(shí)在覺(jué)得寫(xiě)的爛，就把這“經(jīng)驗(yàn)”，這感受拿過(guò)去念經(jīng)好了。本文注重從應(yīng)試角度來(lái)談備考方法，涉及試卷分析這塊較多，大家多多見(jiàn)諒。專業(yè)課綜述：中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)課分兩門(mén)，《新聞學(xué)基礎(chǔ)》和《文史綜合考試》，每門(mén)專業(yè)課分值150分，考試時(shí)間180分鐘。這幾年學(xué)校已不再給出指定教材，但網(wǎng)上的“參考教材”猶在：《新聞理論》雷躍捷；《新聞理論教程》何梓華；《外國(guó)新聞史教程》李磊；《廣播電視詞典》 趙玉明；《中國(guó)新聞事業(yè)史教程》哈艷秋；《媒介批評(píng)》雷躍捷；《鄧小平新聞宣傳理論研究》 雷躍捷等；藍(lán)鴻文《新聞采訪學(xué)》；劉明華《新聞寫(xiě)作教程》；譚云明《新聞編輯》；丁法章：《新聞評(píng)論教程》；《文史要覽》王振業(yè)等，專業(yè)課教材一共12本。個(gè)人覺(jué)得，這基本之中，除了《廣播電視詞典》和《鄧小平新聞宣傳理論研究》稍微不太重要以外，其他都是重點(diǎn)書(shū)目。當(dāng)然，并不是指這兩本書(shū)可以不看，學(xué)校指定這些教材是有其原因的，有條件的同學(xué)可以買(mǎi)來(lái)看一下。試卷結(jié)構(gòu)：《新聞學(xué)基礎(chǔ)》主要包括新聞理論、新聞史、新聞業(yè)務(wù)三個(gè)部分，每個(gè)部分各50分。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，三個(gè)部分平分秋水，可以均衡用力。但從書(shū)目?jī)?nèi)容來(lái)講，并不如此?！段氖肪C合考試》的150分在《文史要覽》這本書(shū)里，主要包括中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、外國(guó)文學(xué)史、外國(guó)歷史和漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)然還包括古文選注和政論文寫(xiě)作?？荚囶}型：《新聞學(xué)基礎(chǔ)》主要是名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題和評(píng)論文寫(xiě)作；《文史綜合考試》是名詞解釋、簡(jiǎn)答題、古文閱讀和政論文寫(xiě)作?！缎侣剬W(xué)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)策略：《新聞學(xué)基礎(chǔ)》的理論、歷史、業(yè)務(wù)三個(gè)部分構(gòu)成150分。其中，新聞理論部分主要是雷的《新聞理論》和《媒介批評(píng)》。需要注意的是，這兩本總共50分的內(nèi)容，媒介批評(píng)這幾年每年分值在5分到10分之間，有時(shí)不考，比如2010年媒介批評(píng)尚未涉及；有時(shí)考一道名詞解釋，比如2011年的名詞解釋“法蘭克福學(xué)派”（5分），又如2012年考了簡(jiǎn)答“媒介批評(píng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方法”（10分），剩下的40到45分均在雷的《新聞理論》一書(shū)中；新聞史部分，外國(guó)新聞史分值大概穩(wěn)定在10到20分，比如2010年兩道簡(jiǎn)答“杰斐遜的新聞貢獻(xiàn)”、“西方發(fā)達(dá)國(guó)家報(bào)業(yè)歷程”（共20分），比如2011年的簡(jiǎn)答“便士報(bào)”有關(guān)內(nèi)容（10分），2012年名詞解釋“朝日新聞”和簡(jiǎn)答“工業(yè)革命對(duì)報(bào)業(yè)的影響”，其余30到40分屬于中國(guó)新聞史；新聞業(yè)務(wù)部分，202011兩年，評(píng)論文寫(xiě)作均是15分，其余是名詞解釋和簡(jiǎn)答，2012年評(píng)論文寫(xiě)作30分，沒(méi)有了名詞解釋，這是一個(gè)值得注意的動(dòng)向。通過(guò)分析近三年真題試卷分值分布，對(duì)我們的復(fù)習(xí)指導(dǎo)還是有所幫助，至少可以指導(dǎo)復(fù)習(xí)重心在哪幾本書(shū)上。復(fù)習(xí)方法其實(shí)都是大同小異——熟悉知識(shí)、建立框架、強(qiáng)化理解和記憶。其中，新聞理論