一件小事大道理!★(編輯修改稿)
2024-10-21 05:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 角度領(lǐng)悟了真正的寫作智慧：真正的寫作，是拋棄成規(guī)通法，以真情入文，以實(shí)感動人的自覺。真正的寫作，是“忽如一夜春風(fēng)來”的爛漫才華。真正的寫作，是捧出一顆至誠之心的赤子純真。（二）由表及里，聚合思維不同于發(fā)散思維的“以一趨多”，聚合思維表現(xiàn)為“以多趨一”。它是對各種現(xiàn)象進(jìn)行由表及里地歸納概括，把從不同渠道得到的信息聚合起來，尋找其相似點(diǎn)，朝著問題的一個(gè)方向思考，從而得出結(jié)論。同樣是考場取材的佳作，《瞳孔之內(nèi)》則是用聚合思維感悟出了大道理。坐在前面的監(jiān)考老師讓小作者緊張不已，覺得自己的一舉一動都在監(jiān)考老師的瞳孔之內(nèi)。而另一個(gè)監(jiān)考老師無意間開窗通風(fēng)的舉動卻讓小作者緊張的心放松了下來，覺得“她的瞳孔里，有一線和煦的光”。此時(shí)再看面前的監(jiān)考老師，“他那雙眼并不怎么可怕了”。小作者于是對這兩種不同的對視體驗(yàn)由表及里深入分析，最終明白了：每個(gè)人都活在別人的瞳孔里，雖然不像楚門的世界，每個(gè)表情，每句話都有劇本，可我們真真是在別人的瞳孔里演著人生的電影……愚蠢的人，拼命地想逃出人們的瞳孔；智慧的人，知道自己永遠(yuǎn)活在別人的瞳孔之內(nèi)。前者，從內(nèi)而外地苦著臉；后者，自始至終安然地笑。寫文章講究 “文以載道”，然而這“道”如何講才更容易讓人接受呢？純粹的議論，往往乏味，與其板著臉孔長篇大論地說教，倒不如把大道理藏在小故事里。注：本文提到的作品均為2015年江蘇高考作文，同學(xué)們可自行查閱。①“這一個(gè)”：出自黑格爾《精神現(xiàn)象學(xué)》一書，指任何個(gè)別的東西都是共性與個(gè)性的統(tǒng)一?！斑@一個(gè)”作為藝術(shù)創(chuàng)作原理反對概念化和公式化。第三篇：一件小事（范文模版）一件小事在我七歲的生命中雖然有很多事，但有一件小事讓我終生難忘。記得有一次，爸爸、媽媽和我踢足球。我和媽媽一組，爸爸是守門員。游戲開始了，我先踢，爸爸守住了，媽媽再踢，爸爸又守住了。就這樣，我踢了媽媽踢，我踢了媽媽踢。最后，媽媽一踢突然墩了屁股，我和爸爸看到后笑得前仰后合。雖然媽媽墩了屁股，但是媽媽很高興?，F(xiàn)在想起來，仍然覺得這是一件非常開心的事情。山東莘縣十八里鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級:李吉洲第四篇：一件小事一件小事作者：天津市薊州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班 郝梓煊指導(dǎo)教師：王玉香在我的記憶深處，有一件小事給我留下了深刻的印象。我記得那件事還是在我上二年級時(shí)候的發(fā)生的呢！一天早晨，媽媽帶著我高高興興地走在上學(xué)的路上。突然，我和媽媽看見一個(gè)老爺爺正在吃力地推著一輛破舊的三輪車，車上裝滿了蔬菜。那位老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁的了。于是我和媽媽毫不猶豫地跑到老爺爺?shù)能嚭竺?，一起幫助老爺爺推車。老爺爺發(fā)現(xiàn)車子忽然間輕了許多，他非常感謝我們。我們說:“一起推吧！”到了菜市場，老爺爺為了表示感謝，送給我們一些蔬菜，我們說笑著拒絕了。等我們跑到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了。這可是我上學(xué)以來第一次遲到，我情不自禁地哭了起來。老師問：“孩子，你為什么遲到？”我把上學(xué)路上發(fā)生的事情原原本本的告訴了老師。老師不但沒有批評我還表揚(yáng)我說：“孩子，好樣的！”我謙虛地說:“這沒什么了不起的！再說了，這也是我應(yīng)該做的呀！”每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就會開心的笑起來。從那天開始我就變得越來懂事善良。在這里我想對大家說：幫助別人就是快樂自己。假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)
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